Робочі аркуші до Місяця жіночої історії
Робочі аркуші «Місяць жіночої історії» пропонують користувачам структурований та захоплюючий спосіб досліджувати та відзначати внесок жінок упродовж історії, за допомогою спеціальних заходів, які задовольняють різні рівні кваліфікації.
Або створюйте інтерактивні персоналізовані аркуші за допомогою AI та StudyBlaze.
Робочі аркуші до Місяця жіночої історії – легка складність
Робочі аркуші до Місяця жіночої історії
1. Заповніть пропуски:
Доповніть речення правильними словами, які стосуються історії жінок:
а) __________ була першою жінкою, яка самостійно перелетіла Атлантичний океан.
б) 19-та поправка, яка надає жінкам право голосу, була прийнята в __________ році.
в) __________ відома своєю роллю у скасуванні рабства та прав жінок.
2. Діяльність зіставлення:
Установіть відповідність між видатними жінками та їхніми досягненнями. Напишіть букву досягнення поряд із правильним ім’ям.
1. Малала Юсуфзай
2. Роза парки
3. Марі Кюрі
4. Амелія Ерхарт
а) Перша жінка, яка отримала Нобелівську премію
b) Відмовилася поступитися місцем в автобусі, викликавши рух за громадянські права
c) Виступають за освіту дівчат у Пакистані
г) Перша жінка-льотчик, яка самостійно перелетіла Атлантику
3. Правда чи хибність:
Прочитайте наступні твердження та позначте їх як істинні чи хибні:
а) Сьюзен Б. Ентоні була видатною фігурою в жіночому суфражистському русі.
б) Елеонора Рузвельт була першою жінкою-президентом Сполучених Штатів.
в) Камала Гарріс — перша жінка-віце-президент Сполучених Штатів.
г) Опра Вінфрі відома своїм внеском у телевізійну індустрію та благодійництво.
4. Коротка відповідь:
Дайте відповідь на наступні запитання одним-двома реченнями:
а) Чому відзначається Місяць жіночої історії?
б) Назвіть одне значне досягнення жінки з вашої країни та поясніть його важливість.
5. Творче письмо:
Напишіть короткий абзац про жінку, якою ви захоплюєтеся, і поясніть, чому вона вас надихає. Включіть її внесок або досягнення та те, як вони вплинули на суспільство.
6. Образотворча діяльність:
Намалюйте жінку з історії, яка вас надихає. Напишіть під малюнком кілька речень про її вплив на суспільство.
7. Дослідницьке завдання:
Виберіть жінку з історії, яка вас цікавить. Дослідіть її життя та досягнення та підготуйте коротку презентацію (3-5 речень), у якій підсумуйте свої висновки. Ви можете використовувати книги, Інтернет або документальні фільми для свого дослідження.
8. Пошук слів:
Створіть пошук за словами принаймні з десятьма словами, пов’язаними з історією жінок, як-от фемінізм, голосування, рівність, лідерство та права. Надайте банк слів, щоб допомогти знайти слова.
Кінець аркуша.
Цей робочий аркуш можна використовувати для навчання та залучення студентів під час Місяця жіночої історії, заохочуючи їх вивчати, розмірковувати та цінувати внесок жінок протягом історії.
Робочі аркуші для місяця жіночої історії – середня складність
Робочі аркуші до Місяця жіночої історії
Мета: відзначити та дізнатися про внесок жінок протягом історії.
Вправа 1: Зіставлення словника
Установіть відповідність між наступними впливовими жінками та їхнім внеском або досягненнями.
1. Марі Кюрі
2. Роза парки
3. Малала Юсуфзай
4 Фріда Кало
5. Кетрін Джонсон
a. Математик, чиї розрахунки були вирішальними для ранніх космічних місій NASA
b. Активістка, відома своєю роллю в Американському русі за громадянські права
в. Відомий художник, який досліджував ідентичність і постколоніальні теми
d. Перша жінка, яка отримала Нобелівську премію, і єдина людина, яка виграла в двох різних науках
д. Прихильник освіти для дівчат і наймолодший лауреат Нобелівської премії
Вправа 2: Запитання з короткою відповіддю
Дайте відповіді на наступні запитання повними реченнями.
1. Який вплив справили дослідження Марії Кюрі як на науку, так і на медицину?
2. Поясніть значення акту непокори Рози Паркс у контексті руху за громадянські права.
3. Як Малала Юсуфзай вплинула на глобальну дискусію навколо освіти для дівчат?
4. Які теми переважають у творчості Фріди Кало і як вони відображають її особистий досвід?
5. Опишіть роль Кетрін Джонсон в успіху перших космічних місій.
Вправа 3: Заповніть пропуски
Доповніть речення, використовуючи правильну інформацію з поданого списку.
1. Першою жінкою, яка самостійно перелетіла Атлантичний океан, була __________.
2. __________ була першою жінкою-прем’єр-міністром Великобританії.
3. Жіночий суфражний рух боровся за право _________.
4. _____________ відома своїм внеском у рух за трудові права жінок у 19 столітті.
5. 19-та поправка надала жінкам право на __________ у 1920 році.
варіанти:
а) голосування
б) Амелія Ерхарт
в) Маргарет Тетчер
г) рівність оплати праці
д) Френсіс Перкінс
Вправа 4: Дослідницький проект
Виберіть жінку з історії, якою ви захоплюєтеся, і проведіть короткий дослідницький проект. Включіть у свій проект наступне:
1. Ім'я та період часу, в якому вона жила
2. Ключові досягнення або внески
3. Проблеми, з якими вона зіткнулася, і як вона їх подолала
4. Чому вона значуща в контексті сьогодення
5. Один творчий елемент (наприклад, малюнок, вірш або лист, адресований їй)
Вправа 5: Рефлексія
Напишіть короткий абзац, розмірковуючи над такою підказкою:
Як вивчення внеску жінок протягом історії змінило ваш погляд на гендерні ролі та рівність у суспільстві? Наведіть принаймні два конкретних приклади з того, що ви дізналися з цього аркуша.
Робочі аркуші до кінця місяця жіночої історії.
Робочі аркуші Місяця жіночої історії – Важка складність
Робочі аркуші до Місяця жіночої історії
Мета: поглибити розуміння внеску та досвіду жінок протягом історії шляхом виконання різноманітних вправ, які викликають критичне мислення, креативність та аналіз.
Вправа 1: Побудова шкали часу
Інструкції: Дослідіть важливі віхи в історії жінок. Створіть хронологію, яка висвітлює принаймні десять ключових подій або осіб, які сформували права жінок і внесок у суспільство. Для кожного запису вкажіть дату, короткий опис події чи особи та відповідне зображення чи символ. Обов’язково поясніть, чому кожен запис є важливим.
Вправа 2: Порівняльний аналіз
Інструкції: виберіть двох впливових жінок з різних історичних періодів або культур. Напишіть порівняльний твір, у якому розглянемо такі моменти:
– Довідкова інформація про кожну жінку
– Суспільний контекст, у якому вони жили
– Їхні внески та спадщина
– Подібності та відмінності в їхніх викликах і досягненнях
– Поміркуйте, як вони проклали шлях для майбутніх поколінь жінок
Вправа 3: Творче письмо
Інструкції: Напишіть вигаданий запис у щоденнику з точки зору жінки, яка живе у важливий історичний період, наприклад, рух за виборче право, Друга світова війна або рух за громадянські права. Включіть її думки, почуття та досвід, передаючи суть її боротьби та сподівань на майбутнє. Прагніть до принаймні 500 слів, гарантуючи дотримання історичної точності.
Вправа 4: Художнє вираження
Інструкції: виберіть жінку, яка вас надихає, і створіть витвір мистецтва, який представлятиме її життя та досягнення. Це може бути картина, малюнок, скульптура чи цифровий твір мистецтва. Додайте до свого твору письмове пояснення (300 слів), у якому детально описано ваш вибір теми, теми, які ви хотіли передати, і те, як її внесок вплинув на суспільство.
Вправа 5: Підготовка до дебатів
Інструкції: об’єднайтеся в малі групи та виберіть тему, пов’язану з правами жінок, яка має історичне значення, наприклад, право голосу, репродуктивні права або освіта для дівчат. Підготуйтеся до структурованої дискусії, де одна сторона наводить аргументи на користь конкретного питання, а інша наводить контраргументи. Ретельно вивчіть обидві точки зору. Кожна група має чітко представити свої аргументи, підкріплені історичними доказами та даними.
Вправа 6: Аналіз книги
Інструкції: прочитайте книгу чи біографію про видатну жінку в історії або книгу, яка детально обговорює історію жінок. Напишіть критичний огляд книги, звернувшись до таких елементів:
– Короткий виклад основних тем
– Аналіз точки зору автора та того, як вона формує оповідь
– Роздуми про те, що ви дізналися про історію жінок з книги
– Обговорення будь-яких упереджень або прогалин у презентації автора
Вправа 7: Симуляція співбесіди
Інструкції: підготуйте набір запитань для інтерв’ю, які б ви поставили видатній жінці в історії, якби мали нагоду зустрітися з нею. Включіть принаймні десять запитань, які висвітлюють її досвід, думки щодо гендерної рівності та погляди на майбутнє жінок. Після створення запитань об’єднайтеся в пари з однокласником і розіграйте інтерв’ю, причому одна особа виступатиме в ролі історичної особи, а інша – в ролі інтерв’юера.
Вправа 8: Дослідницький проект
Інструкції: виберіть тему, пов’язану з історією жінок, яка вас цікавить, наприклад, жінки в науці, літературі, політиці чи громадських рухах. Проведіть комплексне дослідження та створіть презентацію, яка висвітлює ваші висновки. Презентація повинна містити візуальні матеріали, статистичні дані та ключові цифри, що стосуються вашої теми. Прагніть залучити свою аудиторію цікавими фактами та ідеями.
Відображення:
У кінці робочого аркуша напишіть твір для роздумів (400 слів) про те, що ви дізналися про історію жінок завдяки цим вправам. Подумайте, як ці ідеї можуть вплинути на ваш погляд на сучасні гендерні проблеми та важливість продовження захисту прав жінок сьогодні.
Створюйте інтерактивні аркуші за допомогою ШІ
За допомогою StudyBlaze ви можете легко створювати персоналізовані та інтерактивні робочі аркуші, такі як робочі аркуші Місяця жіночої історії. Почніть з нуля або завантажте матеріали курсу.
Як використовувати робочі аркуші Місяця жіночої історії
Робочі аркуші з місяця жіночої історії можна ефективно вибрати, попередньо оцінивши свої поточні знання та рівень комфорту з матеріалом. Почніть із роздумів над своїм розумінням ключових подій, постатей і тем в історії жінок, оскільки це допоможе вам звузити коло доступних варіантів. Шукайте робочі аркуші, які не тільки відповідають вашим наявним знанням, але й спонукають вас розширювати їх. Наприклад, якщо ви маєте базове уявлення про важливі жіночі рухи, подумайте про те, щоб вибрати робочі аркуші, які досліджують менш відомі внески або глобальні погляди на права жінок. Після того, як ви вибрали відповідний аркуш, підійдіть до теми, розбивши її на розділи, які можна керувати; починайте з основних ідей, а потім заглиблюйтеся в конкретні деталі. Використовуйте додаткові ресурси, такі як онлайн-статті чи документальні фільми, щоб поглибити своє розуміння, перш ніж відповідати на запитання чи виконувати завдання. Участь у дискусіях з однолітками чи викладачами також може збагатити ваш досвід навчання та надати нові ідеї.
Робота з робочими аркушами Місяця жіночої історії дає людям унікальну можливість поглибити своє розуміння внеску жінок в історію, одночасно оцінюючи свої знання та рівень навичок у цій життєво важливій галузі дослідження. Заповнюючи ці робочі аркуші, учасники можуть визначити свої сильні сторони та сфери, які потребують вдосконалення, що дозволить їм більш ефективно адаптувати свій досвід навчання. Структуровані заходи сприяють критичному мисленню та заохочують досліджувати різноманітних історичних постатей і рухів, збагачуючи оцінку питань гендерної рівності. Крім того, робочі аркуші служать цінним інструментом як для викладачів, так і для учнів, сприяючи дискусіям, які можуть надихнути на більш повний погляд на історію та її вплив сьогодні. Зрештою, Робочі аркуші Місяця жіночої історії не тільки покращують знання, але й дають людям змогу активно займатися надзвичайно важливою темою, сприяючи довічній відданості навчанню та пропаганді.