Іспанська таблиця часу

Робочий аркуш іспанського часу – Важка складність

Іспанська таблиця часу

Мета: потренуватися називати час іспанською мовою, використовуючи різні стилі вправ для зміцнення розуміння та застосування лексики, пов’язаної з часом.

Вправа 1: Заповніть пропуски
Доповніть речення правильною формою дієслова «ser» і відповідним часом іспанською мовою.

1. Син ________ (дві години).
2. Es ________ (десять тридцять).
3. Син ________ (чотири п'ятнадцять).
4. Es ________ (сім сорок п'ять).
5. Син ________ (одинадцять п'ятдесят).

Вправа 2: Множинний вибір
Виберіть правильний варіант завершення речення про час.

1. ¿A qué hora es la clase de español?
а) Es a las tres.
b) Es a las tres y media.
в) Es a las tres y cuarenta.

2. ¿Qué hora es?
а) Son las ocho y cuarto.
б) Son las ocho y media.
в) Es la ocho.

3. ¿A qué hora приходить?
а) Como a las doce.
b) Como a las doce y cinco.
в) Comí a las doce.

4. La película empieza a las seis. ¿A qué hora termina?
a) Termina a las siete.
b) Termina a las seis y media.
в) Termina a las seis y diez.

Вправа 3: Встановлення відповідності
Установіть відповідність між іспанськими часовими фразами та їх англійськими еквівалентами.

1. Es la una.
2. Son las dos y media.
3. Son las cinco menos cuarto.
4. Es la medianoche.
5. Son las nueve y diez.

а) Зараз перша година.
б) П’ять п’ятнадцять.
в) Дванадцята година ночі.
г) Друга тридцять.
д) Дев’ять десять.

Вправа 4: Коротка відповідь
Дайте відповіді на наступні запитання повними реченнями, використовуючи правильний час іспанською мовою.

1. ¿A qué hora te levantas?
2. ¿A qué hora cenas?
3. ¿A qué hora empieza tu clase de matemáticas?
4. ¿A qué hora vas a dormir hoy?
5. ¿A qué hora llegan tus amigos?

Вправа 5: Відпрацювання сценарію
Напишіть короткий діалог між двома друзями, які обговорюють їхні щоденні розклади, зосереджуючись на часах, коли вони виконують певні дії. Використовуйте принаймні п’ять різних часів іспанською мовою протягом усього діалогу.

Вправа 6: Переклад
Перекладіть наступні речення з англійської на іспанську, переконавшись, що час правильний.

1. Мій урок іспанської о восьмій годині.
2. Я прокидаюся о шостій тридцять.
3. Вечеря о сьомій п'ятнадцять.
4. Початок зустрічі о третій годині.
5. Поїзд відправляється о дев'ятій сорок п'ять.

Оцінка:
Виконавши всі вправи, перегляньте свої відповіді та переконайтеся, що ви зрозуміли всі допущені помилки. Тренуйтеся з партнером, щоб покращити свої розмовні навички щодо часу іспанською. Використовуйте відгуки свого партнера, щоб покращити свою плавність і точність.