Робочий аркуш ДНК Структура ДНК
Робочий аркуш DNA Структура ДНК пропонує користувачам повне розуміння ДНК за допомогою трьох прогресивно складних робочих аркушів, які покращують їхні знання та навички з молекулярної біології.
Або створюйте інтерактивні персоналізовані аркуші за допомогою AI та StudyBlaze.
Робочий аркуш ДНК Структура ДНК – легке складність
Робочий аркуш ДНК
Будова ДНК
Мета: зрозуміти основну структуру та функцію ДНК за допомогою різних типів вправ.
Інструкції: уважно заповніть кожен розділ. Використовуйте надану інформацію про ДНК, щоб допомогти вам відповісти на запитання.
**Розділ 1: Збіги**
Установіть відповідність між термінами в колонці А та їх правильними визначеннями в колонці Б.
Стовпець А:
1. Нуклеотид
2. Подвійна спіраль
3. Поєднання основ
4. Хромосома
5. РНК
колонка B:
A. Структура, утворена двома переплетеними ланцюгами ДНК
Б. Молекула, яка бере участь у синтезі білка
C. Повторювана одиниця, яка утворює ДНК
D. Сегмент ДНК, який містить генетичну інформацію
E. Правило сполучення аденіну з тиміном, а цитозину з гуаніном
**Розділ 2: Заповніть пропуски**
Заповніть пропуски правильними словами з банку слів.
Банк слів: аденін, тимін, гуанін, цитозин, цукор, фосфат
1. ДНК складається з повторюваних одиниць, які називаються _________.
2. Кожен нуклеотид містить _________ групу, _________ молекулу та азотисту основу.
3. Чотири різні азотисті основи в ДНК: _________, _________, _________ і _________.
4. У ДНК __________ пари з тиміном, а __________ пари з цитозином.
**Розділ 3: Правда чи неправда**
Прочитайте кожне твердження та напишіть біля нього «Правда» або «Невірно».
1. ДНК — це одноланцюгова молекула. ______
2. Термін «подвійна спіраль» відноситься до закрученої сходової форми ДНК. ______
3. Гени знаходяться на РНК. ______
4. Основною функцією ДНК є зберігання генетичної інформації. ______
5. Урацил є однією з основ ДНК. ______
**Розділ 4: Коротка відповідь**
Дайте відповіді на наступні запитання повними реченнями.
1. Яка основна функція ДНК в живих організмах?
2. Опишіть будову молекули ДНК.
3. Чому спаровування основ є важливим у структурі ДНК?
**Розділ 5: Кросворд**
Створіть простий кросворд, використовуючи наведені нижче підказки, пов’язані зі структурою ДНК.
Поперек:
1. Цукровий компонент ДНК (5 букв)
3. Одна з чотирьох основ ДНК (4 букви)
Вниз:
2. До цієї частини нуклеотиду приєднується фосфатна група (5 літер)
4. Форма ДНК (5 букв)
**Розділ 6: Позначення схем**
Намалюйте просту схему молекули ДНК і позначте такі частини:
- Цукор
– Фосфатна група
– Азотисті основи
– Подвійна спіраль
**Перегляньте свої відповіді**
Заповнивши робочий аркуш, перегляньте свої відповіді та переконайтеся, що ви розумієте поняття структури ДНК. Не поспішайте і робіть все можливе!
Кінець аркуша.
Робочий аркуш ДНК Структура ДНК – середня складність
Робочий аркуш ДНК: Структура ДНК
Ім'я: ______________________
Дата: ______________________
Розділ 1: Множинний вибір
Виберіть правильну відповідь на кожне запитання.
1. Яку форму має молекула ДНК?
а) Коло
б) Подвійна спіраль
в) Пряма
г) Гіллясте дерево
2. Яка з наступних основ з'єднується з аденіном у ДНК?
а) Цитозин
б) Тимін
в) Гуанін
г) урацил
3. З чого складається кістяк молекули ДНК?
а) Цукри та азотисті основи
б) Фосфатні групи та білки
в) Фосфатні групи та цукри
г) Тільки азотисті основи
4. Кому вченому (вченим) приписують відкриття структури ДНК?
а) Грегор Мендель
б) Джеймс Уотсон і Френсіс Крік
в) Луї Пастер
г) Чарльз Дарвін
Розділ 2: Заповніть пропуски
Доповніть речення словами з поданого нижче банку слів.
Банк слів: нуклеотиди, пари основ, реплікація, цукор, фосфат
5. ДНК складається з менших одиниць, які називаються __________.
6. Два ланцюги ДНК утримуються разом за допомогою __________ між азотистими основами.
7. Під час ДНК __________ молекула ДНК робить свою копію.
8. Кожен нуклеотид складається з __________, фосфатної групи та азотистої основи.
Розділ 3: Коротка відповідь
Дайте відповіді на запитання повними реченнями.
9. Які чотири азотисті основи містяться в ДНК? Перелічіть їх і визначте, які належать до пуринів, а які до піримідинів.
10. Охарактеризуйте роль водневих зв’язків у структурі ДНК.
Розділ 4: Позначення схем
Нижче представлена проста схема структури ДНК. Позначте наступні компоненти:
- Цукор
– Фосфатна група
– Азотисті основи (A, T, C, G)
– Подвійна спіраль
[Місце для малювання простої подвійної спіралі ДНК]
Розділ 5: Правда чи хибність
Позначте, правильне чи хибне твердження.
11. Послідовність азотистих основ у ДНК кодує генетичну інформацію.
12. ДНК містить урацил замість тиміну.
13. ДНК можна знайти в цитоплазмі прокаріотичних клітин.
14. Мутація в послідовності ДНК може призвести до змін у синтезі білка.
Розділ 6: Зіставлення
Установіть відповідність між термінами в колонці A та правильними визначеннями в колонці B.
Стовпець А
15. Нуклеотид
16. Комплементарне поєднання основ
17. Хромосома
18. ДНК-полімераза
Колонка B
а) Основний будівельний блок ДНК
б) Фермент, відповідальний за синтез нових ланцюгів ДНК
в) Структура, що складається з ДНК і білка, що несе генетичну інформацію
г) Сполучення А з Т і С з G у молекулі ДНК
Розділ 7: Питання для обговорення
Поміркуйте про важливість структури ДНК у біології. Напишіть параграф, у якому обговорюйте, як структура ДНК пов’язана з її функцією у спадковості та синтезі білка.
-
Не забудьте переглянути свої відповіді перед тим, як відправляти робочий аркуш. удачі!
Робочий аркуш ДНК Структура ДНК – важка складність
Робочий аркуш ДНК Структура ДНК
Мета: зрозуміти складну структуру ДНК та її компонентів за допомогою різних типів вправ.
Розділ 1: Заповніть пропуски
Доповніть наведені нижче речення відповідними термінами, пов’язаними зі структурою ДНК. Використовуйте кожен термін лише один раз: нуклеотид, подвійна спіраль, водневі зв’язки, дезоксирибоза, фосфатна група.
1. Основні будівельні блоки ДНК називаються _________.
2. ДНК структурована як кручена драбина, відома як _________.
3. Сторони сходів ДНК складаються з цукру під назвою _________ і групи _________.
4. Азотисті основи з’єднані між собою за допомогою слабких _________.
Розділ 2: Установіть відповідність між компонентами
Установіть відповідність між компонентами ДНК ліворуч та їхнім описом праворуч.
А. Аденін
B. Урацил
C. Тимін
D. Цитозин
E. Гуанін
1. азотиста основа, яка міститься лише в РНК
2. з'єднується з тиміном в ДНК
3. пари з аденіном в ДНК
4. піримідинову основу в ДНК
5. спаривається з цитозином в ДНК
Розділ 3: Правда чи хибність
Уважно прочитайте кожне твердження. Напишіть True, якщо твердження правильне, і False, якщо ні.
1. ДНК містить цукор рибозу. ________
2. Кожен ланцюг ДНК рухається в протилежних напрямках, ця особливість відома як антипаралелізм. ________
3. Два ланцюги ДНК утримуються разом іонними зв’язками. ________
4. Реплікація ДНК створює дві ідентичні копії вихідної молекули ДНК. ________
5. Правило поєднання основ стверджує, що аденін з’єднується з цитозином. ________
Розділ 4: Коротка відповідь
Дайте відповідь на наступні запитання одним або двома повними реченнями.
1. Охарактеризуйте роль водневих зв’язків у структурі ДНК.
2. Поясніть, як розташування нуклеотидів впливає на генетичну інформацію.
3. Які ключові відмінності між ДНК і РНК щодо їх структури?
Розділ 5: Позначення схем
Наведіть основну схему молекули ДНК. Позначте компоненти: фосфатну групу, цукор дезоксирибозу, азотисті основи, водневий зв’язок, структуру подвійної спіралі.
Розділ 6: Аналіз
Прочитайте поданий уривок про структуру ДНК і дайте відповіді на запитання.
Уривок: «ДНК — це неймовірно важлива молекула, яка міститься в усіх живих організмах. Його структура складається з двох довгих ланцюгів, які утворюють подвійну спіраль, кожна з яких складається з послідовності нуклеотидів. Послідовність цих нуклеотидів кодує генетичну інформацію, яка передається від одного покоління до іншого».
питання:
1. Чому подвійна спіральна структура ДНК є важливою для її функції?
2. Як послідовність нуклеотидів сприяє генетичній мінливості?
Розділ 7: Дослідницьке завдання
Виберіть одну з наступних тем, пов’язаних зі структурою ДНК, для дослідження та презентації:
1. Відкриття подвійної спіралі ДНК та її значення.
2. Роль нуклеотидів у реплікації ДНК.
3. Порівняння структури ДНК у прокаріотів та еукаріотів.
Підготуйте короткий звіт, у якому підсумовуйте свої висновки з принаймні трьома посиланнями.
Кінець аркуша
Перегляньте свої відповіді та переконайтеся, що ви заповнили кожен розділ, перш ніж надсилати робочий аркуш.
Створюйте інтерактивні аркуші за допомогою ШІ
За допомогою StudyBlaze ви можете легко створювати персоналізовані та інтерактивні робочі аркуші, такі як робочий аркуш ДНК Структура ДНК. Почніть з нуля або завантажте матеріали курсу.
Як використовувати таблицю ДНК Структура ДНК
Робочий аркуш ДНК Вибір структури ДНК залежить як від вашого поточного розуміння теми, так і від складності матеріалу. Почніть з оцінки вашого знайомства з біологічними концепціями; якщо ви новачок, знайдіть робочі аркуші, які знайомлять із базовою термінологією та поняттями, такими як модель подвійної спіралі, ролі нуклеотидів і правила поєднання основ. Для тих, хто має середні знання, оберіть робочі аркуші, які детальніше описують такі аспекти, як процеси реплікації, транскрипції та трансляції. Ефективна стратегія полягає в тому, щоб спробувати відповісти на кілька запитань на вибраному робочому аркуші перед тим, як повністю присвятити себе; це дозволяє оцінити його відповідність, не перевантажуючи себе. Розглядаючи робочий аркуш, робіть нотатки про будь-які складні терміни чи концепції та шукайте їх для глибшого розуміння. Спробуйте обговорити складні розділи з однолітками або звернутися за порадою до вчителя, щоб закріпити свої знання. Пам’ятайте, що для розвитку та впевненості у вашому розумінні структури ДНК важливо збалансувати виклик і розуміння.
Робота з трьома робочими аркушами, зосередженими навколо робочого аркуша ДНК і структури ДНК, може бути неймовірно корисною для людей, які прагнуть покращити своє розуміння генетики та молекулярної біології. Ці аркуші призначені не лише для навчання, але й для оцінки розуміння складних концепцій, дозволяючи користувачам точно визначити свій поточний рівень навичок. Виконуючи вправи, учасники можуть визначити свої сильні та слабкі сторони в області структури ДНК, яка є надзвичайно важливою для всіх, хто цікавиться такими галузями, як біологія, медицина чи біотехнологія. Інтерактивний характер цих робочих аркушів заохочує до активного навчання, посилюючи збереження та застосування знань. Крім того, у міру виконання завдань люди набувають впевненості у своїй здатності вирішувати більш складні теми, прокладаючи шлях для глибшого вивчення геномних досліджень. Зрештою, робота над робочим аркушем ДНК і вправами зі структури ДНК дає учням необхідні навички, роблячи їх краще підготовленими до майбутніх академічних або професійних занять у наукових дисциплінах.