Робочий аркуш ДНК і реплікації ДНК
Робочий аркуш ДНК і реплікації ДНК містить три прогресивно складні робочі аркуші, які покращують розуміння структури ДНК і процесів реплікації, обслуговуючи різні рівні учнів.
Або створюйте інтерактивні персоналізовані аркуші за допомогою AI та StudyBlaze.
Робочий аркуш ДНК і реплікації ДНК – Легка складність
Робочий аркуш ДНК і реплікації ДНК
Ім'я: __________________________ Дата: _______________
Інструкції: Виконайте наведені нижче вправи, пов’язані з ДНК і реплікацією ДНК. Обов’язково уважно прочитайте кожен розділ і дайте відповідь на всі запитання, наскільки це можливо.
1. Узгодження лексики
Установіть відповідність між термінами в колонці A та їх правильними визначеннями в колонці B. Напишіть літеру правильного визначення поруч із відповідним терміном.
Стовпець А
а) ДНК
б) Нуклеотид
в) Реплікація
г) Подвійна спіраль
д) Поєднання основ
Колонка B
1) Молекула, що несе генетичну інформацію
2) Процес створення ідентичної копії ДНК
3) Структура, утворена двома ланцюгами ДНК, які обертаються одна навколо одної
4) Будівельний блок ДНК, що складається з цукру, фосфатної групи та азотистої основи
5) Специфічне сполучення між аденіном і тиміном, цитозином і гуаніном
2. Заповніть пропуски
Доповніть речення, використовуючи слова, подані в рамці нижче. Кожне слово має бути вжито один раз.
Коробка: нуклеотид, водневі зв'язки, матриця, фермент, нитки
а) ДНК складається з менших частин, які називаються __________.
б) Два __________ ДНК рухаються в протилежних напрямках.
в) Кожен ланцюг ДНК служить __________ для створення нового комплементарного ланцюга.
d) Два ланцюги ДНК утримуються разом __________ між азотистими основами.
д) ДНК __________ допомагає розкрутити та відтворити молекулу ДНК.
3. Правда чи хибність
Прочитайте кожне твердження нижче. Напишіть «Правда», якщо твердження правильне, або «Невірно», якщо воно неправильне.
а) ДНК міститься в ядрі клітини. __________
б) Процес реплікації ДНК відбувається лише під час поділу клітини. __________
в) РНК містить ті самі основи, що й ДНК. __________
г) Нуклеотид складається з цукру, фосфату та азотистої основи. __________
д) Реплікація ДНК є консервативним процесом. __________
4. Коротка відповідь
Дайте відповідь кількома реченнями на наступні запитання.
а) Опишіть будову молекули ДНК.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
б) Поясніть роль ДНК-полімерази в реплікації ДНК.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
5. Позначення схем
Нижче наведена проста діаграма, що представляє процес реплікації ДНК. Позначте частини, позначені літерами A, B, C і D, використовуючи терміни з поля нижче.
Коробка: оригінальний ланцюг ДНК, новий ланцюг ДНК, ДНК-полімераза, пари основ
[Вставте просту схему з ланцюгами ДНК і стрілками, що вказують на реплікацію.]
A: __________
B: __________
C: __________
D: __________
6. Питання для обговорення
Кількома реченнями дайте відповідь на наступні запитання:
а) Чому реплікація ДНК необхідна для поділу клітини?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
б) Як помилки в реплікації ДНК можуть призвести до мутацій?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
7. Кросворд
Створіть простий кросворд із принаймні 5 підказками, пов’язаними з ДНК і реплікацією ДНК. Перелічіть свої підказки нижче та додайте ключ до відповідей.
Підказки:
1. Цукор, який міститься в ДНК (4 букви)
2. Фермент, що розкручує ДНК (7 букв)
3. Форма ДНК (10 букв)
4. Зв'язки, які утримують пари основ разом (8 букв)
5. Азотиста основа, яка сполучається з аденіном (6 літер)
Ключ відповіді:
1. ________
2. ________
3. ________
4. ________
5. ________
Заповніть усі розділи цього аркуша, щоб покращити своє розуміння ДНК та реплікації ДНК!
Робочий аркуш ДНК і реплікації ДНК – середня складність
Робочий аркуш ДНК і реплікації ДНК
Ім'я: __________________________
Дата: ___________________________
I. Завдання з вибором відповідей
Виберіть правильну відповідь, обвівши літеру.
1. Яка структура несе генетичну інформацію в живих організмах?
а) РНК
б) Білок
в) ДНК
г) Ліпіди
2. Який із наведених компонентів НЕ входить до складу ДНК?
а) цукор дезоксирибоза
б) Фосфатна група
в) цукор рибоза
г) Азотиста основа
3. Який фермент під час реплікації ДНК відповідає за розкручування подвійної спіралі ДНК?
а) ДНК-лігаза
б) ДНК-полімераза
в) Геліказа
г) РНК-полімераза
4. Як називаються сегменти ДНК, які копіюються під час реплікації?
а) Фрагменти
б) фрагменти Оказакі
в) кодони
г) Гени
II. Заповніть пропуски
Доповніть речення, використовуючи слова, подані в рамці.
(Геліказа, ДНК-полімераза, комплементарна, ядрова, антипаралельна)
5. Фермент __________ відповідає за розділення двох ланцюгів молекули ДНК.
6. Нитки ДНК проходять у протилежних напрямках, ця особливість відома як __________ орієнтація.
7. В еукаріотичних клітинах реплікація ДНК відбувається в __________.
8. Під час реплікації нові ланцюги ДНК утворюються шляхом додавання нуклеотидів, які є __________, до ланцюга матриці.
9. Основний фермент, який синтезує нові ланцюги ДНК, називається __________.
III. Коротка відповідь
Дайте відповідь на наступні запитання одним-двома реченнями.
10. Коротко опишіть важливість реплікації ДНК.
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
11. Яка роль провідних і відстаючих ланцюгів під час реплікації ДНК?
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
IV. Позначте діаграму
Нижче наведено схему процесу реплікації ДНК. Позначте наступні компоненти:
– Ведуча пасмо
– Відстаюче пасмо
– ДНК-полімераза
– Геліказа
– фрагмент Оказакі
(Прикріпіть порожню схему, щоб учні могли її позначити).
V. Правда чи хибність
Напишіть «Правда» або «Невірно» біля кожного твердження.
12. Реплікація ДНК є консервативним процесом. __________
13. Кожен ланцюг ДНК служить шаблоном для утворення нового комплементарного ланцюга. __________
14. На ведучому ланцюзі під час реплікації утворюються фрагменти Оказакі. __________
15. Реплікація ДНК відбувається в цитоплазмі прокаріотів. __________
VI. Розташуйте послідовність етапів реплікації ДНК
Пронумеруйте наступні кроки в правильному порядку реплікації ДНК від 1 до 5.
16. __ ланцюги ДНК розділені геліказою.
17. __ ДНК-полімераза додає нові нуклеотиди для утворення нових ланцюгів.
18. __ Вилка реплікації сформована.
19. __ Фрагменти Оказакі з'єднані разом.
20. __ Утворюється дві однакові молекули ДНК.
VII. Питання для обговорення
Виберіть одну з наступних тем і напишіть невеликий абзац.
21. Обговоріть різницю між прокаріотичною та еукаріотичною реплікацією ДНК.
22. Поясніть значення мутації в реплікації ДНК і як вона може вплинути на організм.
VIII. Рефлексія
У кінці цього робочого аркуша підсумуйте те, що ви дізналися про реплікацію ДНК, у кількох реченнях.
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
Будь ласка, перегляньте свої відповіді, перш ніж надсилати робочий аркуш. удачі!
Робочий аркуш ДНК і реплікації ДНК – важка складність
Робочий аркуш ДНК і реплікації ДНК
1. Відображення понять
Створіть концептуальну карту, яка описує ключові процеси, пов’язані з реплікацією ДНК. Включіть наступні компоненти:
– Визначення реплікації ДНК
– Залучені ферменти (наприклад, ДНК-полімераза, геліказа, лігаза)
– Етапи процесу (початок, подовження, завершення)
– Ключові терміни (провідний ланцюг, відстаючий ланцюг, фрагменти Оказакі)
– Наслідки помилок реплікації (мутації)
2. Заповніть пропуски
Доповніть речення відповідними термінами, що стосуються структури та реплікації ДНК:
a. Структуру ДНК зазвичай описують як ____________ сходи.
b. Два ланцюги ДНК утримуються разом ____________ зв’язками між комплементарними основами.
в. Під час реплікації фермент ____________ розкручує подвійну спіраль ДНК.
d. ____________ нитки синтезуються безперервно, а фрагменти Окадзакі утворюються на ____________ нитці.
3. Запитання з короткою відповіддю
Дайте розгорнуті відповіді на запитання:
a. Поясніть функцію ДНК-гелікази під час процесу реплікації ДНК.
b. Опишіть роль праймази РНК у реплікації ДНК та її значення для синтезу нового ланцюга.
в. Які наслідки мутацій, що виникають під час реплікації ДНК? Наведіть приклади хвороб, спричинених помилками реплікації.
4. Позначення схем
Нижче наведено схему процесу реплікації ДНК. Позначте такі елементи:
– Ведуча пасмо
– Відстаюче пасмо
– Фрагменти Оказакі
– ДНК-полімераза
– Геліказа
– Примас
– Пасмо шаблону
5. Правда чи хибність
Укажіть правильні чи хибні наступні твердження:
a. Реплікація ДНК є консервативним процесом.
b. ДНК-лігаза відповідає за ущільнення розривів у цукрово-фосфатному скелі.
в. Реплікація ДНК відбувається тільки під час поділу клітини.
d. Вилка реплікації - це місце, де подвійна спіраль ДНК відокремлюється.
6. Аналіз прикладу
Прочитайте надане тематичне дослідження про генетичний розлад, спричинений помилкою реплікації ДНК. Дайте відповідь на наступні питання:
a. Визначте конкретну помилку, яка сталася під час реплікації, і її місце розташування в послідовності ДНК.
b. Обговоріть, як ця помилка призвела до спостережуваного фенотипу в організмі.
в. Запропонуйте потенційні молекулярні методи, які можна використати для виправлення або пом’якшення цієї помилки.
7. Творче письмо
Напишіть коротку розповідь з точки зору молекули ДНК під час її реплікації. Включіть опис ферментів і залучених процесів, підкресливши важливість кожного кроку та проблеми, з якими стикаються під час реплікації.
8. Дослідницький проект
Виберіть тему, пов’язану з реплікацією ДНК, наприклад вплив факторів навколишнього середовища на точність реплікації або досягнення в технології CRISPR для виправлення помилок реплікації. Підготуйте короткий звіт (2-3 сторінки), у якому підсумовуйте свої висновки, включно з відповідними дослідженнями, потенційними застосуваннями та майбутніми напрямками досліджень.
9. Вирішення проблеми
Враховуючи таку послідовність ДНК, змоделюйте процес реплікації, визначивши комплементарний ланцюг:
Оригінальна послідовність: 5′ – ATCGTAGC – 3′
Надайте позначену схему бульбашки реплікації, включаючи провідні та відстаючі ланцюги та напрямок синтезу.
10. Групове обговорення
У малих групах обговоріть етичні наслідки маніпулювання процесами реплікації ДНК у біотехнології. Розгляньте такі теми, як редагування генів, синтетична біологія та потенційні наслідки зміни генетичного складу організмів. Підготуйте колективну презентацію, висвітлюючи основні моменти та точки зору вашої групи.
Створюйте інтерактивні аркуші за допомогою ШІ
За допомогою StudyBlaze ви можете легко створювати персоналізовані та інтерактивні робочі аркуші, такі як ДНК і аркуш реплікації ДНК. Почніть з нуля або завантажте матеріали курсу.
Як використовувати ДНК і аркуш реплікації ДНК
Робочий аркуш для ДНК і реплікації ДНК повинен ґрунтуватися на вашому поточному розумінні концепцій молекулярної біології та ваших конкретних навчальних цілях. Почніть з оцінки складності робочого аркуша; це повинно кинути вам виклик, не викликаючи розчарування чи приголомшення. Шукайте робочі аркуші, які чітко вказують цільові знання, такі як базова структура ДНК для початківців або просунута механіка реплікації для більш досвідчених учнів. Щоб ефективно розглянути цю тему, подумайте про те, щоб спочатку переглянути основні концепції ДНК, такі як її склад і функції, перш ніж занурюватися в механізми реплікації, такі як спаровування основ і ролі ферментів. Використовуйте додаткові ресурси, такі як підручники, відео або інтерактивні моделі, якщо аркуш представляє нову термінологію або складні процеси. Співпраця з однолітками або пошук зворотного зв’язку від наставника може поглибити ваше розуміння, і не забувайте систематично працювати над проблемами, перевіряти свої відповіді та розмірковувати над будь-якими помилками, щоб зміцнити своє розуміння.
Робота з трьома робочими аркушами, зокрема Робочим аркушем ДНК і реплікації ДНК, дає людям унікальну можливість оцінити та покращити своє розуміння фундаментальних біологічних концепцій. Заповнюючи ці аркуші, учні можуть визначити свій поточний рівень навичок, точно визначивши сильні області та ті, які можуть потребувати додаткової уваги. Структурований формат заохочує до саморефлексії та критичного мислення, дозволяючи користувачам легко відстежувати свій прогрес з часом. Крім того, робота над робочим аркушем ДНК і реплікації ДНК сприяє розумінню тонкощів генетичних процесів, закріплюючи знання в інтерактивний та інформативний спосіб. Зрештою, ці аркуші служать цінними інструментами не тільки для оцінки розуміння, але й для побудови міцної основи в генетиці, яка може підтримувати майбутні академічні та професійні заняття.