Обведіть усі довгі голосні слова, аркуш
Робочий аркуш «Обведи всі довгі голосні слова» пропонує учням три рівні завдання, що покращують їхнє розуміння довгих голосних звуків за допомогою захоплюючих і відповідних рівнів вправ.
Або створюйте інтерактивні персоналізовані аркуші за допомогою AI та StudyBlaze.
Робочий аркуш «Обведіть усі довгі голосні слова» – складність легка
Обведіть усі довгі голосні слова, аркуш
Мета: цей робочий аркуш має допомогти учням розпізнавати та обводити довгі голосні слова в різних контекстах, покращуючи їхнє розуміння акустики та моделей слів.
Інструкції: уважно прочитайте кожен розділ. Обведіть кружечком усі слова, у яких є подовжені голосні. Пам’ятайте, що довгі голосні звучать як назва їх букви.
1. Список слів
Нижче наведено список слів. Обведи всі подовжені голосні слова.
– зробити
– собака
– кіт
– укус
– літак
– сонце
– солодкий
– малюк
– час
– кухар
2. Заповніть пропуски
Прочитайте наведені нижче речення та заповніть пропуски правильними подовженими голосними словами зі списку вище. Обов’язково використовуйте ті слова, які ви обвели.
а) _____ літав високо в небі.
б) Я _____ торт для свого друга.
в) У парку я побачив, як бігає _____.
d) Вона любить _____ свою улюблену пісню.
3. Пошук слів
Знайдіть і обведіть усі довгі голосні слова в сітці нижче. Слова можуть бути розташовані в будь-якому напрямку: горизонтально, вертикально або діагонально.
ПЛАНЕО
MAKEDR
БІТЕСУ
ЛСЦКО
TIMEHM
RXTSWE
ЕНУЛАО
4. Римовані слова
Перелічіть три слова, які римуються з кожним із наступних довгих голосних слів.
а) зробити: __________, __________, __________
б) укус: __________, __________, __________
в) час: __________, __________, __________
5. Творення речень
Напишіть речення до кожного довгого голосного слова, яке ви обвели. Переконайтеся, що ваше речення чітко показує значення слова.
а) зробити: _______________________________________
б) укус: _______________________________________
в) час: _______________________________________
6. Рефлексія
Поясніть, чому знати подовжені голосні звуки важливо для читання та письма. Напишіть 2-3 речення.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Завершення: закінчивши цей аркуш, перегляньте свої відповіді з партнером або вчителем. Не забудьте обговорити будь-які нові слова, які ви сьогодні вивчили.
Робочий аркуш для всіх довгих голосних слів – середня складність
Обведіть усі довгі голосні слова, аркуш
Мета: Визначити та обвести всі слова, що містять довгі голосні звуки в різних контекстах.
Інструкції: уважно прочитайте наведені нижче речення, уривки та список слів. Обведіть кружечком усі слова, у яких є подовжений голосний звук. Пам’ятайте, що довгі голосні вимовляють свою назву, наприклад, голосний звук у словах «торт», «велосипед» або «час».
Частина 1: Речення
Прочитайте кожне речення, обведіть подовжені голосні слова.
1. Повітряний змій злетів високо в ясному небі.
2. Вона любить щотижня пекти смачний пиріг.
3. У сонячний день морозиво швидко розтануло.
4. Ці вихідні він поїде на велосипеді в парк.
5. Їм сподобався фільм, особливо захоплюючі сцени.
Частина 2: Проходження
Прочитайте наведений нижче уривок і знайдіть усі довгі голосні слова. Обведіть кожен.
Емма та її брат Джейк вирішили піти на пляж теплого суботнього ранку. Вони спакували свої сумки закусками, різнокольоровим пляжним м’ячем і яскравою парасолькою. Коли вони прибули, море виглядало привабливим, виблискуючи під сонячним світлом. Емма кинулася у хвилі, а Джейк побудував високий піщаний замок із ровом. Вони провели день, купаючись і граючись, поки небо не стало помаранчевим від призахідного сонця.
Частина 3: Список слів
Нижче наведено список слів. Обведіть кружечком слова, у яких є подовжені голосні звуки.
1. хміль
2. поїзд
3. рок
4. сон
5. вівці
6. черевик
7. грязь
8. літак
9. повітряний змій
10. риба
Частина 4: Заповніть пропуски
Доповніть речення, заповнивши пропуски подовженими голосними словами з банку слів.
Банк слів: дерево, блиск, будинок, озеро, команда
1. Сонце почало _______, коли встало над горами.
2. Ми пішли на риболовлю в сусідній _______.
3. _______ у саду виріс високий і сильний.
4. Наш _______ вчора виграв чемпіонат.
5. Після довгої подорожі приємно повернутися _______.
Частина 5: Творче письмо
Напишіть невеликий абзац (4-5 речень) про своє улюблене заняття. Обов’язково додайте принаймні п’ять довгих голосних слів. Підкресліть вжиті довгі голосні слова.
Приклад: моє улюблене заняття — це катання на велосипеді в парку. Мені подобається вітерець і красиві дерева навколо мене. Це змушує мене почуватися вільною та живою!
Частина 6: Сортування слів на довгі голосні
Відсортуйте наступні слова за правильними категоріями на основі подовжених голосних звуків, які вони містять.
Слова: літак, швидкість, їхав, бджола, світло, пальто, укус, дерево, команда, кіно
Categories:
1. Довге А (наприклад, тарілка, торт)
2. Довге Е (наприклад, бджола, див.)
3. Довгий I (наприклад, велосипед, кайт)
4. Довге O (наприклад, пальто, будинок)
Кінець аркуша
Не забудьте перевірити свої відповіді з партнером і обговорити будь-які слова, які здалися вам складними!
Робочий аркуш для всіх довгих голосних слів – важка складність
Обведіть усі довгі голосні слова, аркуш
Інструкція: у наступних вправах ваше завдання — визначити та обвести всі подовжені голосні слова в кожній частині. Довгі голосні звуки виникають, коли голосна вимовляє свою назву, як-от «торт» (довге «а») і «велосипед» (довге «і»). Зверніть увагу на вжиті слова та виконайте всі вправи.
Вправа 1: Розуміння прочитаного
Прочитайте наведений нижче уривок і обведіть усі довгі голосні слова.
Хоробрий лицар їхав долиною на своєму блідому коні. Підійшовши до вікового дерева, він помітив маленьке озерце, яке мерехтіло під яскравим сонцем. Лицар думав про казки, які він чув про скарби, заховані в глибинах. Заінтригований, він вирішив придивитися ближче, сподіваючись знайти щось рідкісне та цінне.
Вправа 2: Список слів
Нижче наведено список слів. Обведіть усі довгі голосні слова, які знайдете.
1. човен
2. сон
3. хліб
4. повітряний змій
5. зустріти
6. швидкий
7. дощ
8. вулиця
9. політ
10. стілець
Вправа 3: Побудова речення
Побудуйте п’ять речень, використовуючи принаймні одне довге голосне слово в кожному реченні. Обведіть довгі голосні слова, які ви використали.
1. _________________________________________________________________
2. _________________________________________________________________
3. _________________________________________________________________
4. _________________________________________________________________
5. _________________________________________________________________
Вправа 4: Заповніть пропуски
Доповніть речення, заповнивши пропуски відповідними подовженими голосними словами. Обведіть довгі голосні слова, які ви написали.
1. _____ (___ake) було дуже смачно, і всі хотіли шматочок.
2. Вона одягла чудову _____ (___ue) сукню на гала.
3. _____ (___eet) було заповнено дітьми, які грали в ігри.
4. Ми спостерігали, як _____ (___ide) легко ковзає вниз з пагорба.
5. У коробці _____ (___eal) я знайшов красиві старі монети.
Вправа 5: Пошук слів
Знайдіть і обведіть усі довгі голосні слова, заховані в сітці нижче. Слова можна розташовувати горизонтально, вертикально або діагонально.
ЛОСКАТЕФІЛЬ
ЛЕТАЛЬНА КІМНАТА
КЕЙКІНТДВАЕ
EBROADALTPP
REHEOKACOAT
AORELEAFAEI
ФОТМЛАРХТО
ТРЕАТФАЙТА
ОРКСЕЕРОДИТ
Вправа 6: Завдання з творчого письма
Напишіть короткий абзац (3-5 речень) про незабутній досвід, який ви мали. Обов’язково додайте принаймні три довгі голосні слова. Підкресліть довгі голосні слова, які ви включили в абзац.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Перегляньте заповнений аркуш, щоб переконатися, що всі довгі голосні слова точно обведені та виділені. удачі!
Створюйте інтерактивні аркуші за допомогою ШІ
За допомогою StudyBlaze ви можете легко створювати персоналізовані та інтерактивні робочі аркуші, такі як робочий аркуш Circle All Long Vowel Words Worksheet. Почніть з нуля або завантажте матеріали курсу.
Як використовувати робочий аркуш «Обвести всі довгі голосні слова».
Робочий аркуш «Обведи всі довгі голосні слова» може значно покращити ваше розуміння фонетики та орфографічних моделей, тому вкрай важливо вибрати той, який відповідає вашому поточному рівню знань. Почніть з оцінки свого знайомства з довгими голосними звуками та відповідними правилами їх написання. Якщо ви новачок, виберіть робочий аркуш, у якому представлено довгі голосні в прямому контексті, наприклад прості слова CVCe (приголосний-голосний-приголосний-безшумний e). Для тих, хто має більше досвіду, виберіть аркуші, які включають складніші сценарії, як-от дифтонги чи комбінації голосних. Розглядаючи тему, уважно прочитайте інструкцію та ознайомтеся з наведеними прикладами. Може бути корисно вимовляти слова вголос, щоб почути довгі голосні звуки, що полегшує їх розпізнавання під час обведення. Крім того, розгляньте робочий аркуш на розділи та робіть короткі перерви, щоб зберегти зосередженість і закріпити концепції. Нарешті, завершивши вправу, перегляньте свої відповіді та, якщо можливо, зверніться за відгуками до вчителя чи однолітків, щоб закріпити свої знання.
Робота з трьома робочими аркушами, зокрема «Робочим аркушем «Обведи всі довгі голосні слова», дає численні переваги для учнів будь-якого віку. Ці інтерактивні вправи розроблені для покращення навичок читання та письма, заохочуючи людей ідентифікувати та розуміти довгі голосні звуки, які є вирішальними для фонематичного усвідомлення. Заповнюючи робочі аркуші, учні можуть ефективно оцінити свій поточний рівень навичок, оскільки завдання надають реальні докази їхнього розуміння та здатності розпізнавати довгі голосні. Ця самооцінка дозволяє цілеспрямовано практикуватися, допомагаючи визначити конкретні сфери для вдосконалення. Крім того, структурована природа цих робочих аркушів сприяє зосередженню та запам’ятовуванню, роблячи навчання приємним та ефективним. Відчуття виконаного результату, отримане від успішного заповнення кожного аркуша, зміцнює впевненість, мотивуючи людей продовжувати розвивати свої навички грамотності. Зрештою, робочий аркуш «Обведи всі довгі голосні слова» є важливим інструментом для учнів, які хочуть покращити свої лінгвістичні здібності, легко відстежуючи свій прогрес і вдосконалення навичок.