Узгодження прикметників. Відповіді на робочому аркуші іспанської мови
Відповіді на робочий аркуш узгодження прикметників іспанською мовою надають користувачам три робочі аркуші, адаптовані до різних рівнів складності, що дозволяє їм ефективно практикувати та зміцнювати своє розуміння узгоджень прикметників іспанською мовою.
Або створюйте інтерактивні персоналізовані аркуші за допомогою AI та StudyBlaze.
Узгодження прикметників з іспанського робочого аркуша. Відповіді – легка складність
Узгодження прикметників. Відповіді на робочому аркуші іспанської мови
Ім'я: ______________________
Дата: ______________________
Інструкції: цей робочий аркуш допоможе вам відпрацювати узгодження прикметників в іспанській мові. Пам’ятайте, що прикметники повинні узгоджуватися з іменниками, які вони змінюють, як у роді (чоловічому чи жіночому), так і в числі (однині чи множині).
1. Заповніть пропуски правильною формою поданого в дужках прикметника на основі поданого іменника.
a) El gato (gris) ________.
б) La casa (bonito) ________.
в) Los coches (rápido) ________.
d) Las flores (hermoso) ________.
2. Доберіть іменники ліворуч до правильного прикметника праворуч. Напишіть букву правильного прикметника біля іменника.
а) La niña 1) felices
b) El perro 2) pequeño
в) Los estudiantes 3) alta
d) Las montañas 4) grandes
3. Виберіть правильну форму прикметника, щоб закінчити речення. Обведіть правильний варіант.
a) Mi hermano es (alto / alta) y yo soy (bajo / baja).
б) Las chicas son (amigables / amigable).
c) El libro es (interesante / interesante) y la película es (divertido / divertida).
4. Перепишіть подані речення, використовуючи правильну форму прикметника в дужках.
a) Ella es (intelligente) ________.
б) Nosotros somos (feliz) ________.
в) Еллос син (трабахадор) ________.
d) Tú eres (simpático) ________.
5. Заповніть таблицю правильними формами поданих прикметників.
| Чоловічий рід однини | Жіночий рід однини | Чоловічий рід Множина | Жіночий рід множини |
|——————–|——————-|——————|———————|
| ________ | ________ | ________ | ________ |
| (альт) | | | |
| ________ | ________ | ________ | ________ |
| (нуево) | | | |
| ________ | ________ | ________ | ________ |
| (interesante) | | | |
6. Дайте відповіді на наступні запитання, використовуючи повні речення. Не забувайте використовувати узгодження у прикметниках.
a) ¿Cómo es tu mejor amigo(a)?
__________________________________________________________________________
b) ¿Qué tal tus padres?
__________________________________________________________________________
в) ¿Cómo son tus classes?
__________________________________________________________________________
7. Напишіть три речення, які описують події у вашому класі, використовуючи прикметники.
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Перегляньте свої відповіді, коли заповните робочий аркуш. Пам’ятайте про перевірку правильності узгодження прикметників!
Відповіді на робочому аркуші іспанської мови щодо узгодження прикметників – середня складність
Узгодження прикметників іспанською мовою
Ім'я: ___________________
Дата: ___________________
Мета: Зрозуміти та практикувати узгодження прикметників у роді та числі в іспанській мові.
Частина 1: Заповніть пропуски
Доповніть речення правильною формою прикметника в дужках, дотримуючись узгодження роду й числа.
1. Las casas son (grande) ______________.
2. El coche es (rápido) ______________.
3. Los perros son (дружній) ______________.
4. La montaña es (alta) ______________.
5. Los niños son (feliz) ______________.
Частина 2: Множинний вибір
Обведіть правильну форму прикметника, яка узгоджується з іменником.
1. Ella es (розумний, розумний, розумний):
а) розумний
б) розумні
в) розумний
2. Ellos son (creativo, creativa, creativos):
а) творчий
б) творчий
в) творчі
3. La clase es (divertido, divertida, divertidos):
а) дивертидо
б) дивертид
в) дивертидос
4. Los gatos son (pequeño, pequeña, pequeños):
а) пекеньо
б) pequeña
в) pequeños
5. Mi hermana es (альт, альта, альти):
а) альт
б) альта
в) альти
Частина 3: Трансформація речення
Перетворіть ці речення, використовуючи прикметники протилежного роду чи числа.
1. El libro es interesante.
____________________________________________________ (Змінити на жіночий рід)
2. Las flores son bellas.
____________________________________________________ (Змінити на чоловічий рід)
3. El perro es juguetón.
____________________________________________________ (Змінити на множину)
4. La película es aburrida.
____________________________________________________ (Змінити на однину чоловічого роду)
5. Los amigos son leales.
____________________________________________________ (Зміна на однину жіночого роду)
Частина 4: Зіставлення
Доберіть іменник ліворуч до правильної форми прикметника праворуч.
1. La mesa a) altos
2. Las chicas b) grande
3. El hombre c) amable
4. Los estudiantes d) divertida
5. El árbol e) pequeños
Частина 5: Коротка відповідь
Складіть коротке речення, використовуючи кожну пару іменника та прикметника. Обов’язково дотримуйтеся належної угоди.
1. Пауліна / альт
____________________________________________________
2. Los coches / rojo
____________________________________________________
3. El gato / traviso
____________________________________________________
4. Las niñas / feliz
____________________________________________________
5. El vestido / bonito
____________________________________________________
Частина 6: Виправлення помилок
Визначте та виправте помилки в наведених реченнях щодо узгодження прикметників.
1. Las chica es inteligente.
____________________________________________________
2. El zapatos son nuevos.
____________________________________________________
3. Los libro están aburrido.
____________________________________________________
4. Mi amiga es bonitas.
____________________________________________________
5. Las perro son cariñosos.
____________________________________________________
Кінець аркуша
Перегляньте свої відповіді та переконайтеся, що всі прикметники узгоджуються з відповідними іменниками в роді та числі. Ця практика допоможе вам зміцнити ваше розуміння узгодження прикметників в іспанській мові.
Узгодження прикметників. Відповіді на робочому аркуші іспанської мови – важка складність
Узгодження прикметників. Відповіді на робочому аркуші іспанської мови
І. Заповніть пропуски правильною формою прикметників у дужках, переконавшись, що вони збігаються в роді та числі з поданими іменниками.
1. Las casas (grande) __________ son muy bonitas.
2. El perro (pequeño) __________ juega en el parque.
3. Tengo tres amigos (альт) __________.
4. La playa (hermoso) __________ está llena de turistas.
5. Mis libros (nuevo) __________ están en la mesa.
II. Перепишіть наведені нижче речення, правильно змінюючи прикметник на відповідну форму відповідно до підмета.
1. El coche (rápido) __________ es de mi hermano.
2. Las flores (colorido) __________ son para ti.
3. Una niña (feliz) __________ canta en el jardín.
4. Los profesores (estricto) __________ nos dan muchas tareas.
5. Un amigo (intelligente) __________ me ayuda con los deberes.
III. Виберіть правильний прикметник із запропонованих варіантів, забезпечивши правильну згоду.
1. Juan es un chico (amable / amables) __________.
2. Las galletas son muy (delicioso / deliciosas) __________.
3. Mis primos son (joven / jóvenes) __________.
4. La tarea es (fácil / fáciles) __________.
5. Las montañas son (alto / altas) __________.
IV. Перекладіть речення іспанською мовою, переконавшись, що правильно вживаєте прикметники, які узгоджуються з іменниками.
1. Високий хлопчик швидко бігає.
______________________________________________________
2. Дівчата малі в саду граються.
______________________________________________________
3. У нас є цікаві книжки.
______________________________________________________
4. Веселий пес гавкає.
______________________________________________________
5. Мій старий друг живе в Мадриді.
______________________________________________________
V. Складіть речення з поданими іменниками та прикметниками, стежачи за узгодженням прикметників з іменниками в роді й числі.
1. Іменники: mesa / sillas, Прикметник: azul
______________________________________________________
2. Іменники: gato / gatos, прикметник: negro
______________________________________________________
3. Іменники: chicas / chico, Прикметник: simpático
______________________________________________________
4. Іменники: libros / revista, Прикметник: interesante
______________________________________________________
5. Іменники: ventana / puertas, Прикметник: grande
______________________________________________________
VI. Визначте та виправте помилки в узгодженні прикметників у поданих реченнях. Якщо помилок немає, напишіть «Правильно».
1. Ella tiene un perro feliz y un gato felices.
______________________________________________________
2. Los zapatos negro son muy caros.
______________________________________________________
3. Hay muchas película interesante en la televisión.
______________________________________________________
4. Tú eres un estudiante excelente y trabajadora.
______________________________________________________
5. Las casas bonito son económicas.
______________________________________________________
VII. Напишіть короткий абзац (4-6 речень) про свою родину, використовуючи принаймні п’ять різних прикметників, які узгоджуються з іменниками, які ви вживаєте.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Обов’язково уважно вивчіть кожен розділ, зосереджуючись на правилах узгодження прикметників у роді та числі, як це практикується в цьому аркуші.
Створюйте інтерактивні аркуші за допомогою ШІ
За допомогою StudyBlaze ви можете легко створювати персоналізовані та інтерактивні робочі аркуші, такі як узгодження прикметників, іспанські робочі аркуші, відповіді. Почніть з нуля або завантажте матеріали курсу.
Як використовувати відповіді на іспанському аркуші узгодження прикметників
Відповіді на робочий аркуш іспанської мови щодо узгодження прикметників є важливим інструментом для зміцнення вашого розуміння узгодження прикметників у граматиці іспанської мови. Щоб вибрати робочий аркуш, який відповідає вашому рівню знань, спершу оцініть своє знайомство з такими основними поняттями, як узгодження іменників і прикметників, рід і число. Якщо ви новачок, шукайте робочі аркуші, які починаються з базових понять і містять чіткі пояснення разом із прикладами речень. Для тих, хто має середній рівень, виберіть робочі аркуші з різноманітними вправами, які вам потрібно, наприклад, заповнюйте порожні місця та встановлюйте відповідності, у яких наголошуються складніші речення чи неправильні прикметники. Вибравши потрібний робочий аркуш, підійдіть до теми методично: уважно прочитайте інструкції, не соромтеся повернутися до своїх граматичних нотаток і потренуйтеся, промовляючи речення вголос. Крім того, подумайте про роботу з партнером, щоб обговорити свої відповіді, оскільки пояснення понять покращує ваше розуміння. Регулярне переглядання цих робочих аркушів не тільки зміцнить ваші знання, але й зміцнить вашу впевненість у правильному вживанні прикметників у повсякденній розмові.
Робота з трьома робочими аркушами, зокрема з відповідями на робочому аркуші «Узгодження прикметників» у іспанській мові, може значно покращити ваше розуміння граматики іспанської мови, особливо в оволодінні узгодженнями прикметників. Ці робочі аркуші призначені не лише для закріплення ваших знань, але й для ефективної оцінки рівня ваших навичок у структурований спосіб. Виконуючи ці вправи, ви зможете визначити свої сильні та слабкі сторони в узгодженні прикметників, що дозволить вам зосередити свої дослідження на сферах, які потребують покращення. Миттєвий зворотний зв’язок, наданий через відповіді на робочому аркуші, служить цінним інструментом для самооцінки, сприяючи більш цілеспрямованому підходу до навчання. Крім того, опанування нюансів узгодження прикметників закладає міцну основу для більш складних структур речень, що зрештою підвищує вашу впевненість у використанні іспанської мови. Таким чином, приділяючи час цим робочим аркушам, ви отримаєте подвійні переваги вдосконалення навичок і самопізнання.