Робочі аркуші з іспанської мови для 3 класу
Робочі аркуші з іспанської мови для 3-го класу пропонують захоплюючі та прогресивно складні завдання, які допомагають молодшим учням закріпити мовні навички, словниковий запас і граматику.
Або створюйте інтерактивні персоналізовані аркуші за допомогою AI та StudyBlaze.
Робочі аркуші з іспанської мови для 3-го класу – Легка складність
Робочі аркуші з іспанської мови для 3 класу
Ejercicio 1: Vocabulario
Instrucciones: Escribe la traducción en inglés de las siguientes palabras en español.
1. Гато
2. Собака
3. Ескуела
4. Будинок
5. Їжа
Ejercicio 2: Completar las Oraciones
Instrucciones: Completa las oraciones con la palabra correcta de la lista. Usa cada palabra una vez.
Palabras: perro, feliz, libro, correr, fruta
1. El _____ es muy bonito.
2. Ella está _____ porque tiene un nuevo juguete.
3. Él quiere _____ rápido en el parque.
4. A mí me gusta comer _____ en el desayuno.
5. Ella está leyendo un _____ en la clase.
Ejercicio 3: Ідентифікаційні зображення
Instrucciones: Dibuja una línea desde la palabra en español hasta la imagen correctiente.
1. Гато
[Imagen de un gato]
2. Яблуко
[Imagen de una manzana]
3. Ескуела
[Imagen de una escuela]
4. Батько
[Imagen de un padre]
5. Будинок
[Imagen de una casa]
Ejercicio 4: Rellenar el Espacio
Instrucciones: Rellena el espacio con la forma correcta del verbo en presente.
1. Йо _____ (зайшов) manzanas.
2. Tú _____ (jugar) en el parque.
3. Él _____ (leer) un libro.
4. Nosotros _____ (correr) en la playa.
5. Ellos _____ (bailar) en la fiesta.
Ejercicio 5: Preguntas y Respuestas
Instructiones: Responde las preguntas en español.
1. ¿Cuál es tu color favorito?
Відповідь: ________________
2. ¿Tienes mascotas? ¿Cuáles?
Відповідь: ________________
3. ¿Qué te gusta comer?
Відповідь: ________________
4. ¿Cuál es tu asignatura favorita en la escuela?
Відповідь: ________________
5. ¿Qué haces en tu tiempo libre?
Відповідь: ________________
Ejercicio 6: Juego de Palabras
Інструкції: напишіть 5 пальців, які додаються до літери «M».
1. ________________
2. ________________
3. ________________
4. ________________
5. ________________
Ejercicio 7: Crear una Historia
Instrucciones: Escribe una corta historia usando al menos 3 palabras del vocabulario de la primera sección.
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
Ejercicio 8: Sumando Palabras
Instrucciones: Suma las palabras y escribe la respuesta. Наприклад: gato + perro = ________
1. casa + escuela = ________
2. libro + lápiz = ________
¡Buen trabajo! Espero que te diviertas completando esta hoja de ejercicios en español.
Робочі аркуші з іспанської мови для 3-го класу – середня складність
Робочі аркуші з іспанської мови для 3 класу
Мета: закріпити словниковий запас, граматику та навички читання іспанською мовою.
Розділ 1: Узгодження лексики
Установіть відповідність між іспанськими словами та їх англійськими значеннями.
1. Гато
a. собака
2. Собака
b. кішка
3. Будинок
в. Будинок
4. Книга
d. книга
5. Вода
д. вода
Розділ 2: Заповніть пропуски
Доповніть речення правильними іспанськими словами з поля нижче.
palabra, mesa, silla, ventana, puerta
1. La ________ está abierta. (Вікно відкрите.)
2. La ________ es de madera. (Стіл зроблений з дерева.)
3. Hay una ________ en la sala. (У вітальні стоїть стілець.)
4. La ________ es muy interesante. (Слово дуже цікаве.)
5. La ________ de la casa es roja. (Двері будинку червоні.)
Розділ 3: Відмінювання дієслів
Відмініть подані нижче правильні дієслова в теперішньому часі.
1. Хаблар (розмовляти)
Йо _______
вт _______
Ель/Елла _______
Нозотрос _______
Ellos _______
2. Comer (щоб поїсти)
Йо _______
вт _______
Ель/Елла _______
Нозотрос _______
Ellos _______
3. Vivir (жити)
Йо _______
вт _______
Ель/Елла _______
Нозотрос _______
Ellos _______
Розділ 4: Розуміння прочитаного
Прочитайте короткий абзац і дайте відповіді на запитання.
María tiene un gato y un perro. Su gato se llama Luna y su perro se llama Max. Luna es muy juguetona y Max es muy amable. María juega con ellos todos los días en el parque.
1. ¿Cómo se llama el gato de María?
2. ¿Qué tipo de animal es Max?
3. ¿Dónde juega María con sus mascotas?
4. ¿Es Luna juguetona o tranquila?
5. ¿Es Max amable o traviso?
Розділ 5: Творче письмо
Напишіть короткий абзац іспанською мовою про свою улюблену тварину. Додайте його назву, колір і одну дію, яку ви хочете з ним робити.
Приклад: Mi animal favoriteto es un perro. Се лама Рокі. Es negro y blanco. Me gusta jugar con él en el parque.
-
Цей комплексний робочий аркуш містить різноманітні стилі вправ, розроблені для того, щоб зацікавити учнів 3-го класу та зміцнити їх вивчення іспанської мови.
Робочі аркуші з іспанської мови для 3-го класу – Важка складність
Робочі аркуші з іспанської мови для 3 класу
Вправа 1: Зіставлення словника
Ключове слово: словниковий запас
Мета: зіставте кожне іспанське слово з його правильним перекладом англійською мовою.
1. Гато
a. собака
2. Таблиця
b. Таблиця
3. Стілець
в. кішка
4. Будинок
d. Будинок
5. Книга
д. книга
Вправа 2: Заповніть пропуски
Ключове слово: заливка
Мета: доповніть речення правильним іспанським словом зі слова bank.
Банк слів: perro, azul, manzana, correr, feliz
1. El _______ es mi animal favoriteto.
2. La _______ es mi fruta favorita.
3. Yo quiero _______ en el parque.
4. El cielo es _______.
5. Estoy muy _______ hoy.
Вправа 3: Практика відмінювання
Ключове слово: відмінювання
Мета: правильно відмінити дієслово в дужках у теперішньому часі.
1. Yo (прийшов) _______ una manzana.
2. Tú (hablar) _______ español.
3. Ella (leer) _______ un libro.
4. Nosotros (jugar) _______ al fútbol.
5. Ellos (correr) _______ en el patio.
Вправа 4: Створення речень
Ключове слово: речення
Мета: скласти речення з поданими підметом і дієсловом.
1. Yo (jugar) _______ en el parque.
2. Tú (прийшов) _______ піца.
3. Ella (dibujar) _______ un gato.
4. Nosotros (кантар) _______ en clase.
5. Ellos (bailar) _______ en la fiesta.
Вправа 5: Розуміння прочитаного
Ключове слово: читання
Прочитайте короткий уривок і дайте відповіді на запитання.
María tiene un gato y un perro. Su gato se llama Luna y su perro se llama Max. María juega con Luna en el jardín y corre con Max en el parque. A María le gusta cuidar de sus mascotas.
питання:
1. ¿Cómo se llama el gato de María?
2. ¿Qué hace María con su gato en el jardín?
3. ¿Dónde corre María con su perro?
4. ¿Qué le gusta hacer a María con sus mascotas?
Вправа 6: Правда чи хибність
Ключове слово: Правда
Мета: прочитайте твердження та напишіть Т як вірно або Ж як хибно.
1. Maria tiene un gato y un pez.
2. Luna es el nombre del perro.
3. Max es el perro de María.
4. A María le gusta jugar con sus mascotas.
5. María no tiene ninguna mascota.
Вправа 7: Виклик перекладу
Ключове слово: переклад
Мета: перекласти наступні речення з англійської на іспанську.
1. Кішка під столом.
2. Я люблю плавати в басейні.
3. Маємо дві книги.
4. Вони сьогодні щасливі.
5. Вона гарно співає.
Кінець аркуша
Перегляньте свої відповіді, перш ніж здавати роботу. удачі!
Створюйте інтерактивні аркуші за допомогою ШІ
За допомогою StudyBlaze ви можете легко створювати персоналізовані та інтерактивні аркуші, як-от аркуші з іспанської мови для 3-го класу. Почніть з нуля або завантажте матеріали курсу.
Як користуватися робочими аркушами з іспанської мови для 3-го класу
Робочі аркуші з іспанської мови для 3-го класу слід вибирати, ретельно враховуючи ваші поточні знання та рівень володіння мовою. Почніть з оцінки вашого розуміння базової лексики та структур речень; занадто просунутий робочий аркуш може призвести до розчарування, а надто простий може бути недостатнім для вас. Шукайте матеріали, які містять поєднання знайомих і нових концепцій, що дає можливість підкріпити та розширити ваші навички. Виконуючи роботу з вибраним робочим аркушем, почніть із короткого перегляду пов’язаної лексики, щоб освіжити пам’ять, а потім підходьте до кожної вправи систематично, розбиваючи більші завдання на менші, зрозумілі частини. Не соромтеся використовувати додаткові ресурси, такі як двомовні словники або онлайн-інструменти, щоб роз’яснити складні фрази. Нарешті, зробіть це захоплюючим — подумайте про те, щоб писати речення, використовуючи слова з робочого аркуша у творчому контексті, або практикуватися з партнером, щоб зміцнити своє навчання та зробити процес приємним.
Робота з робочими аркушами з іспанської мови для 3-го класу є безцінною можливістю для учнів оцінити та покращити свій рівень володіння мовою, насолоджуючись інтерактивним досвідом навчання. Заповнюючи ці робочі аркуші, учні можуть визначити свій поточний рівень словникового запасу, граматики та розуміння, які мають вирішальне значення для створення міцної основи іспанської мови. Структуровані вправи дозволяють проводити самооцінку, полегшуючи визначення сильних сторін і тих, які потребують вдосконалення, тим самим сприяючи цілеспрямованому підходу до навчання. Крім того, робочі аркуші розроблені таким чином, щоб бути веселими та навчальними, сприяючи запам’ятовуванню та збільшенню впевненості, коли учні вивчають різні концепції. Коли люди займаються цікавою діяльністю, вони не лише покращують свої мовні навички, але й розвивають критичне мислення та здатність вирішувати проблеми. Загалом, використання робочих аркушів іспанської мови для 3-го класу відкриває двері до більш глибокого розуміння мови, гарантуючи, що учні добре підготовлені до подальшого вивчення іспанської мови.