Радни лист земаља шпанског говорног подручја
Радни лист земаља шпанског говорног подручја нуди свеобухватан сет од три радна листа различитих нивоа тежине како бисте побољшали ваше знање и разумевање земаља у којима се говори шпански широм света.
Или направите интерактивне и персонализоване радне листове помоћу вештачке интелигенције и СтудиБлазе.
Радни лист земаља шпанског говорног подручја – лака потешкоћа
Радни лист земаља шпанског говорног подручја
1. Подударање вокабулара
Спојите земљу са главним градом. Испред броја упиши тачно слово.
КСНУМКС. Мексико
КСНУМКС. Шпанија
КСНУМКС. Аргентина
КСНУМКС. Колумбија
КСНУМКС. Чиле
а. Сантиаго
б. Буенос Аирес
ц. Богота
д. Мекицо Цити
е. Мадрид
2. Попуните празнине
Допуни реченице користећи називе земаља шпанског говорног подручја са листе испод:
Мексико
Перу
Куба
Венецуела
Грчка
а. _____ је познат по својим прелепим плажама и цигарама.
б. _____ има древне рушевине попут Мачу Пикчуа.
ц. _____ има познати град Каракас као главни град.
д. _____ се налази јужно од Сједињених Држава.
е. _____ је држава на Карибима.
3. Тачно или Нетачно
Прочитајте доле наведене изјаве и напишите Т за Тачно или Ф за Нетачно.
а. Шпански је службени језик Бразила.
б. Барселона је град у Мексику.
ц. Аргентина је позната по танго музици и плесу.
д. Главни град Колумбије је Богота.
е. Чиле се налази у Африци.
4. Кратак одговор
Одговорите на следећа питања користећи комплетне реченице.
а. Која је највећа земља шпанског говорног подручја по површини?
б. Наведи две земље у Централној Америци у којима се говори шпански.
ц. Која је земља шпанског говорног подручја позната по палати Алхамбра?
д. Који језик говоре људи у Шпанији?
е. Идентификујте једну државу која говори шпански у Африци.
5. Активност на карти
Погледајте мапу Латинске Америке и Европе. Означите следеће земље:
- Шпанија
- Аргентина
– Перу
- Чили
- Мексико
6. Креативни задатак
Напишите кратак пасус (3-5 реченица) о земљи шпанског говорног подручја коју бисте желели да посетите. Укључите једну занимљиву чињеницу о тој земљи.
7. Укрштеница
Направите једноставну укрштеницу са следећим саветима:
– 1 преко: Главни град Перуа (одговор: Лима)
– 2 Довн: Земља позната по фламенко музици (Одговор: Шпанија)
– 3 Широм: острвска држава у близини САД (одговор: Куба)
– 4 Доле: Земља позната по тангу (Одговор: Аргентина)
– 5 преко: главни град Мексика (одговор: Мексико Сити)
Овај радни лист има за циљ да ангажује ученике у учењу о земљама шпанског говорног подручја кроз различите вежбе уз задовољавање лаког нивоа тежине.
Радни лист земаља шпанског говорног подручја – средње тешкоће
Лоадинг ...
Радни лист земаља шпанског говорног подручја – тешка потешкоћа
Радни лист земаља шпанског говорног подручја
Циљ: Унапредити знање о земљама шпанског говорног подручја, њиховим главним градовима и културном значају кроз различите вежбе.
Вежба 1: Попуните празнине
Допуни реченице тачном земљом или великим словима са дате листе (Аргентина, Мадрид, Чиле, Богота, Мексико, Лима).
1. Главни град Перуа је ________.
2. ________ је познат по танго музици и плесу.
3. Главни град Шпаније је ________.
4. ________ је познат по пустињи Атакама.
5. Главни град Колумбије је ________.
6. ________ је земља позната по богатом културном наслеђу и укусној кухињи.
Вежба 2: Идентификација карте
Користећи празну мапу Јужне Америке и Централне Америке, означите следеће земље шпанског говорног подручја:
- Венецуела
- Еквадор
- Парагвај
– Никарагва
- Уругвај
– Куба
Поред тога, обојите сваку земљу другачије и укључите малу представу заставе унутар сваке земље.
Вежба 3: Тачно или Нетачно
Прочитајте изјаве у наставку и напишите „Тачно“ или „Нетачно“ на основу датих информација:
1. Шпански је службени језик Бразила.
2. Аргентина је друга по величини држава у Јужној Америци.
3. Главни град Чилеа је Сантјаго.
4. Порторико је земља у којој се говори шпански.
5. Службени језик Мексика је енглески.
Вежба 4: Кратак одговор
Одговорите на следећа питања пуним реченицама:
1. Која су два популарна традиционална јела из земље шпанског говорног подручја по вашем избору?
2. Наведите познатог аутора из земље шпанског говорног подручја и опишите једно од њихових дела.
3. Како географија одређене земље шпанског говорног подручја утиче на њену културу?
Вежба 5: Усклађивање
Спојите земљу са одговарајућим познатим обележјем:
КСНУМКС Мексико
КСНУМКС. Аргентина
КСНУМКС Перу
КСНУМКС. Колумбија
КСНУМКС. Шпанија
а. Мацху Пиццху
б. Саграда Фамилиа
ц. Христос Искупитељ
д. Буенос Аирес
е. Цхицхен Итза
Вежба 6: Истраживачка активност
Изаберите једну државу шпанског говорног подручја и спроведите истраживање које се фокусира на:
– Његова историја
– Велики фестивали или културне прославе
– Популарна музика или плесни стилови јединствени за земљу
– Актуелни догађај или изазов са којим се земља суочава
Припремите кратак извештај који резимира своје налазе, укључујући најмање три кључне тачке за сваку категорију.
Вежба 7: Изазов из вокабулара
Направите листу вокабулара од 10 речи које се односе на географију, културу или свакодневни живот у земљи у којој се говори шпански. Затим напишите реченицу користећи сваку реч и на шпанском и на енглеском.
Вежба 8: Питања за дискусију
У малој групи, разговарајте о следећим питањима и поделите своје мишљење:
1. Које су по вашем мишљењу предности учења шпанског језика у данашњем глобалном друштву?
2. Како присуство различитих аутохтоних језика утиче на културу земаља шпанског говорног подручја?
3. Разговарајте о улози земаља шпанског говорног подручја у међународној политици и економији.
Не заборавите да прегледате своје одговоре и будите спремни да своје одговоре поделите на часу!
Креирајте интерактивне радне листове помоћу вештачке интелигенције
Са СтудиБлазе можете лако да креирате персонализоване и интерактивне радне листове као што је радни лист за земље које говоре шпански. Почните од нуле или отпремите материјале за курс.
Како користити радни лист земаља шпанског говорног подручја
Радни лист за земље које говоре шпански се може изабрати тако што ћете прво проценити ваше тренутно разумевање географије и шпанског језика, као и ваше специфичне циљеве учења. Почните тако што ћете утврдити да ли сте почетник, средњи или напредни ученик; радни листови за почетнике могу се фокусирати на основне називе земаља и њихове главне градове, док средњи листови могу увести културне чињенице или географске карактеристике. Узмите у обзир и формат радног листа—ако најбоље учите помоћу визуелних помагала, одлучите се за оне које укључују мапе или инфографике. Када одаберете одговарајући радни лист, приступите теми тако што ћете прво пажљиво прочитати упутства и било који пропратни материјал како бисте схватили контекст. Активно се ангажујте са садржајем тако што ћете навести кључне тачке, правити картице за називе земаља и великих слова и резимирати оно што научите својим речима. Ако радни лист укључује вежбе, одвојите време и покушајте да их довршите без тражења тренутних одговора како бисте подстакли задржавање. Поред тога, дискусија о својим налазима са вршњацима или коришћење додатних ресурса, као што су образовни видео снимци или интерактивни квизови, ојачаће ваше разумевање и учинити процес учења занимљивијим.
Попуњавање три радна листа, укључујући радни лист о земљама шпанског говорног подручја, нуди јединствену прилику за појединце да процене своје знање шпанског језика док истовремено унапређују своје знање о географији и културним нијансама у вези са земљама шпанског говорног подручја. Коришћењем ових радних листова, ученици могу да идентификују своје тренутне нивое вештина у областима као што су речник, граматика и разумевање, омогућавајући прилагођен приступ даљем образовању. Структурисане вежбе не само да промовишу задржавање основних језичких концепата, већ и дају тренутне повратне информације о учинку, помажући појединцима да уоче предности и слабости. Поред тога, познавање земаља шпанског говорног подручја обогаћује конверзацијске вештине, јер подстиче ученике да контекстуализују употребу језика у оквиру глобалних култура. Коначно, радни лист за земље које говоре шпански служи као витално средство за неговање уживања и самопоуздања у учењу језика, утирући пут за значајније интеракције на шпанском.