Месеци године на шпанском радном листу
Месеци године у шпанском радном листу корисницима пружају три занимљива радна листа прилагођена различитим нивоима вештина, помажући им да савладају шпанска имена током месеци, док истовремено побољшавају задржавање језика кроз различите вежбе.
Или направите интерактивне и персонализоване радне листове помоћу вештачке интелигенције и СтудиБлазе.
Месеци године у шпанском радном листу – лака потешкоћа
Месеци године на шпанском радном листу
Циљ: Научите и вежбајте називе месеци у години на шпанском.
Упутства: Довршите следеће вежбе да бисте побољшали своје разумевање месеци у години на шпанском.
Вежба 1: Усклађивање
Упарите сваки месец на енглеском са шпанским еквивалентом. Напишите одговарајуће слово поред сваког месеца.
1. јануар
2. фебруара
3. март
КСНУМКС. април
5. мај
6. јуна
7. јул
8. августа
КСНУМКС. Септембар
10. октобра
11. новембра
12. децембра
а. Дициембре
б. Маио
ц. Јулио
д. Фебреро
е. Агосто
ф. Септиембре
г. Енеро
х. Абрил
и. Јунио
ј. Октобар
к. Новиембре
л. Марзо
Вежба 2: Попуните празнине
Попуните празна поља тачним месецом на шпанском. Користите листу доле.
Листа месеци: енеро, фебруар, марзо, абрил, мајо, јунио, јулио, агосто, септембар, октобар, новембар, децембар
1. Мој рођендан је у __________ (месец између маја и јула).
2. Летњи распуст почиње у __________.
3. Први месец у години је __________.
4. Ноћ вештица се слави у __________.
5. Месец после марта је __________.
Вежба 3: Укрштеница
Направите једноставну укрштеницу користећи називе месеци на шпанском. Користите следеће назнаке да бисте помогли у попуњавању укрштенице.
Преко
1. Месец љубави (14. је Дан заљубљених)
2. Месец после јула
Доле
1. Месец за Ноћ вештица
2. Месец када почиње пролеће
Вежба 4: Стварање реченице
Напишите реченицу на шпанском за сваки месец. Можете користити шаблон: „Ел мес де _____ ес ел [број] мес дел ано.“ (Месец _____ је [број] месец у години.)
Пример: Ел мес де енеро ес ел пример мес дел ано.
1. __________
2. __________
3. __________
4. __________
5. __________
6. __________
7. __________
8. __________
9. __________
10. __________
11. __________
12. __________
Вежба 5: Претрага речи
Направите слагалицу за претраживање речи која укључује све месеце у години на шпанском. Уверите се да се речи могу наћи у различитим правцима: напред, назад, дијагонално.
Вежба 6: Вежбање слушања
Замолите некога да прочита месеце у години на шпанском док их ви запишете. Након тога, упоредите своју листу са њиховом и видите да ли сте направили неку грешку.
Прегледна сесија
Прегледајте месеце у години на шпанском са партнером. Наизменично испитујте једни друге о именима и користите их у једноставним реченицама. Разговарајте са чиме је сваки месец повезан, као што су празници или годишња доба.
Закључак:
Након што завршите ове вежбе, требало би да боље разумете како да кажете и пишете месеце у години на шпанском. Вежбајте доследно да бисте ојачали своје учење!
Месеци године у шпанском радном листу – средње тешкоће
Месеци године на шпанском радном листу
Циљ: Побољшати разумевање и употребу месеци у години на шпанском језику кроз различите вежбе.
Вежба 1: Попуните празнине
Допуни реченице тачним месецом на шпанском са понуђене листе.
1. Ел пример мес дел ано ес __________.
2. Ми цумплеанос ес ен __________.
3. Ел мес де дициембре ес цоноцидо пор __________.
4. Ен __________, целебрамос ла индепенденциа ен алгунос паисес де Америца Латина.
5. Ел цуарто мес дел ано ес __________.
Банка речи: енеро, фебруар, марзо, абрил, дициембре, јулио, агосто, септиембре, оцтубре, новембре
Вежба 2: Усклађивање
Спојите шпанске месеце са њиховим енглеским еквивалентима. Нацртајте линију која повезује сваки пар.
1. енеро а. августа
2. фебреро б. марта
3. марзо ц. јануара
4. агосто д. фебруара
5. септембар е. септембра
Вежба 3: Тачно или Нетачно
Прочитајте доле наведене изјаве и напишите 'В' за Вердадеро (тачно) и 'Ф' за Фалсо (нетачно).
1. Ла Навидад се целебра ен дициембре. ______
2. Ел мес деспуес де маио ес абрил. ______
3. Ел мес де оцтубре тиене 31 диас. ______
4. Ел мес де фебреро сиемпре тиене 28 диас. ______
5. Ел ултимо мес дел ано ес новиембре. ______
Вежба 4: Писање
Напишите месеце у години на шпанском језику редом од јануара до децембра. Испод сваког месеца напишите једну сродну чињеницу или догађај који се догодио у том месецу.
1. енеро: __________
2. фебруар: __________
3. марзо: __________
4. април: __________
5. мајонез: __________
6. јунио: __________
7. Јулио: __________
8. агосто: __________
9. септембар: __________
10. октобар: __________
11. новембар: __________
12. дициембре: __________
Вежба 5: Укрштеница
Направите једноставну укрштеницу користећи месеце у години на шпанском. Испод је опис трагова који ће вам помоћи да пронађете одговоре.
Преко:
1. Месец познат по Ноћи вештица (почиње са 'о')
2. Месец љубави (почиње са 'ф')
3. Први месец у години (почиње са 'е')
Доље:
1. Последњи месец у години (почиње са „д“)
2. Месец летњег солстиција на северној хемисфери (почиње са 'ј')
Вежба 6: Вежбање разговора
У паровима, вежбајте дијалог у коме једна особа пита другу о омиљеном месецу. Користите следећа упутства:
О: ¿Цуал ес ту мес фаворито и пор куе?
Б: Ми мес фаворито ес __________ поркуе __________.
Поновите то неколико пута, мењајући улоге сваки пут.
Вежба 7: Креирање календара
Направите свој шпански календар за дванаест месеци по вашем избору. Укључите слике или симболе који представљају празнике или значајне догађаје у сваком месецу и означите их на шпанском.
Рефлексија:
Напишите кратак пасус на шпанском о томе шта сте научили из овог радног листа о месецима у години. Укључите најмање три различита месеца и зашто су вам занимљиви.
Крај радног листа
Месеци године у шпанском радном листу – тешка потешкоћа
Месеци године на шпанском радном листу
Циљ: Побољшати разумевање и памћење месеци у години на шпанском језику кроз различите стилове вежбања.
Упутства: Попуните све одељке најбоље што можете. Узмите си времена и по потреби погледајте обезбеђену банку речи.
Одељак 1: Попуните празнину
Попуните празна поља тачним месецом на шпанском. Користите банку речи за помоћ.
Банка речи: енеро, фебреро, марзо, абрил, мајо, јунио, јулио, агосто, септембар, октобар, новембар, децембар
1. Први месец у години је __________.
2. Месец после марза је __________.
3. Летњи месец после јуна је __________.
4. Последњи месец у години је __________.
5. Празник Ноћи вештица слави се у __________.
Одељак 2: Усклађивање
Повежите назив месеца на енглеском са шпанским еквивалентом.
А. Јануар
Б. Април
Ц. августа
Д. Оцтобер
Е. фебруар
1. __________
2. __________
3. __________
4. __________
5. __________
Одељак 3: Вишеструки избор
Изаберите тачан шпански превод за сваки месец у следећим питањима.
1. Шта од следећег је шпанска реч за „мај“?
а) марзо
б) мајонез
в) дициембре
2. Који је шпански израз за „септембар“?
а) октобар
б) септембар
в) новембре
3. Идентификујте шпански еквивалент за „новембар“.
а) енеро
б) новембре
ц) фебреро
4. Шта је „јул” на шпанском?
а) агосто
б) јунио
в) јулио
5. Шта од овога одговара „марту“?
а) абрил
б) марзо
в) дициембре
Одељак 4: Кратак одговор
Одговорите на следећа питања на шпанском, користећи месеце у години где је то прикладно.
1. ¿Ен куе мес цомензамос ел нуево ано?
2. ¿Цуал ес ел мес де ту цумплеанос?
3. Номбра дос месес куе тиенен 31 диас.
4. ¿Куе мес ес цоноцидо пор ла примавера ен Еспана?
5. ¿Ен куе мес целебрамос ла Навидад?
Одељак 5: Конструкција творбених реченица
Направите реченице користећи месеце у години на шпанском. Обавезно укључите комплетну мисао.
1. Напиши реченицу о свом омиљеном месецу и зашто ти се свиђа.
Пример: Ми мес фаворито ес __________ поркуе __________.
2. Опишите догађај који се обично дешава у једном од месеци.
Пример: Ен __________, целебрамос __________.
3. Разговарајте о времену у одређеном месецу.
Пример: Ен __________, хаце __________.
Одељак 6: Укрштене речи
Направите једноставну укрштеницу користећи називе месеци на шпанском. Користите назнаке везане за сваки месец за редове и колоне.
Кључеви:
– 1 Преко: Мес де Ано Нуево
– 2 Доле: Мес де верано ен Мекицо
– 3 Ацросс: Мес де отоно цоноцидо пор Тханксгивинг
– 4 Доле: Мес де примавера донде флорецен лас флорес
Одељак 7: Рецап анд Рефлецтион
Наведите било којих пет месеци у години и напишите неколико реченица о личним искуствима везаним за сваки месец.
1. __________
Искуство: _______________________________________________
2. __________
Искуство: _______________________________________________
3. __________
Искуство: _______________________________________________
4. __________
Искуство: _______________________________________________
5. __________
Искуство: _______________________________________________
Не заборавите да прегледате своје одговоре пре него што пошаљете радни лист. Пракса чини савршеним, ¡буена суерте!
Креирајте интерактивне радне листове помоћу вештачке интелигенције
Са СтудиБлазе можете лако да креирате персонализоване и интерактивне радне листове као што су Месеци године у шпанском радном листу. Почните од нуле или отпремите материјале за курс.
Како користити месеце у години у шпанском радном листу
Месеци године у шпанском Избор радног листа зависи од процене вашег тренутног разумевања и знања шпанског језика. Започните проценом вашег познавања основног речника и граматике; ако сте почетник, потражите радне листове који уводе месеце користећи визуелна помагала и једноставне реченице. Ученици средњег нивоа могу имати користи од радних листова који укључују месеце у контексту, као што су разговори или културне референце. Да бисте се ефикасно позабавили темом, активно се бавите материјалом тако што ћете не само довршавати вежбе, већ и наглас изговарати месеце, креирати картице или чак правити реченице или кратке приче које их укључују. Допуните свој радни лист вежбама за слушање, као што су песме или видео снимци који садрже називе месеци, да бисте побољшали задржавање и изговор. Све у свему, изаберите радни лист који вас изазива без преоптерећења, осигуравајући да је у складу са вашим циљевима учења и да вас одржава мотивисаним.
Ангажовање са **Месеци године у шпанском радном листу** је изузетан начин за појединце да процене и унапреде своје језичке вештине. Попуњавањем ова три радна листа, ученици могу да стекну свеобухватно разумевање свог тренутног нивоа знања шпанског, пошто је сваки радни лист дизајниран да циља специфичне језичке елементе и пружи вишеструку праксу. Структурисани приступ подстиче учеснике да истражују речник, граматику и правопис у вези са месецима у години, а кроз самоевалуацију могу да идентификују области снаге и могућности за побољшање. Штавише, праћење напретка током времена помаже појединцима да поставе оствариве циљеве, подстичући дубљу посвећеност учењу језика. На крају крајева, предности коришћења **Месеци године у шпанском радном листу** не само да побољшавају језичке способности већ и граде самопоуздање, чинећи путовање учења пријатнијим и ефикаснијим.