Радни листови за одузимање за 1. разред
Радни листови за одузимање 1. разреда пружају занимљиву праксу на три нивоа тежине, помажући младим ученицима да изграде самопоуздање и савладају вештине одузимања.
Или направите интерактивне и персонализоване радне листове помоћу вештачке интелигенције и СтудиБлазе.
Радни листови за одузимање 1. разреда – лака потешкоћа
Радни листови за одузимање за 1. разред
Радни лист 1: Одузимање слике
Упутства: Погледајте слике и заокружите број предмета који су остали након што су неки однесени.
1. Има 5 јабука. Однесу се 2 јабуке. Колико је јабука остало?
(Нацртај 5 јабука и прецртај 2)
2. Има 7 балона. 3 балона одлете. Колико балона је остало?
(Нацртај 7 балона и прецртај 3)
3. Има 10 звездица. 4 звездице нестају. Колико је звезда остало?
(Нацртај 10 звездица и прецртај 4)
Радни лист 2: Одузимање бројевне линије
Упутство: Користите бројевну праву да пронађете одговор. Одговор упиши у поље.
1. Почевши од 8, скочите назад 3 места. На који број слетите?
Одговор: ___
2. Почевши од 6, скочите назад 2 места. На који број слетите?
Одговор: ___
3. Почевши од 9, скочите назад 5 места. На који број слетите?
Одговор: ___
Радни лист 3: Попуните празнине
Упутства: Допуни реченице одузимања тачним одговорима.
1. 4 – __ = 2
Одговор: ___
2. 6 – __ = 4
Одговор: ___
3. 10 – __ = 7
Одговор: ___
Радни лист 4: Задаци са речима
Упутство: Пажљиво прочитајте задатке и напишите тачан одговор.
1. Сара има 9 бомбона. Она даје 3 бомбона свом пријатељу. Колико бомбона јој је остало?
Одговор: ___
2. Том има 5 аутића. Изгубио је 2 аутића. Колико аутомобила играчака Том сада има?
Одговор: ___
3. На дрвету има 12 птица. 5 птица одлете. Колико је птица још на дрвету?
Одговор: ___
Радни лист 5: Једноставна математика одузимања
Упутства: Решите доле наведене задатке са одузимањем.
1. 7 – 1 = ___
2. 3 – 2 = ___
3. 5 – 5 = ___
4. 8 – 4 = ___
5. 10 – 6 = ___
Радни лист 6: Игра подударања
Упутства: Повежите задатке о одузимању са њиховим одговорима. Нацртајте линију да их повежете.
1. 2 – 1 А. 3
2. 5 – 2 Б. 1
3. 4 – 2 Ц. 2
4. 6 – 3 Д. 4
Овај радни лист нуди различите стилове вежби за ученике 1. разреда да вежбају одузимање. Укључује сликовне активности, бројевне линије, попуњавање празнина, проблеме са речима, једноставну математику и игре са подударањем како би учење било занимљиво и забавно.
Радни листови за одузимање 1. разреда – средње тешкоће
Радни листови за одузимање за 1. разред
Упутства: Довршите следеће вежбе користећи одузимање. Не заборавите да покажете свој рад тамо где је потребно!
Вежба 1: Једноставно одузимање
Одузмите следеће парове бројева. Одговор упишите у предвиђено место.
1. 8 – 3 = ______
2. 5 – 2 = ______
3. 9 – 4 = ______
4. 6 – 1 = ______
5. 7 – 5 = ______
Вежба 2: Задаци са речима
Прочитајте задатке са речима у наставку. Напиши одузимање реченице и реши је.
1. Сара има 10 јабука. Она даје 4 јабуке свом пријатељу. Колико Сарах сада има јабука?
Реченица одузимања: ______
Одговор: ______
2. У бари има 12 патака. 6 патака отплива. Колико је патака остало у бари?
Реченица одузимања: ______
Одговор: ______
Вежба 3: Бројеви који недостају
Упишите празно место бројем који недостаје у реченици за одузимање.
1. 7 – __ = 3
2. __ – 4 = 5
3. 10 – __ = 6
4. 5 – __ = 2
5. __ – 1 = 4
Вежба 4: Ускладите одузимање
Нацртајте линију да ускладите задатке са одузимањем са тачним одговорима.
1. 4 – 2 а. 3
2. 6 – 1 б. 2
3. 10 – 5 ц. 5
4. 8 – 3 д. 9
Вежба 5: Одузми и нацртај
Одузмите бројеве и нацртајте слику која представља свој одговор.
1. 7 – 3 = ______ (Нацртај 7 кругова и прецртај 3)
2. 5 – 2 = ______ (Нацртај 5 звездица и прецртај 2)
Вежба 6: Одузимање Бинго
Направите Бинго картицу са следећим одговорима на одузимање. Можете направити мрежу 3×3 и попунити одговоре насумично. Када завршите, ваш наставник ће позвати проблеме са одузимањем, а ви ћете означити одговор на картици.
Одговори за Бинго: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7
Вежба 7: Одузми и обоји
Довршите задатке са одузимањем и обојите слику на основу својих одговора.
1. 9 – 5 = ______ (Боја 4 размака зелена)
2. 6 – 2 = ______ (Боја 4 размака плава)
Прегледајте своје одговоре и уверите се да сте сваки пажљиво проверили. Добар посао увежбавање одузимања!
Радни листови за одузимање 1. разреда – тешка потешкоћа
Радни листови за одузимање за 1. разред
Циљ: Побољшати разумевање одузимања од стране ученика кроз различите занимљиве вежбе.
Вежба 1: Одузимање бројевне линије
Упутства: Користите бројевну праву испод да решите проблеме са одузимањем. Почните од првог броја и скочите уназад да бисте пронашли одговор.
[Број ред од 0 до 20]
1. 12 – 5 =
2. 9 – 3 =
3. 15 – 8 =
4. 18 – 7 =
5. 14 – 6 =
Вежба 2: Одузимање слике
Упутства: Погледајте слике испод и напишите реченицу за одузимање која описује сваку слику.
– Слика 1: 10 јабука – 4 јабуке = ___
– Слика 2: 8 балона – 2 балона = ___
– Слика 3: 7 звездица – 4 звездице = ___
– Слика 4: 5 лептира – 1 лептир = ___
– Слика 5: 9 аутомобила – 3 аутомобила = ___
Вежба 3: Проблеми са причом
Упутства: Решите следеће речи тако што ћете написати једначину и пронаћи одговор.
1. Сара има 11 бомбона. Она даје 4 бомбона свом пријатељу. Колико бомбона јој је остало?
– Једначина: ___
– Одговор: ___
2. На дрвету је 13 птица. 6 птица одлете. Колико је птица још на дрвету?
– Једначина: ___
– Одговор: ___
3. Том има 15 кликера. Губи 7 кликера. Колико кликера сада има?
– Једначина: ___
– Одговор: ___
4. Сељак је имао 20 јабука. На пијаци је продао 12 јабука. Колико му је јабука остало?
– Једначина: ___
– Одговор: ___
5. Луси је прочитала 10 књига овог месеца. Вратила је 3 књиге у библиотеку. Колико књига још има?
– Једначина: ___
– Одговор: ___
Вежба 4: Попуните празнине
Упутство: Допуни реченице попуњавањем празнина тачним одговорима.
1. 9 – ___ = 5
2. ___ – 4 = 6
3. 16 – ___ = 10
4. ___ – 3 = 2
5. 7 – ___ = 0
Вежба 5: Поклапање одузимања
Упутства: Повежите задатке са одузимањем са њиховим одговорима. Уз сваки задатак упиши слово тачног одговора.
1. 14 – 6 = ___
2. 10 – 5 = ___
3. 8 – 2 = ___
4. 19 – 9 = ___
5. 17 – 8 = ___
Одговори:
А. КСНУМКС
Б. КСНУМКС
Ц. КСНУМКС
Д. КСНУМКС
Е. 7
Вежба 6: Креативно одузимање
Упутство: Нацртајте слику која представља проблем одузимања. Запишите реченицу за одузимање која одговара вашем цртежу.
Пример: Нацртајте 10 цветова и прецртајте 3.
– Реченица одузимања: 10 – 3 = ___
Крај радног листа.
Креирајте интерактивне радне листове помоћу вештачке интелигенције
Са СтудиБлазе можете лако да креирате персонализоване и интерактивне радне листове као што су радни листови за одузимање 1. разреда. Почните од нуле или отпремите материјале за курс.
Како користити радне листове за одузимање за 1. разред
Радни листови за одузимање 1. разреда долазе у различитим форматима и нивоима тежине, тако да је потребно пажљиво размотрити избор правог за ваше потребе. Почните тако што ћете проценити своје тренутно разумевање одузимања; ако сматрате да су основни концепти изазовни, одлучите се за радне листове који уводе једноставне проблеме користећи визуелна помагала или објекте. На пример, радни листови који садрже слике или сценарије могу помоћи да се ојача идеја о одузимању. Насупрот томе, ако вам одговара основно одузимање, потражите радне листове који укључују мало сложеније проблеме, као што су они који укључују двоцифрене бројеве или одузимање са прегруписавањем. Док се бавите сваким радним листом, приступите проблемима систематски: пажљиво прочитајте упутства и одвојите време да решите сваки проблем. Можда ће бити од помоћи да вежбате са сродним математичким играма или манипулацијама, као што су бројалице или блокови, како бисте додатно ојачали своје разумевање. Поред тога, преглед свих грешака које направите пружиће вам непроцењив увид у области које ће можда требати више праксе, обезбеђујући свеобухватно разумевање теме.
Учествовање у радним листовима за одузимање у 1. разреду нуди бројне предности које могу значајно побољшати дететове математичке вештине и самопоуздање. Попуњавајући ове радне листове, деца не само да вежбају своје технике одузимања, већ такође стичу јасније разумевање свог тренутног нивоа вештине у овој суштинској области математике. Сваки радни лист је дизајниран да прогресивно изазива ученике, омогућавајући им да идентификују своје предности и слабости у одузимању. Док раде на различитим проблемима — од једноставних задатака одузимања до мало сложенијих једначина — могу пратити њихов раст и побољшање током времена. Ова самопроцена подстиче осећај постигнућа и мотивише децу да се баве све изазовнијим проблемима. Штавише, структурирани приступ радних листова пружа солидну основу за будуће математичке концепте, осигуравајући да ученици буду добро припремљени док напредују у свом образовању. Коначно, коришћењем радних листова за одузимање за 1. разред, деца могу да развију солидно разумевање одузимања док истовремено граде своје самопоуздање и ентузијазам за учење.