Радни лист из молекуларне геометрије
Радни лист молекуларне геометрије пружа корисницима три занимљива радна листа прилагођена различитим нивоима тежине, помажући им да савладају концепте молекуларних облика и углова везивања кроз практичне вежбе.
Или направите интерактивне и персонализоване радне листове помоћу вештачке интелигенције и СтудиБлазе.
Радни лист молекуларне геометрије – лака потешкоћа
Радни лист из молекуларне геометрије
Име: _______________________ Датум: ________________
Увод:
Молекуларна геометрија је тродимензионални распоред атома у молекулу. Разумевање молекуларних облика помаже нам да предвидимо понашање и својства различитих супстанци. Овај радни лист ће истражити различите стилове вежби који ће вам помоћи да вежбате идентификацију молекуларне геометрије.
Одељак 1: Попуните празнине
1. Распоред електронских парова око централног атома одређује његов _________.
2. Молекул са два везна пара и без усамљених пара има __________ геометрију.
3. Теорија ВСЕПР је скраћеница за ___________.
4. Молекул са четири везна пара и једним усамљеним паром назива се ___________.
Одељак 2: Тачно или Нетачно
5. Молекуларна геометрија молекула утиче на његов поларитет. (Тачно / Нетачно)
6. Ако централни атом има три везе и један усамљени пар, имаће тетраедарску геометрију. (Тачно / Нетачно)
7. Усамљени парови заузимају више простора од везаних парова. (Тачно / Нетачно)
8. Угао између везаних атома у тригоналном планарном молекулу је приближно 109.5 степени. (Тачно / Нетачно)
Одељак 3: Усклађивање
Повежи геометрију молекула са њеним описом.
А. Линеарни
Б. Тригонална пирамидална
Ц. Бент
Д. Тетрахедрал
1. 4 везана атома и 0 усамљених парова: ______
2. 2 везана атома и 1 усамљени пар: ______
3. 2 везана атома и 2 усамљених парова: ______
4. 2 везана атома и 0 усамљених парова: ______
Одељак 4: Структуре за цртање
За сваки од следећих молекула нацртајте Луисову структуру и означите геометрију молекула.
9. Вода (Х2О):
– Левисова структура: ______________
– Молекуларна геометрија: ____________
10. Амонијак (НХ3):
– Левисова структура: ______________
– Молекуларна геометрија: ____________
11. Угљен диоксид (ЦО2):
– Левисова структура: ______________
– Молекуларна геометрија: ____________
Одељак 5: Питања са кратким одговорима
12. Опишите како присуство усамљених парова утиче на углове везе у молекулу.
13. Објасни разлику између молекуларне геометрије и геометрије електрона.
14. Идентификујте геометрију молекула за молекул који има 4 везујућа пара и 2 усамљена пара.
Одељак 6: Проблеми са применом
15. С обзиром на следеће хемикалије, идентификујте њихову молекуларну геометрију на основу броја везних парова и усамљених парова.
а. сумпор диоксид (СО2)
– Везни парови: 2
– Усамљени парови: 1
– Молекуларна геометрија: ______________
б. метан (ЦХ4)
– Везни парови: 4
– Усамљени парови: 0
– Молекуларна геометрија: ______________
ц. Фосфор трихлорид (ПЦл3)
– Везни парови: 3
– Усамљени парови: 1
– Молекуларна геометрија: ______________
Закључак:
Разумевање молекуларне геометрије је кључно за предвиђање облика и својстава молекула. Пажљиво прегледајте своје одговоре како бисте учврстили своје знање о овој важној теми.
Молимо вас да свој попуњени радни лист доставите свом инструктору до рока.
Радни лист из молекуларне геометрије – средње тешкоће
Радни лист из молекуларне геометрије
Циљ: Разумети и применити концепте молекуларне геометрије, укључујући ВСЕПР теорију, углове везе и молекуларне облике.
Упутства: Довршите следеће вежбе да бисте побољшали своје разумевање молекуларне геометрије.
Вежба 1: Подударање дефиниције
Повежи термине са леве стране са њиховим тачним дефиницијама на десној страни.
1. Линеарни
2. Тетраедар
3. Тригонални планар
4. Бент
5. Оцтахедрал
А. Молекуларни облик са четири везна пара и без усамљених парова око централног атома.
Б. Молекуларни облик са два везујућа пара и једним или два усамљена пара, што резултира нелинеарном структуром.
Ц. Молекуларни облик са пет везних парова и без усамљених парова око централног атома, формирајући троугласту структуру.
Д. Молекуларни облик који има два везујућа пара и ниједан усамљени пар, што резултира праволинијском структуром.
Е. Молекуларни облик са шест везних парова око централног атома, што резултира октаедарском геометријом.
Вежба 2: Цртање структура
За следеће молекуларне формуле нацртајте Луисову структуру и означите геометрију молекула:
1. Х2О
2. ЦО2
3. НХ3
4. ЦХ4
5.СФ6
Вежба 3: Попуните празнине
Допуни реченице користећи одговарајуће термине из банке речи у наставку.
Банка речи: тригонална бипирамидална, молекуларна геометрија, поларна, неполарна, углови везе, усамљени парови
1. __________ молекула је одређен распоредом атома и електронских парова око централног атома.
2. Када молекул има симетричну расподелу наелектрисања, сматра се __________.
3. У __________ геометрији постоји пет електронских група око централног атома са угловима везе од 120° и 90°.
4. Присуство __________ може да промени очекиване углове везе у молекулу.
Вежба 4: Тачно или Нетачно
Утврдите да ли су следеће изјаве тачне или нетачне:
1. Углови везе у тетраедарској геометрији су приближно 109.5°.
2. Молекул са централним атомом везан за три друга атома и једним усамљеним паром ће попримити тригонални планарни облик.
3. Неполарни молекули могу имати поларне везе ако молекул има симетричан облик.
4. ВСЕПР теорија нам омогућава да предвидимо геометрију молекула на основу броја електронских парова око централног атома.
Вежба 5: Кратак одговор
Одговорите на следећа питања пуним реченицама:
1. Објасни како усамљени парови утичу на молекуларну геометрију молекула.
2. Опишите кључне разлике између поларних и неполарних молекула у погледу њихове молекуларне геометрије и поларитета везе.
Вежба 6: Идентификација молекуларног облика
За сваки од следећих молекула, идентификујте облик молекула и предвидите угао везе:
1. ЦлФ3
2. ЦЦл4
3. ИФ5
4. О3
Вежба 7: Примена
Добијате молекулску формулу Ц2Х4. Користите ВСЕПР теорију да предвидите геометрију молекула и углове везе у овом молекулу. Објасните своје резоновање.
Прегледајте своје одговоре и уверите се да јасно разумете концепте молекуларне геометрије обухваћене овим радним листом.
Радни лист из молекуларне геометрије – тешка потешкоћа
Радни лист из молекуларне геометрије
Циљ: Да продубите разумевање молекуларне геометрије ангажовањем у различитим стиловима вежбања који изазивају ваше знање и вештине примене.
1. Дефиниција и концепти
Напишите детаљну дефиницију молекуларне геометрије. Укључите значај одбијања електронских пара у одређивање облика молекула.
2. Питања са вишеструким избором
Изаберите тачан одговор за свако питање:
а) Која од следећих молекуларних геометрија одговара молекулу са четири везујућа пара и без усамљених?
1. Тетраедар
2. Тригонални планар
3. Линеарни
4. Бент
б) Колики је угао везе у тригоналној планарној геометрији молекула?
1. 120°
2. 109.5°
3. 180°
4. 90°
ц) Молекуларна геометрија СФ6 је:
1. Оцтахедрал
2. Тетраедар
3. Линеарни
4. Бент
3. Питања са кратким одговорима
Одговорите на следећа питања у неколико реченица:
а) Објаснити значај хибридизације у односу на молекуларну геометрију.
б) Опишите како присуство усамљених парова утиче на геометрију молекула у поређењу са распоредом електронских парова.
4. Скица и ознака
Нацртајте молекуларну геометрију за следеће молекуле и означите углове везе:
а) Амонијак (НХ3)
б) Вода (Х2О)
ц) Угљен диоксид (ЦО2)
5. Вежба подударања
Спојите молекул са његовом одговарајућом молекуларном геометријом:
а) Метан (ЦХ4)
б) сумпор диоксид (СО2)
ц) Фосфор пентахлорид (ПЦл5)
д) Бор трифлуорид (БФ3)
и) Савијен
ии) Тетраедар
иии) Тригонална раван
ив) Тригонални бипирамидални
6. Решавање проблема
Имајући у виду следеће електронске конфигурације, предвидите геометрију молекула:
а) Молекул са формулом Х2С
б) Молекул са четири везана атома и једним усамљеним паром, као што је ТеЦл4
7. Есејско питање
Разговарајте о ВСЕПР теорији и како се она може користити за предвиђање молекуларне геометрије. Наведите конкретне примере да бисте илустровали своје тачке, укључујући разлоге зашто су одређени облици стабилнији од других.
8. Анализа студије случаја
Размотрите једињење озон (О3). Разговарајте о његовој молекуларној геометрији, хибридизацији и резонантним структурама. Укључите значај његовог облика и како утиче на својства озона.
9. Попуните празнине
Допуни реченице користећи тачне термине који се односе на молекуларну геометрију:
а) На облик молекула утиче број _______ и _______ парова око централног атома.
б) У тетраедарској геометрији везни углови су приближно _______ степени.
в) Молекул који има линеарну геометрију има _______ везаних атома и _______ усамљених парова.
10. Креативна визуелизација
Направите 3Д модел молекула који показује сложену геометрију. Изаберите неки од молекула као што су етилен (Ц2Х4), метан (ЦХ4) или фосфор трифлуорид (ПФ3). Користите материјале различитих боја да представите различите атоме и тачно означите углове везе.
Закључак: Прегледајте кључне концепте научене из овог радног листа и сумирајте значај молекуларне геометрије у разумевању понашања и својстава молекула.
Креирајте интерактивне радне листове помоћу вештачке интелигенције
Са СтудиБлазе можете лако да креирате персонализоване и интерактивне радне листове као што је радни лист молекуларне геометрије. Почните од нуле или отпремите материјале за курс.
Како користити радни лист молекуларне геометрије
Избор радног листа за молекуларну геометрију захтева пажљиву процену вашег тренутног разумевања молекуларних структура и принципа геометрије. Почните тако што ћете проценити своје познавање појмова као што су ВСЕПР теорија, хибридизација и геометрија домена електрона. Циљајте на радни лист који укључује различите проблеме — почните са једноставнијим дијаграмима да бисте учврстили основно знање пре него што пређете на сложеније молекуле. Када се бавите радним листом, приступите сваком проблему методички; скицирајте Луисове структуре да бисте визуелизовали распоред електрона, а затим примените ВСЕПР теорију да бисте закључили молекуларне облике. Такође је корисно сарађивати са колегама или користити онлајн ресурсе да разјасните све нејасноће док решавате проблеме. На крају, немојте оклевати да поново погледате претходне лекције или уџбенике кад год наиђете на изазовна питања, осигуравајући дубље разумевање концепата који су при руци.
Укључивање у радни лист молекуларне геометрије је непроцењив корак за свакога ко жели да продуби своје разумевање молекуларних структура и унапреди своје опште хемијске вештине. Попуњавањем ова три радна листа, појединци могу систематски проценити своје тренутне нивое стручности, прецизирајући области снаге и могућности за побољшање. Сваки радни лист је дизајниран да изазове ученике на различитим нивоима, подстичући критичко размишљање и јачајући концептуално знање. Штавише, укључена пракса не само да олакшава задржавање сложених информација, већ и повећава поверење у решавање стварних примена молекуларне геометрије. Како ученици напредују кроз сваки радни лист, они добијају тренутну повратну информацију о свом учинку, што служи као водич за даље учење и савладавање. Коначно, радни лист молекуларне геометрије може значајно допринети академском успеху и свеобухватном разумевању молекуларних интеракција, припремајући појединце за напредне теме из хемије и сродних области.