Спанисх Греетингс Ворксхеет
Радни лист са шпанским поздравима нуди три различита радна листа која помажу ученицима да савладају поздраве на шпанском, задовољавајући различите нивое вештина за ефективно вежбање.
Или направите интерактивне и персонализоване радне листове помоћу вештачке интелигенције и СтудиБлазе.
Радни лист шпанских поздрава – лака потешкоћа
Спанисх Греетингс Ворксхеет
Циљ: Научите и вежбајте различите шпанске поздраве кроз различите вежбе.
Име: ___________________
Датум: _____________________
1. Усклађивање вокабулара
Спојите шпански поздрав са леве стране са преводом на енглески на десној страни.
а. Здраво 1. Добро вече
б. Буенос диас 2. Здраво
ц. Буенас тардес 3. Добар дан
д. ¿Цомо естас? 4. Како си?
е. Адиос 5. Збогом
2. Попуните празнине
Допуни реченице тачним шпанским поздравом или фразом из банке речи.
Банка речи: Хола, Адиос, ¿Цомо естас?, Буенос диас, Буенас тардес
а. Кад сретнеш некога ујутру, кажеш: __________.
б. Ако напуштате разговор, кажете: __________.
ц. Поподне некога поздрављате са: __________.
д. Да бисте некога питали о његовом благостању, кажете: __________.
е. Користите овај поздрав да бисте се поздравили у било ком тренутку: __________.
3. Тачно или Нетачно
Означите да ли су следеће тврдње тачне или нетачне тако што ћете заокружити Т или Ф.
а. „Буенос диас“ се може користити увече. Т / Ф
б. „Адиос“ значи „здраво“. Т / Ф
ц. “¿Цомо естас?” је начин да се питате о нечијим осећањима. Т / Ф
д. Требало би да изговорите „Буенас тардес“ само ујутру. Т / Ф
е. „Хола“ је неформални поздрав. Т / Ф
4. Попуните разговор
Довршите дијалог између два пријатеља користећи одговарајуће поздраве.
О: __________________!
Б: ¡Хола! ¿____________?
О: Естои биен, грациас. ¿И ту?
Б: Муи биен, грациас. __________________!
5. Креативна пракса
Напишите кратак дијалог (3-4 реда) користећи најмање три различита шпанска поздрава. Можете се срести са пријатељем у различито доба дана.
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
6. Цртачка активност
Нацртајте своју слику како поздрављате пријатеља користећи шпански поздрав. Напишите поздрав испод свог цртежа.
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
Прегледајте одговоре са својим наставником или партнером након што попуните радни лист!
Радни лист за шпански поздрав – средње тешкоће
Спанисх Греетингс Ворксхеет
Циљ: Увежбати различите шпанске поздраве и разумети њихову употребу у различитим контекстима.
Одељак 1: Усклађивање
Спојите шпански поздрав са леве стране са његовим енглеским еквивалентом на десној страни.
1. Хола а. Добро јутро
2. Буенос диас б. Добар дан
3. Буенас тардес ц. Здраво
4. Буенас ноцхес д. Добро вече
5. ¿Цомо естас? е. како си?
Одговори:
1: ___
2: ___
3: ___
4: ___
5: ___
Одељак 2: Попуните празнине
Попуните празна поља одговарајућим поздравом или питањем на основу датог контекста.
1. Кад ујутру уђеш у кућу пријатеља, кажеш: __________.
2. Увече можете некога поздравити са: __________.
3. Да бисте некога питали како се осећа, могли бисте да кажете: __________.
4. Када сретнете некога по први пут, могли бисте рећи: __________.
5. Ако је касно у ноћ, поздравили бисте некога са: __________.
Одговори:
1: __________
2: __________
3: __________
4: __________
5: __________
Одељак 3: Стварање реченице
Користећи поздраве из Одељка 1, напишите комплетну реченицу за сваки поздрав који показује када или како бисте га користили.
1. Хола: ___________________________________________________
2. Буенос диас: _______________________________________________
3. Буенас тардес: ________________________________________________
4. Буенас ноцхес: ________________________________________________
5. ¿Цомо естас?: _______________________________________________
Одговори:
1: ________________________________________________________________
2: ________________________________________________
3: _______________________________________________
4: _______________________________________________
5: ________________________________________________
Одељак 4: Кратка пракса дијалога
Направите кратак дијалог користећи најмање три различита поздрава са листе. Уверите се да дијалог тече логично.
primer:
О: Хола, ¿цомо естас?
Б: Буенас тардес, естои биен. ¿И ту?
О: Буенос диас, муи биен, грациас.
Ваш дијалог:
О: ________________________________________________________________
Б: ________________________________________________________________
О: ________________________________________________________________
Б: ________________________________________________________________
Одговори:
О: ________________________________________________________________
Б: ________________________________________________________________
О: ________________________________________________________________
Б: ________________________________________________________________
Одељак 5: Рефлексија
Одговорите на следећа питања на основу онога што сте научили о шпанским поздравима.
1. Зашто је важно користити исправан поздрав у различитим ситуацијама?
__________________________________________________________________
2. Који поздрав најтеже памтите и зашто?
__________________________________________________________________
3. Како коришћење поздрава на шпанском може побољшати ваше комуникацијске вештине?
__________________________________________________________________
Одговори:
1. __________________________________________________________________
2. __________________________________________________________________
3. __________________________________________________________________
Крај радног листа
Радни лист шпанских поздрава – тешка потешкоћа
Спанисх Греетингс Ворксхеет
Циљ: Упознавање ученика са различитим шпанским поздравима, подстицање вежбања кроз више стилова вежбања и продубљивање разумевања културних нијанси у поздравима.
Упутства: Завршите сваку вежбу према упутствима. Обавезно прегледајте листу речника пре него што почнете.
Листа речника:
1. Хола – Здраво
2. Буенос диас – Добро јутро
3. Буенас тардес – Добар дан
4. Буенас ноцхес – Лаку ноћ
5. ¿Цомо естас? – Како си?
6. ¿Куе тал? – Шта има?
7. Адиос – Збогом
8. Хаста луего – Видимо се касније
9. Муцхо густо – Драго ми је
10. Игуалменте – Исто тако
Вежба 1: Ускладите поздрав
Спојите шпански поздрав са леве стране са његовим енглеским еквивалентом на десној страни.
1. Хола а. Добро јутро
2. Буенас тардес б. Довиђења
3. Буенас ноцхес ц. Драго ми је да смо се упознали
4. Хаста луего д. Видимо се касније
5. Муцхо густо е. Добар дан
6. Адиос ф. Лаку ноћ
Вежба 2: Попуните празнине
Користите одговарајући поздрав са листе вокабулара да бисте завршили дијалог.
О: ________, ¿цомо естас?
Б: ¡Хола! Естои биен, грациас. ¿И ту?
О: ________, хвала. ¿Куе тал?
Б: Муи биен, ¿сабиас куе манана ес ту цумплеанос?
О: Си, ¡но пуедо есперар! _________ деспуес де ла есцуела.
Вежба 3: Тачно или Нетачно
Прочитајте доле наведене изјаве у вези са употребом поздрава и означите их као истините или нетачне. Ако је нетачан, исправите изјаву.
1. „Буенос диас“ се може користити увече.
2. „Хаста луего“ је формални начин да се каже збогом.
3. „Муцхо густо“ се обично користи када се сретнете са неким по први пут.
4. „¿Куе тал?“ може се користити само међу пријатељима.
5. „Буенас ноцхес“ је прикладно рећи када стигнете током дана.
Вежба 4: Преводилачки изазов
Преведите следеће реченице са енглеског на шпански, користећи поздраве и одговоре у складу са тим.
1. Добро јутро! како си?
2. Драго ми је! Исто тако!
3. Збогом! Видимо се касније!
4. Лаку ноћ! Шта има?
5. Добар дан! Добро сам, хвала!
Вежба 5: Креирајте сопствени дијалог
Напишите кратак дијалог између два лика користећи најмање пет различитих поздрава са листе речника. Уверите се да дијалог тече природно и да одражава одговарајуће одговоре.
Вежба 6: Културна рефлексија
У две до три реченице размислите о важности поздрава у културама шпанског говорног подручја. Размислите како се они разликују од поздрава ваше сопствене културе и колико је важно користити исправан поздрав у одговарајуће време.
Вежба 7: Вежба слушања (опционо)
Слушајте говорника шпанског који поздравља некога (можете пронаћи ресурсе на мрежи или замолити свог учитеља да пусти аудио). Запишите поздраве које чујете и њихов контекст.
Крај радног листа
Напомена: Проверите своје одговоре помоћу кључа за одговоре који вам је дао наставник. Користите овај радни лист за вежбање говора и писања како бисте побољшали своје течно изражавање шпанских поздрава.
Креирајте интерактивне радне листове помоћу вештачке интелигенције
Са СтудиБлазе можете лако да креирате персонализоване и интерактивне радне листове као што је радни лист шпанских поздрава. Почните од нуле или отпремите материјале за курс.
Како се користи радни лист шпанских поздрава
Избор радног листа за шпански поздрав би идеално требало да узме у обзир ваш тренутни ниво знања језика, јер ће то помоћи да се осигура да вежбе не буду ни превише лаке ни превише изазовне. Почните тако што ћете проценити своје познавање основног речника, структуру реченица и конверзацијске вештине на шпанском. Ако сте почетник, потражите радне листове који се фокусирају на основне поздраве, као што су „Хола“, „Буенос диас“ и „¿Цомо естас?“ јер ће они обезбедити чврсту основу. За оне на средњем нивоу, потражите радне листове који укључују неформалне и формалне поздраве, као и културни контекст иза различитих поздрава. Када се бавите темом, уроните у материјал тако што ћете прво читати радни лист без покушаја вежби; ово ће пружити увид у структуру и контекст поздрава. Затим вежбајте да изговорите сваки поздрав наглас да бисте побољшали изговор и течност. Поред тога, размотрите упаривање писмених вежби са активностима као што су дијалози играња улога са партнером, што може побољшати задржавање и самопоуздање у коришћењу ових поздрава у стварним разговорима.
Ангажовање са три радна листа, укључујући шпански радни лист Поздрав, нуди структурирани приступ савладавању основних језичких вештина, истовремено пружајући јасан стандард за процену нечијег знања. Ови радни листови су дизајнирани да се побрину за различите нивое учења, омогућавајући појединцима да одреде свој тренутни ниво вештина кроз циљане вежбе које се фокусирају на основни речник и најчешће коришћене фразе. Попуњавањем радног листа шпанских поздрава, ученици могу да идентификују области снаге и слабости, омогућавајући прилагођеније искуство учења. Ова интерактивна пракса не само да побољшава задржавање речника, већ и гради поверење у вештине конверзације, што олакшава укључивање у интеракције у стварном животу. Поред тога, коришћење ових радних листова подстиче осећај постигнућа јер ученици прате свој напредак током времена, појачавајући предности посвећеног учења и доследне праксе у савладавању нијанси шпанског језика. На крају крајева, комбинација ових ресурса оспособљава ученике са алатима неопходним за ефикасну комуникацију, истовремено пружајући забаван и привлачан начин учења.