Čas španski delovni list
Časovni španski delovni list ponuja tri postopoma zahtevne delovne liste, zasnovane za izboljšanje vašega razumevanja in uporabe besedišča in izrazov v španščini, povezanih s časom.
Ali pa zgradite interaktivne in prilagojene delovne liste z AI in StudyBlaze.
Čas španski delovni list – lahka težavnost
Čas španski delovni list
Cilj: Vaditi določanje časa v španščini z različnimi vajami.
1. vaja: ujemanje besedišča
Povežite španske besede, povezane s časom, z njihovimi angleškimi prevodi. Ob vsaki številki napiši pravo črko.
1. hora
2. minuto
3. drugič
4. jutri
5. zamuda
6. noče
a. popoldne
b. uro
c. minuta
d. drugo
e. jutro
f. noč
2. vaja: Izpolnite prazna mesta
Dopolnite povedi z uporabo pravilne oblike »ser« in ustreznih časovnih besed.
1. Hoy es ______ (kateri dan je?).
2. Son las tres y ______ (2).
3. Son las cinco menos ______ (25).
4. Es la una y ______ (15).
5. Son las doce en punto (________).
3. naloga: res ali ne
Preberi trditve in zraven vsake napiši Drži (T) ali Ne drži (F).
1. "Son las ocho" pomeni, da je ura osem.
2. »Es la medianoche« se nanaša na poldne.
3. »Son las cuatro y media« pomeni, da je ura 4:30.
4. "Es la una menos diez" pomeni, da je ura 12:50.
5. "Son las siete" lahko pomeni, da je ura 7:00.
4. vaja: vaja risanja
Narišite uro, ki prikazuje naslednje čase, in poleg vsake ure napišite čas v španščini:
1. 2: 15
2. 5: 45
3. 12: 30
4. 3: 00
5. 9: 15
5. vaja: Kratek odgovor
Odgovorite na naslednja vprašanja v popolnih španskih stavkih.
1. ¿Qué hora es? (Koliko je ura?)
2. ¿A qué hora te levantas (Ob kateri uri se zbudiš?)?
3. ¿A qué hora cenas (Kdaj imate večerjo?)?
4. ¿Qué hora es en tu país ahora (Koliko je trenutno ura v vaši državi)?
5. ¿A qué hora empieza tu clase de español (Ob kateri uri se začne vaš tečaj španščine)?
Vaja 6: Pretvarjanje časa
Pretvorite naslednje čase iz angleščine v španščino.
1. 6:30 –
2. 1:45 –
3. 10:00 –
4. 11:15 –
5. 4:50 –
Vaja 7: Praksa poslušanja
Poslušajte svojega učitelja, ki govori različne čase v španščini. Zapišite, kar slišite.
1. ______
2. ______
3. ______
4. ______
5. ______
Preglejte svoje odgovore s partnerjem, da preverite točnost in razumevanje. Ko končate vse vaje, premislite, kaj ste se naučili o določanju časa v španščini in kako dobro se počutite z besediščem.
Čas španski delovni list – srednja težavnost
Čas španski delovni list
Vaja 1: Ujemanje besedišča
Povežite španske besede za čas z njihovimi angleškimi prevodi.
1. Mediodía
2. Medianoche
3. Čas
4 sekundi
5. Minuta
6. Tarde
7. Mañana
8. Noč
A. Ura
B. Minuta
C. Popoldne
D. Jutro
E. Polnočnica
F. Opoldne
G. Drugič
H. Noč
2. vaja: Izpolnite prazna mesta
Dopolnite stavke s pravilnimi časovnimi izrazi v španščini.
1. Son las _______ (2:15) de la _______.
2. Es la _______ (12:00) de la _______.
3. Son las _______ (7:30) de la _______.
4. Son las _______ (4:45) de la _______.
5. Es la _______ (1:00) de la _______.
3. naloga: res ali ne
Preberite trditve o določanju časa v španščini in ugotovite, ali so resnične ali napačne.
1. "Es la una" pomeni "ura je ena."
2. Če želite reči 3:15 v španščini, rečete "Son las tres y cuarto."
3. "Son las diez y media" pomeni "Ura je deset in pol."
4. "Son las seis menos diez" pomeni "Ura je deset minut do šest."
5. V španščini se "las" uporablja za vse ure, medtem ko se "la" uporablja samo za eno uro.
4. vaja: Kratek odgovor
Odgovorite na naslednja vprašanja v španščini.
1. ¿Qué hora es? (Navedite čas po vaši izbiri)
2. ¿A qué hora te levantas por la mañana?
3. ¿A qué hora cenas normalmente?
4. ¿Qué haces a las tres de la tarde?
5. ¿Te acuestas tarde o temprano? ¿A qué hora?
Vaja 5: Ustvarjanje dialoga
Ustvarite kratek dialog med dvema prijateljema, ki razpravljata o svojih dnevnih urnikih in vključite vsaj tri različne ure. Uporabite naslednji okvir:
Prijatelj 1: Hola, ¿a qué hora te levantas?
Prijatelj 2: Me levanto a las _______.
Prijatelj 1: ¿Y a qué hora tienes clase?
Prijatelj 2: Tengo clase a las _______.
Prijatelj 1: ¿A qué hora pride?
Prijatelj 2: Como a las _______.
Vaja 6: Praksa pretvorbe
Pretvorite naslednje čase iz angleščine v španščino.
1. 9:30
2. 11:15
3. 5:05
4. 3:45
5. 8:00
Vaja 7: Vadba merjenja časa
Napiši, kako se rečejo naslednji časi v španščini.
1. 6: 20
2. 12: 05
3. 1: 15
4. 10: 50
5. 4: 00
Končna naloga: Reflektivno pisanje
Napišite kratek odstavek (4-5 stavkov) v španščini, ki opisuje vaš tipičen dan in kako razporejate svoj čas. Uporabite vsaj štiri različne časovne izraze.
Delovni list za španski konec časa.
Čas španski delovni list – težka težavnost
Čas španski delovni list
Cilj: Z različnimi vajami okrepiti razumevanje in uporabo pripovedovanja časa v španščini.
1. Ujemanje besedišča
Povežite španske izraze za čas z njihovimi angleškimi ustreznicami.
a. Hora
b. Minuto
c. Segundo
d. Mañana
e. Tarde
f. Noche
g. Mediodía
h. Medianoche
Možnosti:
1. Opoldne
2. Minuta
3. Noč
4. Jutro
5. Ura
6. Popoldne
7. Drugič
8. Polnoč
2. Izpolnite prazna polja
Dopolni povedi s pravilno obliko glagola »ser« ali »estar« in ustreznim časovnim izrazom.
a. Son las _______ (3:15)
b. Es la _______ (1:00 zjutraj)
c. Son las _______ (11:45)
d. Es la _______ (12:30)
3. Več možnosti
Na podlagi vprašanja izberite pravilen odgovor.
Koliko je ura, če je »son las seis y cuarenta y cinco«?
a. 6:45 zjutraj
b. 6:45
c. 7:45 zjutraj
d. 7:45
Koliko je ura, če je »es la una y cinco«?
a. 1:00 zjutraj
b. 1:05 zjutraj
c. 1:05
d. Tako b kot c
4. Prevajalska vaja
Prevedite naslednje fraze v španščino.
a. Ura je 10:30 zvečer.
b. koliko je ura
c. Zjutraj se zbudim ob 7.
d. Sestanek je opoldne.
5. Kratek odgovor
Odgovorite v celih španskih stavkih.
a. ¿A qué hora desayunas normalmente?
b. ¿Qué hora es cuando sales de la escuela?
c. ¿A qué hora cenas en tu casa?
d. ¿Qué haces a las diez de la noche?
6. Res ali ne
Preberi trditve in označi, ali držijo ali ne.
a. »Son las diez menos cinco« pomeni, da je ura 9:55.
b. »Es la una y media« pomeni, da je ura 1:30.
c. »Son las siete y cuarto« pomeni, da je ura 7:15.
d. »Son las tres y cincuenta« pomeni, da je ura 3:50.
7. Pretvorba časa
Pretvorite naslednje čase iz digitalne oblike v zapisane besede v španščini.
a. 4: 20
b. 8:00
c. 12: 45
d. 5:55
8. Ustvarite svoje lastne stavke
Napišite pet stavkov o svoji dnevni rutini z uporabo različnih ur dneva. Ne pozabite vključiti dejavnosti in časa, ko jih izvajate.
Primer: Me despierto a las seis de la mañana.
9. Vaja z diagramom
Nariši uro in nanjo označi različne ure. Uporabite naslednje čase:
a. 7: 30
b. 9:15
c. 2: 45
d. 12:00
10. Slušno razumevanje
Poslušajte zvok različnih časov, ki jih kličete. Zapišite, kar slišite v španščini in nato prevedite v angleščino.
Namen tega delovnega lista je oceniti vaše razumevanje pripovedovanja časa v španščini z različnimi zanimivimi vajami. Osredotočite se na jasnost in pravilnost, da izboljšate svoje sposobnosti na tem bistvenem področju učenja jezikov.
Ustvarite interaktivne delovne liste z AI
S StudyBlaze lahko preprosto ustvarite prilagojene in interaktivne delovne liste, kot je Time Spanish Worksheet. Začnite iz nič ali naložite svoje gradivo za tečaj.
Kako uporabljati časovni španski delovni list
Izbira delovnega lista za čas v španščini zahteva skrbno pretehtavanje vašega trenutnega znanja besedišča in slovnice, povezane z določanjem časa. Začnite z oceno vaše ravni udobja; če ste začetnik, poiščite delovne liste, ki predstavljajo osnovne koncepte, kot so ure, polčasi in preproste fraze, kot je "¿Qué hora es?" kot tudi vizualni pripomočki, ki ponazarjajo analogne in digitalne ure. Za srednje učence se odločite za vire, ki vključujejo bolj zapletene stavke, kot je izražanje časa v različnih kontekstih, kot so urniki ali dnevne dejavnosti. Ko se lotite delovnega lista, se ga poskušajte lotiti v obvladljivih delih – najprej se osredotočite na razumevanje besedišča, preden nadaljujete z izpolnjevanjem praznin ali dialogi. Aktivno ukvarjanje z gradivom, morda z glasnim izgovarjanjem besednih zvez ali vadbo z vrstnikom, lahko okrepi učenje, medtem ko lahko večkratno ponovno pregledovanje delovnega lista izboljša zadrževanje in tekočnost.
Izpolnjevanje treh časovnih delovnih listov za špansko ponuja številne prednosti, ki lahko znatno izboljšajo vašo pot učenja jezika. Prvič, ti delovni listi zagotavljajo strukturiran pristop k ocenjevanju vaše trenutne ravni spretnosti pri razumevanju in uporabi časovno povezanega besedišča in izrazov v španščini. Če se ukvarjate z različnimi vajami, lahko prepoznate področja, na katerih ste odlični, in tista, ki morda zahtevajo dodatno vajo, kar vam omogoča, da bolj učinkovito osredotočite svoja prizadevanja. Poleg tega vadba z delovnimi listi Time Spanish Worksheets spodbuja razvoj vaših pogovornih sposobnosti, kar vam omogoča boljšo komunikacijo o času v resničnih življenjskih situacijah, ne glede na to, ali načrtujete dogodke ali razpravljate o dnevnih rutinah. Poleg tega interaktivna narava teh delovnih listov naredi učenje prijetno in omogoča napredovanje v lastnem tempu, kar zagotavlja, da si med napredovanjem gradite samozavest. Na splošno, s tem, ko boste posvetili čas tem delovnim listom, ne boste samo ocenili svojega znanja, ampak tudi izboljšali svoje splošno znanje španskega jezika, zaradi česar bo vaša učna izkušnja bolj koristna.