Španski časovni delovni list

Spanish Time Worksheet ponuja tri privlačne delovne liste z različnimi težavnostnimi stopnjami, ki uporabnikom pomagajo obvladati pripovedovanje časa v španščini prek interaktivne prakse.

Ali pa zgradite interaktivne in prilagojene delovne liste z AI in StudyBlaze.

Španski časovni delovni list – lahka težavnost

Španski časovni delovni list

Cilj: Vaditi določanje časa v španščini z različnimi vajami.

1. vaja: Izpolnite prazna mesta
Dopolnite stavke s pravilno obliko glagola "ser" in časom v španščini.

1. Sin _______ (3:00)
2. Es _______ (10:15)
3. Sin _______ (6:30)
4. Es _______ (12:45)
5. Sin _______ (8:05)

2. vaja: Več možnosti
Za vsako vprašanje izberite pravi čas v španščini.

1. Kaj je »5:30« v španščini?
a) Son cinco y media
b) Es cinco y cuarto
c) Son seis menos media

2. Kaj je »2:15« v španščini?
a) Son dos y cuarto
b) Es tres menos cuarto
c) Sin dos y mediji

3. Kaj je »9:00« v španščini?
a) Son nueve
b) Es nueve y cinco
c) Son diez menos cinco

3. vaja: poveži čase
Povežite čase v španščini s pravilno digitalno obliko.

1. Son las tres y media
a) 7:30

2. Son las cuatro menos cinco
b) 2

3. Son las siete y cuarto
c) 3:30

4. Es la una y diez
d) 4:55

5. Son las dos y cuarto
e) 1:10

Vaja 4: Kratek odgovor
Odgovorite na vprašanja v celih stavkih v španščini.

1. ¿Qué hora es? (Če je ura 11)

2. ¿Qué hora es? (Če je ura 5:45)

3. ¿Qué hora es? (Če je ura 8)

Vaja 5: Risanje ur
Narišite kazalce na uri, ki predstavljajo naslednje čase v španščini.

1. Son las tres y media

2. Son las diez y cuarenta y cinco

3. Son las seis y veinte

6. vaja: sestavite vse skupaj
Napišite kratek odstavek o vaši dnevni rutini, vključno z vsaj tremi različnimi časi v španščini. Na primer, "Me despierto a las siete y media."

Konec delovnega lista.

Preglejte svoje odgovore in vadite glasno izgovarjanje časov. Uživajte v učenju o "španskem času!"

Španski časovni delovni list – srednja težavnost

Španski časovni delovni list

Navodila: ta delovni list je zasnovan tako, da vam pomaga pri vadbi pri določanju časa v španščini. Izpolnite spodnje vaje tako, da izpolnite prazna polja, odgovorite na vprašanja in povežete izraze.

1. Izpolnite prazna polja
Dopolnite stavke s pravilno obliko pripovedovanja časa v španščini.

a. Son las __________ (3:15)
b. Es la __________ (1:45)
c. Son las __________ (12:10)
d. Es la __________ (5:30)

2. Več možnosti
Za vsako vprašanje izberite pravilen odgovor.

a. Kaj pomeni "son las seis y media"?
1. Ura je 5:30
2. Ura je 6:30
3. Ura je 6:30

b. Kaj je »es la una menos cuarto« v angleščini?
1. Ura je četrt do ena
2. Ura je ena in četrt
3. Ura je ena

3. Kratek odgovor
Odgovorite na naslednja vprašanja v španščini.

a. ¿Qué hora es? (Koliko je ura?)
b. ¿A qué hora desayunas? (Ob kateri uri imate zajtrk?)
c. ¿A qué hora empieza tu clase de español? (Kdaj se začne vaš tečaj španščine?)

4. Ujemanje
Povežite španske časovne fraze z njihovimi angleškimi prevodi.

a. Son las siete y cinco 1. Ura je 8
b. Es la una y media 2. Ura je 1:30
c. Son las ocho en punto 3. Ura je 7:05
d. Son las cuatro menos diez 4. Ura je 3:50

5. Prevajanje
Prevedite naslednje stavke v španščino.

a. Ura je 2:45.
b. Moj tečaj angleščine se začne ob 9.
c. Zabava je ob 6. uri.

6. Časovni izrazi
Naštejte tri različne načine, kako v španščini povedati čas »10:15«.

7. Ustvarite svoje
Napišite tri scenarije z različnimi časi v španščini in opišite, kaj boste storili ob vsakem trenutku.

a.
b.
c.

Preglejte svoje odgovore in vadite glasno izgovarjanje časov. To vam bo pomagalo okrepiti razumevanje določanja časa v španščini.

Španski časovni delovni list – težka težavnost

Španski časovni delovni list

Cilj: Vaditi določanje časa v španščini z uporabo različnih stilov vaj za krepitev razumevanja in uporabe besedišča, povezanega s časom.

1. vaja: Izpolnite prazna mesta
Dopolnite stavke s pravilno obliko glagola "ser" in ustreznim časom v španščini.

1. Sin ________ (dve uri).
2. Es ________ (deset trideset).
3. Sin ________ (štiri petnajst).
4. Es ________ (sedem petinštirideset).
5. Sin ________ (enajst petdeset).

2. vaja: Več možnosti
Izberite pravilno možnost, da dokončate stavek o času.

1. ¿A qué hora es la clase de español?
a) Es a las tres.
b) Je zadnji medij.
c) Es a las tres y cuarenta.

2. ¿Qué hora es?
a) Son las ocho y cuarto.
b) Son las ocho y media.
c) Es la ocho.

3. ¿A qué hora prihaja?
a) Como a las doce.
b) Como a las doce y cinco.
c) Comí a las doce.

4. La película empieza a las seis. ¿A qué hora termina?
a) Termina a las siete.
b) Termina a las seis y media.
c) Termina a las seis y diez.

3. vaja: Ujemanje
Povežite španske časovne fraze z njihovimi angleškimi ustreznicami.

1. Es la una.
2. Son las dos y media.
3. Son las cinco menos cuarto.
4. Es la medianoche.
5. Son las nueve y diez.

a) Ura je ena.
b) Ura je pet in petnajst.
c) Ura je polnoč.
d) Ura je dve in trideset.
e) Ura je devet deset.

4. vaja: Kratek odgovor
Odgovorite na naslednja vprašanja v celih stavkih in uporabite pravilen čas v španščini.

1. ¿A qué hora te levantas?
2. ¿A qué hora cenas?
3. ¿A qué hora empieza tu clase de matemáticas?
4. ¿A qué hora vas a dormir hoy?
5. ¿A qué hora llegan tus amigos?

Vaja 5: Scenarij Praksa
Napišite kratek dialog med dvema prijateljema, ki razpravljata o svojih dnevnih urnikih, pri čemer se osredotočite na čas, ko opravljata določene dejavnosti. V svojem dialogu uporabite vsaj pet različnih časov v španščini.

Vaja 6: Prevod
Prevedite naslednje stavke iz angleščine v španščino in se prepričajte, da so časi pravilni.

1. Moja ura španščine je ob osmih.
2. Zbudim se ob šestih in pol.
3. Večerja je ob sedmih in petnajst.
4. Srečanje se začne ob treh.
5. Vlak odpelje ob devetih petinštirideset.

Ocena:
Ko opravite vse vaje, preglejte svoje odgovore in se prepričajte, da razumete morebitne napake. Vadite s partnerjem, da izboljšate svoje govorne sposobnosti glede časa v španščini. Uporabite povratne informacije svojega partnerja, da izboljšate svojo tekočnost in natančnost.

Ustvarite interaktivne delovne liste z AI

S StudyBlaze lahko preprosto ustvarite prilagojene in interaktivne delovne liste, kot je Spanish Time Worksheet. Začnite iz nič ali naložite svoje gradivo za tečaj.

Overline

Kako uporabljati delovni list za španski čas

Izbira delovnega lista za španski čas se mora uskladiti z vašim trenutnim razumevanjem španščine in konceptov merjenja časa. Začnite z oceno svojega poznavanja osnovnega besedišča, povezanega z urami, minutami in dnevnimi rutinami v španščini; to temeljno znanje bo vodilo vašo izbiro. Če ste začetnik, se odločite za delovne liste, ki predstavljajo besedne zveze, povezane s časom, in ilustracije ure ter postopoma vključujejo igrive dejavnosti, kot so igre iskanja ujemanja, da okrepite učenje, ne da bi vas preobremenili. Za srednje srednje učence razmislite o delovnih listih, ki vas izzivajo pri oblikovanju stavkov in scenarijih iz resničnega življenja, ki vključujejo čas, kot je načrtovanje urnika ali razprava o dnevnih dejavnostih v španščini. Ko se lotevate teme, razdelite delovni list na obvladljive dele, pri čemer se osredotočite na en koncept naenkrat in ga vadite, dokler se ne počutite udobno, preden nadaljujete. Poleg tega ne oklevajte in dopolnite svoj študij s spletnimi viri ali govorno prakso s partnerjem, da utrdite svoje razumevanje govornega časa v španščini.

Ukvarjanje s tremi delovnimi listi za španski čas je neprecenljiva priložnost za posameznike, ki želijo oceniti in izboljšati svoje jezikovne sposobnosti, medtem ko uživajo v procesu učenja. Ti delovni listi so natančno zasnovani tako, da učencem pomagajo ugotoviti njihovo trenutno raven znanja španščine in ponujajo strukturiran pristop k merjenju razumevanja različnih vidikov jezika, zlasti besedišča in konceptov, povezanih s časom. Z dokončanjem vaj udeleženci ne samo pridobijo vpogled v svoje prednosti in slabosti, temveč prejmejo tudi takojšnje povratne informacije, ki lahko usmerijo njihovo pozornost pri študiju. Poleg tega španski časovni delovni listi uporabnikom omogočajo spremljanje njihovega napredka skozi čas, kar krepi občutek dosežka, ko obvladajo temeljne koncepte. To orodje za samoocenjevanje omogoča učencem, da prilagodijo svojo osebno pot učenja jezika, kar jih pripravi za prihodnji uspeh v tekočem govorjenju in razumevanju. Navsezadnje koristi uporabe delovnih listov za španski čas presegajo zgolj vrednotenje spretnosti; krepijo zaupanje in zagotavljajo jasno pot za nadaljnje učenje.

Več delovnih listov, kot je španski časovni delovni list