Delovni list za špansko govoreče države

Delovni list za špansko govoreče države ponuja obsežen nabor treh delovnih listov z različnimi težavnostnimi stopnjami za izboljšanje znanja in razumevanja špansko govorečih držav po svetu.

Ali pa zgradite interaktivne in prilagojene delovne liste z AI in StudyBlaze.

Delovni list za špansko govoreče države – lahka težavnost

Delovni list za špansko govoreče države

1. Ujemanje besedišča
Poveži državo z njenim glavnim mestom. Pred številko napiši pravilno črko.
1. Mehika
2. Španija
3 Argentina
4. Kolumbija
5 Čile

a. Santiago
b. Buenos Aires
c. Bogota
d. Mexico City
e. Madrid

2. Izpolnite prazna polja
Dopolni povedi z imeni špansko govorečih držav s spodnjega seznama:

Mexico
Peru
Kuba
Venezuela
Grčija

a. _____ je znan po svojih čudovitih plažah in cigarah.
b. _____ ima starodavne ruševine, kot je Machu Picchu.
c. Glavno mesto _____ ima znamenito mesto Caracas.
d. _____ se nahaja južno od Združenih držav Amerike.
e. _____ je država v Karibih.

3. Res ali ne
Preberite spodnje izjave in napišite T za Res ali F za Napačno.

a. Španščina je uradni jezik Brazilije.
b. Barcelona je mesto v Mehiki.
c. Argentina je znana po tango glasbi in plesu.
d. Glavno mesto Kolumbije je Bogota.
e. Čile se nahaja v Afriki.

4. Kratek odgovor
Na naslednja vprašanja odgovorite s celimi stavki.

a. Katera je po površini največja špansko govoreča država?
b. Naštej dve državi v Srednji Ameriki, kjer se govori špansko.
c. Katera špansko govoreča država je znana po palači Alhambra?
d. Kateri jezik govorijo ljudje v Španiji?
e. Določite eno špansko govorečo državo v Afriki.

5. Dejavnost zemljevida
Oglejte si zemljevid Latinske Amerike in Evrope. Označite naslednje države:

- Španija
- Argentina
– Peru
- Čili
- Mehika

6. Ustvarjalna naloga
Napišite kratek odstavek (3-5 stavkov) o špansko govoreči državi, ki bi jo radi obiskali. Vključite eno zanimivost o tej državi.

7. Križanka
Sestavite preprosto križanko z naslednjimi namigi:

– 1 čez: glavno mesto Peruja (odgovor: Lima)
– 2 navzdol: Država, znana po glasbi flamenka (Odgovor: Španija)
– 3 čez: otoška država blizu ZDA (odgovor: Kuba)
– 4 navzdol: Država, znana po tangu (Odgovor: Argentina)
– 5 Preko: Glavno mesto Mehike (Odgovor: Mexico City)

Namen tega delovnega lista je pritegniti študente k učenju o špansko govorečih državah z različnimi vajami, pri čemer poskrbi za enostavno težavnostno stopnjo.

Delovni list za špansko govoreče države – srednja težavnost

Nalaganje ...

Delovni list za špansko govoreče države – težka težavnost

Delovni list za špansko govoreče države

Cilj: Z različnimi vajami izboljšati znanje o špansko govorečih državah, njihovih prestolnicah in kulturnem pomenu.

1. vaja: Izpolnite prazna mesta
Dopolnite povedi s pravilno državo ali velikim pismom s ponujenega seznama (Argentina, Madrid, Čile, Bogota, Mehika, Lima).

1. Glavno mesto Peruja je ________.
2. ________ je znan po tango glasbi in plesu.
3. Glavno mesto Španije je ________.
4. ________ slovi po puščavi Atacama.
5. Glavno mesto Kolumbije je ________.
6. ________ je država, ki slovi po bogati kulturni dediščini in okusni kuhinji.

Vaja 2: Identifikacija zemljevida
Na praznem orisnem zemljevidu Južne in Srednje Amerike označite naslednje špansko govoreče države:

– Venezuela
– Ekvador
– Paragvaj
– Nikaragva
- Urugvaj
– Kuba

Poleg tega obarvajte vsako državo drugače in vključite majhno zastavo znotraj vsake države.

3. naloga: res ali ne
Preberite spodnje trditve in na podlagi navedenih informacij zapišite »Drži« ali »Ne drži«:

1. Španščina je uradni jezik Brazilije.
2. Argentina je druga največja država v Južni Ameriki.
3. Glavno mesto Čila je Santiago.
4. Portoriko je špansko govoreča država.
5. Uradni jezik Mehike je angleščina.

4. vaja: Kratek odgovor
V celih stavkih odgovorite na naslednja vprašanja:

1. Kateri sta dve priljubljeni tradicionalni jedi iz špansko govoreče države po vaši izbiri?
2. Poimenujte znanega avtorja iz špansko govoreče države in opišite eno od njegovih del.
3. Kako geografija določene špansko govoreče države vpliva na njeno kulturo?

5. vaja: Ujemanje
Poveži državo z ustrezno znano znamenitostjo:

1 Mehika
2 Argentina
3 Peru
4. Kolumbija
5. Španija

a. Machu Picchu
b. Sagrada Familia
c. Kristus Odrešenik
d. Buenos Aires
e. Chichen Itza

Vaja 6: Raziskovalna dejavnost
Izberite eno špansko govorečo državo in izvedite raziskavo, ki se osredotoča na:

– Njegova zgodovina
– Večji festivali ali kulturna praznovanja
– Popularni glasbeni ali plesni stili, edinstveni za državo
– Aktualni dogodek ali izziv, s katerim se sooča država

Pripravite kratko poročilo, ki povzema vaše ugotovitve, vključno z vsaj tremi ključnimi točkami za vsako kategorijo.

Vaja 7: Izziv besedišča
Ustvarite seznam besedišča z 10 besedami, povezanimi z geografijo, kulturo ali vsakdanjim življenjem v špansko govoreči državi. Nato napišite stavek z vsako besedo v španščini in angleščini.

Vaja 8: Vprašanja za razpravo
V majhni skupini razpravljajte o naslednjih vprašanjih in delite svoje misli:

1. Kakšne so po vašem mnenju prednosti učenja španščine v današnji globalni družbi?
2. Kako prisotnost različnih avtohtonih jezikov vpliva na kulturo špansko govorečih držav?
3. Razpravljajte o vlogi špansko govorečih držav v mednarodni politiki in gospodarstvu.

Ne pozabite pregledati svojih odgovorov in bodite pripravljeni deliti svoje odgovore v razredu!

Ustvarite interaktivne delovne liste z AI

S StudyBlaze lahko preprosto ustvarite prilagojene in interaktivne delovne liste, kot je delovni list špansko govorečih držav. Začnite iz nič ali naložite svoje gradivo za tečaj.

Overline

Kako uporabljati delovni list za špansko govoreče države

Delovni list za špansko govoreče države lahko izberete tako, da najprej ocenite svoje trenutno razumevanje geografije in španskega jezika ter svoje specifične učne cilje. Začnite tako, da ugotovite, ali ste začetnik, srednji ali napredni učenec; začetni delovni listi se lahko osredotočajo na osnovna imena držav in njihova glavna mesta, medtem ko lahko vmesni listi predstavljajo kulturna dejstva ali geografske značilnosti. Upoštevajte tudi obliko delovnega lista – če se najbolje učite z vizualnimi pripomočki, izberite tiste, ki vključujejo zemljevide ali infografike. Ko izberete ustrezen delovni list, pristopite k temi tako, da najprej natančno preberete navodila in morebitno spremljajoče gradivo, da razumete kontekst. Aktivno sodelujte z vsebino tako, da označujete ključne točke, izdelujete kartice za imena držav in prestolnice ter povzemate naučeno s svojimi besedami. Če delovni list vključuje vaje, si vzemite čas in jih poskusite dokončati, ne da bi iskali takojšnje odgovore, da spodbudite zadrževanje. Poleg tega bo razprava o vaših ugotovitvah z vrstniki ali uporaba dodatnih virov, kot so izobraževalni videoposnetki ali interaktivni kvizi, okrepila vaše razumevanje in naredila učni proces bolj zanimiv.

Izpolnjevanje treh delovnih listov, vključno z delovnim listom za špansko govoreče države, nudi posameznikom edinstveno priložnost, da ocenijo svoje znanje španskega jezika, hkrati pa izboljšajo svoje znanje o geografiji in kulturnih niansah, povezanih s špansko govorečimi državami. Z uporabo teh delovnih listov lahko učenci ugotovijo svoje trenutne ravni spretnosti na področjih, kot so besedišče, slovnica in razumevanje, kar omogoča prilagojen pristop k nadaljnjemu izobraževanju. Strukturirane vaje ne le spodbujajo ohranjanje bistvenih jezikovnih konceptov, ampak tudi zagotavljajo takojšnje povratne informacije o uspešnosti, kar posameznikom pomaga pri odkrivanju prednosti in slabosti. Poleg tega poznavanje špansko govorečih držav bogati pogovorne veščine, saj učence spodbuja k kontekstualizaciji njihove rabe jezika v globalnih kulturah. Delovni list za špansko govoreče države služi kot ključno orodje za spodbujanje užitka in zaupanja pri učenju jezikov ter utira pot bolj smiselnim interakcijam v španščini.

Več delovnih listov, kot je delovni list špansko govorečih držav