Delovni list Obkroži vse besede z dolgimi samoglasniki
Delovni list Obkroži vse besede z dolgimi samoglasniki nudi učencem tri ravni izzivov, ki izboljšajo njihovo razumevanje zvokov dolgih samoglasnikov s pomočjo privlačnih in ustrezno stopenjskih vaj.
Ali pa zgradite interaktivne in prilagojene delovne liste z AI in StudyBlaze.
Delovni list Obkroži vse besede z dolgimi samoglasniki – lahka težavnost
Delovni list Obkroži vse besede z dolgimi samoglasniki
Cilj: Namen tega delovnega lista je učencem pomagati prepoznati in obkrožiti dolge samoglasniške besede v različnih kontekstih, kar izboljša njihovo razumevanje fonike in besednih vzorcev.
Navodila: natančno preberite vsak razdelek. Obkroži vse besede, ki vsebujejo dolge samoglasnike. Ne pozabite, dolgi samoglasniki zvenijo kot ime njihove črke.
1. Seznam besed
Spodaj je seznam besed. Obkroži vse besede z dolgimi samoglasniki.
– narediti
– pes
– mačka
– ugriz
– letalo
– sonce
– sladko
– otrok
– čas
– kuhati
2. Izpolnite prazna polja
Preberi spodnje stavke in izpolni prazna mesta s pravilnimi dolgimi samoglasniškimi besedami z zgornjega seznama besed. Ne pozabite uporabiti besed, ki ste jih obkrožili.
a) _____ je letel visoko v nebo.
b) _____ torto za svojega prijatelja.
c) V parku sem videl _____ teči naokoli.
d) Rada _____ svojo najljubšo pesem.
3. Iskanje besed
Poiščite in obkrožite vse besede z dolgimi samoglasniki v spodnji mreži. Besede so lahko razporejene v kateri koli smeri: vodoravno, navpično ali diagonalno.
PLANEO
MAKEDR
BITESU
LSCKO
TIMEHM
RXTSWE
ENULAO
4. Rhyming Besede
Naštej tri besede, ki se rimajo z vsakim od naslednjih dolgih samoglasniških besed.
a) znamka: __________, __________, __________
b) ugriz: __________, __________, __________
c) čas: __________, __________, __________
5. Ustvarjanje stavka
Napiši stavek za vsako dolgo samoglasniško besedo, ki si jo obkrožil. Prepričajte se, da vaš stavek jasno prikazuje pomen besede.
a) znamka: _______________________________________
b) ugriz: _______________________________________
c) čas: _______________________________________
6. Refleksija
Pojasnite, zakaj je poznavanje dolgih samoglasnikov pomembno za branje in pisanje. Napišite 2-3 stavke.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Zaključek: Ko dokončate ta delovni list, preglejte svoje odgovore s partnerjem ali učiteljem. Ne pozabite se pogovoriti o vseh novih besedah, ki ste se jih danes naučili.
Delovni list Obkroži vse besede z dolgimi samoglasniki – srednja težavnost
Delovni list Obkroži vse besede z dolgimi samoglasniki
Cilj: Prepoznajte in obkrožite vse besede, ki vsebujejo dolge samoglasnike v različnih kontekstih.
Navodila: Pozorno preberite naslednje stavke, odlomke in seznam besed. Obkroži vse besede, ki vsebujejo dolg samoglasnik. Ne pozabite, da dolgi samoglasniki povedo svoje ime, kot je samoglasniški zvok v besedah "torta", "kolo" ali "čas".
1. del: Stavki
Preberi vsako poved in obkroži dolge samoglasnike.
1. Zmaj je poletel visoko na svetlem nebu.
2. Vsak teden rada speče okusno torto.
3. Sladoled se je na sončen dan hitro stopil.
4. Ta vikend se bo s kolesom odpeljal v park.
5. Uživali so v filmu, še posebej v razburljivih prizorih.
2. del: Prehod
Preberi spodnji odlomek in poišči vse besede z dolgimi samoglasniki. Obkroži vsakega.
Emma in njen brat Jake sta se na toplo sobotno jutro odločila, da gresta na plažo. V torbe so spakirali prigrizke, pisano žogo za na plažo in svetel dežnik. Ko so prispeli, je bilo morje videti vabljivo, bleščeče pod sončno svetlobo. Emma se je pognala v valove, medtem ko je Jake zgradil visok peščeni grad z jarkom. Dan so preživeli v plavanju in igri, dokler ni nebo postalo oranžno zaradi zahajajočega sonca.
3. del: Seznam besed
Spodaj je seznam besed. Obkroži besede, ki vsebujejo dolge samoglasnike.
1. hmelj
2. vlak
3. skala
4. spanje
5. ovce
6. škorenj
7. blato
8. letalo
9. zmaj
10. ribe
4. del: Izpolnite prazna mesta
Dopolnite povedi tako, da v prazna mesta vnesete dolge samoglasnike iz besedne banke.
Banka besed: drevo, sijaj, dom, jezero, ekipa
1. Sonce je začelo _______, ko je vzšlo nad gorami.
2. Šli smo na ribolov v bližnji _______.
3. _______ na vrtu je zrasel visok in močan.
4. Naš _______ je včeraj zmagal na prvenstveni tekmi.
5. Po dolgem potovanju se je dobro vrniti _______.
5. del: Ustvarjalno pisanje
Napišite kratek odstavek (4-5 stavkov) o svoji najljubši dejavnosti. Bodite prepričani, da vključite vsaj pet dolgih samoglasniških besed. Podčrtaj besede z dolgimi samoglasniki, ki jih uporabljaš.
Primer: Moja najljubša dejavnost je vožnja s kolesom po parku. Uživam v vetriču in lepih drevesih okoli sebe. Zaradi tega se počutim svobodno in živo!
6. del: Razvrščanje besed z dolgimi samoglasniki
Razvrstite naslednje besede v pravilne kategorije glede na dolge samoglasnike, ki jih vsebujejo.
Besede: letalo, hitrost, vožnja, čebela, luč, plašč, ugriz, drevo, ekipa, film
Kategorije:
1. Dolgi A (npr. krožnik, torta)
2. Dolgi E (npr. čebela, glej)
3. Dolgi I (npr. kolo, zmaj)
4. Dolgi O (npr. plašč, dom)
Konec delovnega lista
Ne pozabite preveriti svojih odgovorov s partnerjem in se pogovoriti o vseh besedah, ki se vam zdijo zapletene!
Delovni list obkroži vse besede z dolgimi samoglasniki – težka težavnost
Delovni list Obkroži vse besede z dolgimi samoglasniki
Navodilo: V naslednjih vajah je vaša naloga prepoznati in obkrožiti vse dolge samoglasniške besede v vsakem delu. Zvoki dolgih samoglasnikov se pojavijo, ko samoglasnik pove svoje ime, na primer v »torti« (dolgi 'a') in »kolo« (dolgi 'i'). Bodite pozorni na uporabljene besede in dokončajte vse vaje.
1. vaja: Bralno razumevanje
Preberi spodnji odlomek in obkroži vse dolge samoglasnike.
Pogumni vitez je jezdil svojega bledega konja po dolini. Ko se je približal starodavnemu drevesu, je opazil majhno jezero, ki se je lesketalo pod močnim soncem. Vitez je razmišljal o zgodbah, ki jih je slišal o zakladih, skritih v globinah. Zaintrigiran se je odločil, da ga pogleda pobližje, v upanju, da bo našel kaj redkega in dragocenega.
2. vaja: Seznam besed
Spodaj je seznam besed. Obkrožite vse besede z dolgimi samoglasniki, ki jih najdete.
1. čoln
2. spanje
3. kruh
4. zmaj
5. srečati
6. hitro
7. dež
8. ulica
9. polet
10. stol
Vaja 3: Konstrukcija stavka
Sestavite pet stavkov z uporabo vsaj enega dolgega samoglasnika v vsakem stavku. Obkrožite besede z dolgimi samoglasniki, ki ste jih uporabili.
1. _________________________________________________________________
2. _________________________________________________________________
3. _________________________________________________________________
4. _________________________________________________________________
5. _________________________________________________________________
4. vaja: Izpolnite prazna mesta
Dopolni povedi tako, da prazna mesta vpišeš z ustreznimi dolgimi samoglasniškimi besedami. Obkroži dolge samoglasnike, ki jih pišeš.
1. _____ (___ake) je bil okusen in vsi so si želeli košček.
2. Na gala prireditvi je nosila čudovito obleko _____ (___ue).
3. _____ (___eet) je bilo polno otrok, ki so se igrali.
4. Gledali smo, kako _____ (___ide) brez težav drsi po hribu navzdol.
5. V škatli _____ (___eal) sem našel čudovite stare kovance.
Vaja 5: Iskanje besed
Poiščite in obkrožite vse besede z dolgimi samoglasniki, skrite v spodnji mreži. Besede lahko postavite vodoravno, navpično ali diagonalno.
LOSKATEFILH
FLIGHTEROM
CAKEINTDVAE
EBROADALTPP
REHEOKAKOAT
AORELEAFAEI
FOOTMLARHTO
TREATFAITTA
ORKSEERODIT
Vaja 6: Izziv kreativnega pisanja
Napišite kratek odstavek (3-5 stavkov) o nepozabni izkušnji, ki ste jo doživeli. Poskrbite, da boste vključili vsaj tri dolge samoglasniške besede. Podčrtajte dolge samoglasniške besede, ki ste jih vključili v odstavek.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Preglejte izpolnjen delovni list in se prepričajte, da so vse dolge samoglasniške besede natančno obkrožene in poudarjene. vso srečo!
Ustvarite interaktivne delovne liste z AI
S StudyBlaze lahko preprosto ustvarite prilagojene in interaktivne delovne liste, kot je delovni list Circle All Long Vowel Words Worksheet. Začnite iz nič ali naložite svoje gradivo za tečaj.
Kako uporabljati delovni list Obkroži vse besede z dolgimi samoglasniki
Delovni list Obkroži vse besede z dolgimi samoglasniki lahko znatno izboljša vaše razumevanje fonetike in vzorcev črkovanja, zato je ključnega pomena, da izberete tistega, ki ustreza vaši trenutni ravni znanja. Začnite z ocenjevanjem vašega poznavanja dolgih samoglasnikov in njihovih ustreznih črkovalnih pravil. Če ste začetnik, izberite delovni list, ki uvaja dolge samoglasnike v enostavnih kontekstih, kot so preproste besede CVCe (soglasnik-samoglasnik-soglasnik-tihi e). Za tiste z več izkušnjami izberite liste, ki vključujejo bolj zapletene scenarije, kot so diftongi ali kombinacije samoglasnikov. Ko se lotevate teme, natančno preberite navodila in se seznanite s podanimi primeri. Koristno je, če besede izgovorite na glas, da slišite dolge samoglasnike, kar vam olajša prepoznavanje, ko jih obkrožite. Poleg tega razmislite o razdelitvi delovnega lista na dele in kratkih odmorih, da ohranite osredotočenost in utrdite koncepte. Na koncu, po zaključku vaje, preglejte svoje odgovore in, če je mogoče, poiščite povratne informacije od učitelja ali vrstnika, da okrepite svoje učenje.
Udeležba na treh delovnih listih, zlasti na delovnem listu »Obkroži vse dolge samoglasniške besede«, ponuja številne prednosti za učence vseh starosti. Te interaktivne vaje so zasnovane za izboljšanje veščin branja in pisanja s spodbujanjem posameznikov k prepoznavanju in razumevanju dolgih samoglasnikov, ki so ključni za fonemično zavedanje. Z izpolnjevanjem delovnih listov lahko učenci učinkovito ocenijo svojo trenutno raven spretnosti, saj naloge zagotavljajo otipljive dokaze o njihovem razumevanju in sposobnosti prepoznavanja vzorcev dolgih samoglasnikov. To samoocenjevanje omogoča ciljno prakso, ki pomaga prepoznati posebna področja za izboljšave. Poleg tega strukturirana narava teh delovnih listov spodbuja osredotočenost in zadrževanje, zaradi česar je učenje prijetno in učinkovito. Občutek dosežka, ki ga pridobimo z uspešno izpolnitvijo vsakega delovnega lista, krepi zaupanje in motivira posameznike, da še naprej razvijajo svoje spretnosti pismenosti. Navsezadnje je »Delovni list za obkroži vse dolge samoglasniške besede« bistveno orodje za učence, ki želijo izboljšati svoje jezikovne sposobnosti, hkrati pa preprosto slediti svojemu napredku in napredku v spretnostih.