Delovni listi za poučevanje angleščine za špansko govoreče
Delovni listi za poučevanje angleščine za špansko govoreče uporabnike ponujajo strukturiran način za izboljšanje njihovih jezikovnih spretnosti s postopno zahtevnimi vajami, prilagojenimi različnim stopnjam znanja.
Ali pa zgradite interaktivne in prilagojene delovne liste z AI in StudyBlaze.
Delovni listi za poučevanje angleščine za špansko govoreče – lahka težava
Delovni listi za poučevanje angleščine za špansko govoreče
Cilj: Namen tega delovnega lista je špansko govorečim pomagati pri vadbi angleškega znanja na različne zanimive načine. Vaje se osredotočajo na besedišče, slovnico, bralno razumevanje in pisanje.
1. vaja: ujemanje besedišča
Navodila: povežite angleške besede na levi z njihovimi španskimi prevodi na desni. V prazen prostor vpišite črko pravilnega prevoda.
1. Jabolko ____ a. Gato
2. Pes ____ b. Manzana
3. Hiša ____ c. Perro
4. Mačka ____ d. Casa
5. Knjiga ____ e. Libro
2. vaja: Izpolnite prazna mesta
Navodilo: v prazna polja vpiši pravilno obliko glagola v oklepaju.
1. Ona _____ (pojesti) jabolko vsak dan.
2. Oni _____ (iti) v park ob sobotah.
3. Jaz _____ (igrati) nogomet s prijatelji.
4. Trenutno _____ (bere) knjigo.
5. Skupaj _____ (študiramo) angleščino.
3. vaja: Bralno razumevanje
Navodila: Preberite kratek spodnji odstavek in odgovorite na vprašanja.
Sonce je močno sijalo na nebu. Maria in njen brat Carlos sta odšla na plažo. Zgradili so velik peščeni grad in se igrali v vodi. Maria je zbirala školjke, medtem ko je Carlos plaval. Po zabavnem dnevu na plaži so odšli domov utrujeni, a veseli.
Vprašanja:
1. Kam sta šla Maria in Carlos?
2. Kaj so zgradili?
3. Katero dejavnost je počela Maria, medtem ko je Carlos plaval?
4. Kako so se počutili po dnevu na plaži?
4. vaja: Napišite kratek odstavek
Navodila: Napišite kratek odstavek v angleščini o svoji najljubši hrani. Vključite vsaj tri stavke.
primer:
Moja najljubša hrana je pica. Obožujem pico, ker je okusna. Všeč mi je s sirom in feferoni.
5. naloga: res ali ne
Navodilo: Preberi povedi in napiši "T" za res ali "F" za napačno.
1. Maria in Carlos sta šla v gore. _____
2. Zgradili so peščeni grad. _____
3. Carlos je zbiral školjke. _____
4. Po plaži so bili utrujeni. _____
Vaja 6: Praksa poslušanja
Navodilo: Poslušajte kratek zvočni posnetek, kjer nekdo opiše svojo dnevno rutino. Zapišite tri dejavnosti, ki jih omenjajo.
1.
2.
3.
Vaja 7: Pogovorna praksa
Navodilo: Poveži se s sošolcem in vadi ta dialog.
A: Pozdravljeni! kako ti je ime
B: Moje ime je _______. In ti?
O: Jaz sem _______. Lepo te prosim!
B: Tudi tebe veseli! kaj najraje počneš
O: Všeč mi je _______. Kaj pa ti?
B: Uživam v _______.
Zaključek: Preglejte svoje odgovore s partnerjem in se pogovorite o morebitnih napakah. Vadite izgovarjanje stavkov na glas, da izboljšate svojo izgovorjavo.
Delovni listi za poučevanje angleščine za špansko govoreče – srednja težavnost
Delovni listi za poučevanje angleščine za špansko govoreče
Cilj: Izboljšati znanje angleškega jezika špansko govorečih študentov z različnimi stili vadbe.
Navodila: Izpolnite naslednje vaje za urjenje besedišča, slovnice, bralnega razumevanja in pisnih veščin v angleščini.
1. vaja: ujemanje besedišča
Povežite angleške besede na levi z njihovimi španskimi prevodi na desni.
1. Jabolko a. Silla
2. Šola b. Perro
3. Stol c. Manzana
4. Pes d. Escuela
2. vaja: Izpolnite prazna mesta
Izberite pravilno besedo iz polja, da dokončate vsak stavek.
Škatla: (veselo, teci, modra, učitelj)
1. Nebo je danes ________.
2. Moj ________ je zelo prijazen in ustrežljiv.
3. Zjutraj rad ________ v parku.
4. Počuti se ________ ker je njen rojstni dan.
3. naloga: res ali ne
Preberite spodnje trditve in poleg vsake napišite »Drži« ali »Ne drži«.
1. Beseda "gato" v španščini pomeni "mačka" v angleščini.
2. Angleška beseda za "rojo" je "zelen".
3. »Hello« je način, kako nekoga pozdraviti v angleščini.
4. V angleščini vedno uporabljamo glagol “to be” v preteklem času.
4. vaja: Kratek odgovor
Na vprašanja odgovorite v celih stavkih.
1. Katera je vaša najljubša hrana in zakaj?
2. Opišite svojo jutranjo dnevno rutino.
3. Kdo je tvoj najboljši prijatelj in kaj rada počneta skupaj?
4. Kaj si želiš postati, ko odrasteš?
5. vaja: Bralno razumevanje
Preberite naslednji odlomek in odgovorite na spodnja vprašanja.
Sara je študentka, ki živi v Mehiki. Vsak dan hodi v šolo. Njen najljubši predmet je matematika, ker rada rešuje naloge. Po šoli igra nogomet s prijatelji v parku. Ob koncih tedna rada obišče stare starše, ki živijo v majhni vasici.
Vprašanja:
1. Kje živi Sara?
2. Kateri je njen najljubši predmet?
3. Kaj počne po šoli?
4. Koga obišče ob vikendih?
Vaja 6: Vadba slovnice
Prepiši naslednje povedi v pravilnem času.
1. Včeraj je (šla) v trgovino.
2. Danes (jedo) večerjo ob 7. uri.
3. Lani sem (študiral) angleščino.
4. Vsako soboto (igramo) nogomet.
Vaja 7: Poziv za pisanje
Napišite kratek odstavek (4-5 stavkov) o svojih najljubših počitnicah. Pojasnite, zakaj je za vas poseben in kako ga praznujete.
vso srečo! Ne pozabite pregledati svojih odgovorov, preden oddate delovni list.
Delovni listi za poučevanje angleščine za špansko govoreče – težka težava
Delovni listi za poučevanje angleščine za špansko govoreče
Naslov delovnega lista: Napredno znanje angleškega jezika za špansko govoreče
Cilj: Izboljšati angleško besedišče, slovnico, razumevanje in pogovorne spretnosti za špansko govoreče na napredni ravni.
Navodila: natančno izpolnite vsak del. Vse vaje so zasnovane tako, da izzivajo vaše razumevanje in uporabo angleškega jezika.
Razdelek 1: Razširitev besedišča
1. Povežite naslednje angleške besede z njihovimi španskimi ustreznicami. Ob vsaki številki napiši pravo črko.
a. Ustvari
b. Okrepitev
c. Učinkovito
d. Natančno
1. ______ a) Eficiente
2. ______ b) Generar
3. ______ c) Refuerzo
4. ______ d) Preciso
2. V stavkih uporabite naslednje besede iz naprednega besedišča. Poskrbite, da kontekst jasno poudarja pomen vsake besede.
a. Uganka
b. Dvoumno
c. Pragmatično
Razdelek 2: Slovnična praksa
1. V prazna polja vpiši pravilno obliko glagola v oklepaju (uporabi različne časove).
a. Če ____ (poznam) odgovor, bi vam povedal.
b. Do naslednjega leta bo ____ (dokončala) diplomo.
c. Če bi se ____ (učil) bolj pridno, bi morda opravil izpit.
2. Prepišite naslednje stavke, da bodo bolj formalni.
a. Projekt želijo končati hitro.
b. Mi lahko pomagate s tem?
c. Dobro je, da se pogovorite z upravnikom.
Razdelek 3: Bralno razumevanje
Preberite naslednji odlomek in odgovorite na spodnja vprašanja:
»V sodobnem svetu je sposobnost komuniciranja v več jezikih vse bolj dragocena. Dvojezični posamezniki imajo pogosto širše poklicne možnosti in kulturno razumevanje. Poleg tega študije kažejo, da lahko učenje drugega jezika izboljša kognitivne sposobnosti in odloži pojav demence pri starejših odraslih.«
Vprašanja:
1. Kakšni sta dve prednosti dvojezičnosti glede na odlomek?
2. Kakšno kognitivno prednost ponuja učenje drugega jezika glede na omenjene študije?
Razdelek 4: Poziv za pisanje
Napišite podroben odstavek (5-7 stavkov), v katerem razpravljate o pomenu učenja angleščine kot drugega jezika za špansko govoreče. Vključite posebne primere in osebne izkušnje, če je primerno. Osredotočite se na praktične prednosti in kulturne vpoglede.
Razdelek 5: Pogovorna praksa
Igra vlog: V parih prevzamete vlogi stranke in prodajalca v scenariju, ko stranka povprašuje po izdelku. Uporabite besedišče in slovnične strukture, naučene v prejšnjih razdelkih. Prepričajte se, da pokrivate naslednje točke:
– Vprašanje za podrobnosti o izdelku
– Povpraševanje o cenah in popustih
– Izražanje preferenc in sprejemanje odločitev
6. razdelek: Slušno razumevanje
Poslušajte zvočni posnetek (izberite zahtevnega, povezanega s poslom ali tehnologijo) in odgovorite na naslednja vprašanja:
1. Kaj je glavna točka zvoka?
2. Upoštevajte tri dodatne podrobnosti, ki jih je omenil govornik.
Konec delovnega lista
Preglejte svoje odgovore in se prepričajte, da ste jih napisali jasno in jedrnato. vso srečo!
Ustvarite interaktivne delovne liste z AI
S StudyBlaze lahko preprosto ustvarite personalizirane in interaktivne delovne liste, kot so delovni listi za poučevanje angleščine za špansko govoreče. Začnite iz nič ali naložite svoje gradivo za tečaj.
Kako uporabljati delovne liste za poučevanje angleščine za špansko govoreče
Delovni listi za poučevanje angleščine za špansko govoreče lahko bistveno izboljšajo vašo pot pri usvajanju jezika, pod pogojem, da izberete materiale, ki so v skladu z vašim trenutnim znanjem. Če želite izbrati pravi delovni list, začnite z oceno lastne ravni znanja – ali ste popolni začetnik ali imate nekaj znanja o osnovni angleški slovnici in besedišču? Poiščite delovne liste, ki določajo ciljno občinstvo; mnogi viri jih kategorizirajo po stopnjah, kot so A1, A2 ali B1, v skladu s skupnim evropskim referenčnim okvirom (CEFR). Ko izberete delovni list, se teme lotite metodično. Začnite s predogledom vsebine, da se seznanite z novim besediščem in strukturami. Ko se ukvarjate z vajami, poskusite vključiti različne učne tehnike: govorite na glas, zapišite primere v svojem maternem jeziku in vadite z jezikovnim partnerjem, če je mogoče. Ne oklevajte in si večkrat oglejte zahtevne odseke ter okrepite svoje razumevanje s ponavljanjem in aktivno uporabo v kontekstu. Poleg tega svoje delovne liste dopolnite z avdio ali video gradivi, povezanimi z istimi temami, da izboljšate svoje sposobnosti poslušanja in kontekstualno razumevanje.
Izpolnjevanje treh delovnih listov za poučevanje angleščine za špansko govoreče ponuja številne prednosti, ki lahko znatno povečajo učinkovitost poučevanja in učne rezultate. Prvič, ti delovni listi so natančno oblikovani za oceno in določitev posameznikove trenutne ravni znanja pri poučevanju angleščine, kar učiteljem omogoča, da prepoznajo njihove prednosti in področja, ki jih je treba izboljšati. Z uporabo teh virov lahko učitelji natančno ugotovijo svoje poznavanje običajnih jezikovnih izzivov, s katerimi se srečujejo špansko govoreči, in tako ustrezno prilagodijo svoje učne strategije. Poleg tega delovni listi zagotavljajo dragocen vpogled v posebne potrebe njihovih učencev in spodbujajo bolj prilagojeno učno okolje, ki povečuje angažiranost in zadrževanje gradiva. Ko učitelji delajo skozi dejavnosti, pridobijo praktične tehnike in nasvete, ki jih je mogoče takoj uporabiti v razredu, kar vodi do izboljšanih učnih praks in uspešnosti učencev. Konec koncev uporaba delovnih listov za poučevanje angleščine za špansko govoreče učitelje opolnomoči z orodji, ki so potrebna za učinkovito poučevanje angleškega jezika, kar zagotavlja, da lahko svojim učencem zagotovijo najvišjo kakovost izobraževanja.