Španielčina Predmet Zámená Odpovede na pracovný list
Pracovný hárok so zámenami v španielčine Odpovede ponúka používateľom tri pracovné hárky s rôznymi úrovňami obtiažnosti na zlepšenie ich pochopenia a zvládnutia zámen španielskych predmetov.
Alebo vytvorte interaktívne a prispôsobené pracovné listy pomocou AI a StudyBlaze.
Odpovede na pracovný list so zámenami v španielčine – jednoduchá obtiažnosť
Pracovný list so španielskymi predmetovými zámenami
Cieľ: Pochopiť a precvičiť španielske zámená.
1. Vyplňte prázdne miesto
Doplňte nasledujúce vety správnym španielskym zámenom predmetu:
1. _____ tengo un perro.
2. _____ eres muy amable.
3. _____ estudia en la universidad.
4. _____ tenemos un examen mañana.
5. _____ syn mis amigos.
2. Zhoda
Spojte španielske zámená predmetu s ich anglickými ekvivalentmi:
1. Mňam
2. Tú
3. On
4. Ona
5. My
6. Oni
7. Vy
8. Oni
A. Vy (množné číslo, formálne)
B. On
C. Oni (ženské)
D. My
E. I
F. Vy (neformálne)
G. Ona
H. Oni (mužský rod)
3. Vyberte Správne zámeno
Vyberte správne zámeno na dokončenie každej vety:
1. _____ (Yo / Ellos) voy al cine.
2. _____ (Tú / Ella) tienes un libro.
3. _____ (Nosotros / Él) estudia mucho.
4. _____ (Ustedes / Yo) somos buenos amigos.
5. _____ (Ellas / Tú) tienen clase hoy.
4. Pravda alebo nepravda
Prečítajte si tvrdenia a zistite, či sú pravdivé alebo nepravdivé:
1. Yo znamená „my“. (pravda / nepravda)
2. Ellos označuje skupinu chlapcov. (pravda / nepravda)
3. Ustedes je množné číslo výrazu „tú“. (pravda / nepravda)
4. Ella sa používa pre mužskú osobu. (pravda / nepravda)
5. Nosotros znamená „vy všetci“. (pravda / nepravda)
5. Vytvorte si vlastné vety
Napíšte vety pomocou predmetných zámen:
1. Yo: ___________________________________________________
2. Tú: ___________________________________________________
3. Él: ___________________________________________________
4. Nosotros: _____________________________________________
5. Ellas: ________________________________________________
6. Vyplňte tabuľku
Doplňte tabuľku správnymi tvarmi zámen predmetu:
| angličtina | španielsky |
|————–|———-|
| ja | ____________ |
| Vy (neformálne) | ____________ |
| On | ____________ |
| Ona | ____________ |
| my | ____________ |
| Oni (mužský rod) | ____________ |
| Oni (ženské) | ____________ |
| Vy (formálne) | ____________ |
Odpovede:
1. 1. Jo
2. Tú
3. On
4. My
5. Oni
2. 1 – E, 2 – F, 3 – B, 4 – G, 5 – D, 6 – C, 7 – A, 8 – H
3. 1. Jo
2. Tú
3. On
4. Vy
5. Oni
4. 1. Nepravda
2. Pravda
3. Pravda
4. Nepravdivé
5. Nepravdivé
5. (Odpovede sa budú líšiť v závislosti od odpovedí študentov)
6. (Odpovede sa budú líšiť; študenti by mali vyplniť španielske preklady)
Španielčina Predmet Zámená Odpovede na pracovný list – stredná obtiažnosť
Pracovný list so španielskymi predmetovými zámenami
Meno: ______________________ Dátum: ________________
Pokyny: Vyplňte nasledujúce cvičenia, aby ste si precvičili porozumenie španielskych zámen predmetov.
1. Do prázdnych políčok doplňte správne španielske zámeno predmetu.
a. (Yo) _______ quiero ir al cine.
b. (Tú) _______ eres muy amable.
c. (Él) _______ estudia todos los días.
d. (Nosotros) _______ vamos a la fiesta.
e. (Ellas) _______ tienen muchas tareas.
2. Spojte anglické zámená s ich španielskymi ekvivalentmi. Napíšte list na prázdne miesto.
a. ja _______
b. Vy (formálne) _______
c. On _______
d. My _______
e. Oni (ženské) _______
A. Ella
B. Yo
C. Ustedes
D. Él
E. Nosotros
3. Vyberte správne predmetové zámeno na dokončenie každej vety.
a. _______ (yo/tú) quiero aprender español.
b. _______ (nosotros/ellas) van al parque mañana.
c. _______ (ustedes/ella) syn mis amigos.
d. _______ (él/yo) tengo una pregunta.
e. _______ (tú/nosotros) necesitas ayuda.
4. Prepíšte nasledujúce vety pomocou správneho predmetového zámena.
a. María y Ana (________) van a la tienda.
b. Juan (________) quiere un coche nuevo.
c. Mis amigos (________) syn muy divertidos.
d. El perro (________) corre rápido.
e. Yo (________) tengo un examen mañana.
5. Preložte nasledujúce vety do španielčiny, pričom dbajte na to, aby ste použili správne zámená predmetu.
a. som šťastná.
b. Sú (zmiešané) z Mexika.
c. Vy (formálne) ste učiteľ.
d. sme pripravení.
e. Je to moja sestra.
6. Vytvorte vlastné vety pomocou daných predmetových zámen. Pre každé zámeno napíšte dve vety:
a. Áno: ____________________________________________________
b. Tú: ____________________________________________________
c. Él: ____________________________________________________
d. Nosotros: _______________________________________________
e. Ellas: __________________________________________________
7. Vyberte vety, ktoré nesprávne používajú predmetové zámená, a opravte ich.
a. Ty syn feliz.
b. Ellas es muy inteligentes.
c. Nosotros es amigos.
d. Tú son mi mejor amigo.
e. Él somos estudiantes.
Odpovede:
1. a. Yo b. Tú c. Él d. Nosotros e. Ellas
2. a. B b. C c. D d. E e. A
3. a. jo b. ellas c. ustedes d. áno e. tú
4. a. Ellas b. Él c. Ellos d. Él e. Áno
5. a. Ahoj estoy feliz. b. Ellos syn z Mexika. c. Používa sa ako maestro. d. Nosotros estamos listos. e. Ella es mi hermana.
6. (Odpovede sa budú líšiť)
7. a. Jo soj feliz. b. Ellas syn muy inteligentes. c. Nosotros somos amigos. d. Tú eres mi mejor amigo. e. Él es estudiante.
Španielčina Predmet Zámená Odpovede na pracovný list – Ťažká obtiažnosť
#Chyba!
Vytvárajte interaktívne pracovné listy s AI
Pomocou StudyBlaze môžete ľahko vytvárať prispôsobené a interaktívne pracovné hárky, ako sú odpovede na pracovné hárky so španielskymi zámenami. Začnite od začiatku alebo nahrajte materiály kurzu.
Ako používať španielske predmetové zámená Odpovede na pracovný list
Odpovede v pracovnom hárku so zámenami v španielčine môžu výrazne zlepšiť vaše porozumenie zámenám v španielskom jazyku, ale výber správneho pracovného hárka si vyžaduje starostlivé zváženie vašej súčasnej úrovne vedomostí. Začnite hodnotením svojej znalosti témy; ak ste začiatočník, hľadajte pracovné listy, ktoré poskytujú jasné vysvetlenia a príklady, spolu s vhodnými cvičeniami, ktoré posilňujú základné pojmy. Pokročilí študenti môžu mať úžitok z pracovných listov, ktoré obsahujú náročné scenáre alebo činnosti na vyplnenie prázdnych miest, ktoré si vyžadujú kritické myslenie. Keď ste si vybrali vhodný pracovný hárok, venujte sa téme tak, že ju rozdelíte na zvládnuteľné časti. Začnite tým, že si zopakujete akúkoľvek súvisiacu slovnú zásobu a gramatické pravidlá, potom systematicky pracujte na cvičeniach, robte si poznámky o svojich chybách, aby ste sa z nich poučili. Ak narazíte na problémy, neváhajte sa vrátiť k svojim poznámkam alebo online zdrojom; tento prístup nielen prehlbuje porozumenie, ale tiež buduje dôveru vo vaše zvládnutie španielskych predmetových zámen.
Vyplnenie troch pracovných listov je nevyhnutné pre každého, kto chce zlepšiť svoje porozumenie zámenám španielskych predmetov, pretože poskytuje štruktúrovanú príležitosť posúdiť a zdokonaliť svoje zručnosti. Zapojením sa do týchto pracovných listov môžu jednotlivci ľahko identifikovať svoju aktuálnu úroveň odbornosti, čo im umožní určiť oblasti, ktoré potrebujú zlepšenie. Akt práce prostredníctvom rôznych cvičení nielen upevňuje vedomosti, ale aj upevňuje praktickú aplikáciu predmetných zámen v každodennej komunikácii. Okrem toho je každý pracovný hárok navrhnutý tak, aby sa postupne zvyšovala zložitosť, čím sa uľahčí plynulý prechod od základných konceptov k pokročilejšiemu používaniu, čo v konečnom dôsledku zvyšuje sebadôveru a plynulosť v španielčine. Rovnako dôležité je, že spätná väzba získaná z odpovedí pracovného hárka so zámenami v španielčine slúži ako cenný zdroj pre študentov, ktorý poukazuje na špecifické silné a slabé stránky, ktoré môžu viesť k ďalšiemu štúdiu a praxi. Investovaním času do týchto pracovných listov sa študenti vydali na cestu k lepšiemu zvládnutiu základov španielskeho jazyka, čím sa pripravila pôda pre efektívnu komunikáciu a hlbšie kultúrne uznanie.