Pracovné listy so slovnou zásobou 1. ročníka
Pracovné listy so slovnou zásobou 1. ročníka poskytujú celý rad pútavých aktivít prispôsobených rôznym úrovniam zručností, čo umožňuje mladým študentom rozšíriť si slovnú zásobu a efektívne zlepšiť čítanie s porozumením.
Alebo vytvorte interaktívne a prispôsobené pracovné listy pomocou AI a StudyBlaze.
Pracovné listy so slovnou zásobou 1. ročníka – ľahká obtiažnosť
Pracovné listy so slovnou zásobou 1. ročníka
1. Zhoda slov
Priraď slovo k jeho obrázku. Nakreslite čiaru od slova k správnemu obrázku.
– Pes [Obrázok psa]
– Mačka [Obrázok mačky]
– Strom [Obrázok stromu]
– Auto [Obrázok auta]
– Slnko [Obrázok slnka]
2. Vyplňte prázdne miesta
Do prázdnych políčok doplňte správne slovo zo slova banka.
Banka slov: jablko, kniha, stolička, lopta
Rád jem ________.
V škole som čítal ________.
Počas hodiny sedím na ________.
Hrám sa s ________ v parku.
3. Slovné ťahanie
Dešifrujte písmená, aby ste našli správne slovo.
1. TAECR (Odpoveď: _____________________)
2. DEOHG (Odpoveď: _____________________)
3. RCEFO (Odpoveď: _____________________)
4. AHAPIN (Odpoveď: _____________________)
5. OTHOUSU (Odpoveď: _____________________)
4. Tvorba viet
Na vytvorenie viet použite slová uvedené nižšie. Napíšte svoju vetu na uvedený riadok.
Banka slov: vták, beh, smiech, skok
Moje obľúbené zviera je ________.
Rád ________ počas prestávky.
Robí ma to ________, keď hrám hry.
Môžem ________ veľmi vysoko!
5. Vyhľadávanie slov
Nájdite a zakrúžkujte nasledujúce slová vo vyhľadávaní slov nižšie.
Slová na nájdenie: pes, mačka, slnko, strom, auto
[Sem vložte mriežku jednoduchého vyhľadávania slov so skrytými slovami]
6. Kreatívne kreslenie
Vyberte si jedno zo slov nižšie a nakreslite jeho obrázok.
Možnosti: kvetina, motýľ, ryba, dom
Označte svoju kresbu slovom, ktoré ste si vybrali: __________________________________________
7. Rýmované slová
Nájdite slovo, ktoré sa rýmuje s nasledujúcimi slovami. Napíšte svoju odpoveď na riadok.
1. klobúk: __________
2. pes: __________
3. strom: __________
4. hra: __________
5. slnko: __________
8. Definícia slova
Napíšte jednoduchú definíciu nasledujúcich slov.
1. Priateľ: _______________________________________________________
2. Šťastný: _______________________________________________________
3. Škola: _______________________________________________________
9. Krížovka
Doplňte do krížovky uvedené indície.
Naprieč:
1. Domáce zviera, ktoré hovorí „mňau“
2. Jasná hviezda na oblohe
dole:
1. Miesto na učenie
2. Druh ovocia, ktorý rastie na stromoch
10. Odraz
Spomeňte si na svoje obľúbené slovo z dneška. Napíšte to nižšie a vysvetlite, prečo sa vám to páči.
Moje obľúbené slovo je _______________, pretože _______________________________________________________.
Koniec pracovného listu
Pracovné listy so slovnou zásobou 1. ročníka – stredná náročnosť
Pracovné listy so slovnou zásobou 1. ročníka
Časť 1: Priraďovanie slovnej zásoby
Pokyny: Spojte slová vľavo so správnym významom vpravo.
1. Šťastný a. Malé okrúhle ovocie, ktoré je červené alebo zelené
2. Škola b. Cítiť sa radostne
3. Jablko c. Miesto na učenie
4. Skok d. Vyskočiť do vzduchu
Časť 2: Vyplňte prázdne miesta
Pokyny: Do prázdnych políčok doplňte správne slovo zo slova banka.
Banka slov: mačka, plávať, veľký, smiať sa
1. _______ sa hrá na záhrade.
2. Rád _______ v bazéne.
3. Slon je veľmi _______.
4. Je zábavné _______ so svojimi priateľmi.
Časť 3: Vytváranie vety
Pokyny: Pomocou nižšie uvedených slov vytvorte celú vetu.
1. slnko
2. svieti
3. svetlý
Časť 4: Viacnásobný výber
Pokyny: Pre každú otázku vyberte správnu odpoveď.
1. Čo je opakom 'horúceho'?
a. Studená
b. Teplý
c. Svetlý
2. Ktoré slovo znamená „hovoriť tichým hlasom“?
a. Kričať
b. Šepkať
c. Spievajte
Časť 5: Popis obrázka
Pokyny: Pozrite sa na obrázok parku nižšie (predstavte si jednoduchý park so stromami, hrajúcimi sa deťmi a psom). Napíšte 2-3 vety popisujúce, čo vidíte na obrázku.
1. ________________________________________________________________
2. ________________________________________________________________
Časť 6: Vyhľadávanie slov
Pokyny: Nájdite a zakrúžkujte nasledujúce slová skryté vo vyhľadávaní slov nižšie.
1. Pes
2. Strom
3. Lopta
4. Vtáčik
Oddiel 7: Antonymá a synonymá
Pokyny: Identifikujte synonymum a antonymum pre slovo „rýchlo“.
Synonymum: ________________
Antonym: ________________
Časť 8: Rýmované slová
Pokyny: Napíšte slovo, ktoré sa rýmuje s každým z nasledujúcich slov.
1. Klobúk: ________________
2. Zábava: ________________
3. Žiara: ________________
Časť 9: Poviedka
Pokyny: Napíšte krátky príbeh (3-4 vety) so slovami: kamarát, hra a šťastný.
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
Vyššie uvedený pracovný list pomôže posilniť slovnú zásobu prostredníctvom rôznych cvičení, čím sa zabezpečí komplexná skúsenosť s učením pre žiakov 1. stupňa.
Pracovné listy so slovnou zásobou 1. ročníka – Ťažká obtiažnosť
Pracovné listy so slovnou zásobou 1. ročníka
Cvičenie 1: Mapovanie slov
Kľúčové slovo: Strom
Pokyny: Do poľa nižšie napíšte do stredu slovo „Strom“. Potom nakreslite čiary na spojenie nasledujúcich slov a myšlienok súvisiacich so „stromom“. Doplňte do mapy aspoň 5 spojení.
1. Listy
2. Korene
3. Drevo
4. Tieň
5. Les
Cvičenie 2: Vyplňte prázdne miesta
Kľúčové slovo: Slnko
Pokyny: Použite slovo „Slnko“ na vyplnenie medzier vo vetách nižšie.
1. __________ počas dňa jasne svieti na oblohe.
2. Potrebujeme __________, aby sme pomohli rastlinám rásť.
3. V lete je v __________ veľmi teplo.
4. __________ nastáva večer.
5. Vtáky a včely sú okolo, keď je __________ vonku.
Cvičenie 3: Synonymá a Antonymá
Kľúčové slovo: Šťastný
Pokyny: Napíšte dve synonymá a dve antonymá pre slovo „Happy“.
Synonymá:
1. ___________
2. ___________
antonymá:
1. ___________
2. ___________
Cvičenie 4: Priraďovanie
Kľúčové slovo: Auto
Pokyny: Spojte výrazy v stĺpci A s ich popismi v stĺpci B. Ku každému číslu napíšte správne písmeno.
Stĺpec A
1. Motor
2. Kolesá
3. Volant
4. palivo
5. Brzda
Stĺpec B
A. Používa sa na zastavenie auta
B. Dodáva energiu do auta
C. Umožňuje vodičovi ovládať smer
D. Rozhýbe auto
E. Umožňuje otáčanie auta
Cvičenie 5: Vytvorte vetu
Kľúčové slovo: Kniha
Pokyny: Napíšte vetu pomocou slova „Kniha“. Uistite sa, že veta má aspoň päť slov.
Príklad: Rád večer čítam svoju obľúbenú knihu.
Vaša veta: ___________________________________________________________
Cvičenie 6: Krížovka
Kľúčové slovo: Ryby
Návod: Vytvorte jednoduchú krížovku pomocou slova „ryba“. Použite stopy súvisiace s vodným životom.
kľúče:
naprieč
1. Má žiabre na dýchanie (3 písmená)
2. Pláva vo vode (4 písmená)
nadol
1. Vyskočí z vody (4 písmená)
2. Väčšia ryba (5 písmen)
Cvičenie 7: Kreslenie obrázkov
Kľúčové slovo: Dom
Návod: Nakreslite obrázok domu a označte aspoň tri časti domu. Pridajte nasledujúce štítky: Strecha, Dvere, Okná.
Vaša kresba: ___________________________________________________________
Cvičenie 8: Poviedka
Kľúčové slovo: Pes
Pokyny: Napíšte krátky príbeh (3-5 viet), ktorý bude obsahovať slovo „Pes“.
Váš príbeh: ___________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Koniec pracovného listu. Skontrolujte si svoje odpovede a skontrolujte pravopis!
Vytvárajte interaktívne pracovné listy s AI
So StudyBlaze môžete ľahko vytvárať prispôsobené a interaktívne pracovné hárky, ako sú pracovné hárky slovnej zásoby 1. stupňa. Začnite od začiatku alebo nahrajte materiály kurzu.
Ako používať pracovné listy so slovnou zásobou 1. ročníka
Pracovné listy so slovnou zásobou 1. ročníka by ste mali vyberať na základe súčasného chápania jazyka vášho dieťaťa a úrovne jeho pohodlia s novými slovami. Aby ste si efektívne vybrali ten správny pracovný list, najprv zhodnoťte, či vaše dieťa pozná prezentované témy slovnej zásoby; hľadajte materiály, ktoré predstavujú slová, ktoré sú mierne nad ich súčasnou úrovňou, aby poskytli výzvu bez toho, aby spôsobovali frustráciu. Pri prezeraní pracovného listu skontrolujte, či obsahuje vizuálne pomôcky alebo kontext, ktorý môže vášmu dieťaťu pomôcť spojiť slová s ich významom. Keď si vyberiete vhodný pracovný list, pustite sa do témy tým, že si ju prepracujete spoločne – začnite nahlas prečítaním akýchkoľvek pokynov, diskutujte o obrázkoch alebo príkladoch a povzbudzujte svoje dieťa, aby používalo slová vo vetách. To pomáha nielen pri udržiavaní, ale aj pri budovaní dôvery. Okrem toho si stanovte malé ciele, ako napríklad dokončenie len niekoľkých sekcií naraz, a oslavujte ich úspechy, aby bol proces učenia pútavý a zábavný.
Práca s pracovnými listami so slovnou zásobou 1. ročníka je pre študentov neoceniteľnou príležitosťou zlepšiť si jazykové zručnosti štruktúrovaným a zábavným spôsobom. Vyplnením týchto pracovných listov môžu deti efektívne posúdiť a porozumieť svojej súčasnej úrovni slovnej zásoby, čo im umožní identifikovať oblasti na zlepšenie. Tieto pracovné listy sú navrhnuté tak, aby vyhovovali rôznym štýlom učenia, podporovali aktívnu účasť a rozvíjali lásku k slovám prostredníctvom zábavných aktivít a názorných príkladov. Keď študenti pracujú na cvičeniach, rozširujú si nielen slovnú zásobu, ale aj sebadôveru vo svojich schopnostiach čítania a písania. Okrem toho sledovanie pokroku prostredníctvom pracovných listov umožňuje rodičom a pedagógom prispôsobiť budúce hodiny tak, aby vyhovovali jedinečným potrebám každého študenta, čím sa zabezpečí osobnejšia vzdelávacia cesta. V konečnom dôsledku používanie pracovných listov so slovnou zásobou 1. ročníka vybaví mladých študentov základnými jazykovými nástrojmi, ktoré budú v nasledujúcich rokoch prínosom pre ich akademickú a spoločenskú komunikáciu.