Pracovný list španielskeho rodokmeňa
Španielsky rodokmeň Worksheet ponúka používateľom štruktúrovaný spôsob, ako preskúmať rodinné vzťahy a slovnú zásobu prostredníctvom troch postupne náročných pracovných listov.
Alebo vytvorte interaktívne a prispôsobené pracovné listy pomocou AI a StudyBlaze.
Pracovný list španielskeho rodokmeňa – jednoduchá obtiažnosť
Pracovný list španielskeho rodokmeňa
Cieľ: Oboznámiť študentov s rodinnou slovnou zásobou v španielčine a zlepšiť ich chápanie rodinných vzťahov.
Cvičenie 1: Priraďovanie slovnej zásoby
Spojte španielske slová vľavo s ich anglickým významom vpravo.
1. Madre a. otec
2. Otec nar. sestra
3. Hermano c. Brat
4. Abuela d. babička
5. Tío e. strýko
6. Prima f. Bratranec
7. Hija g. dcéra
8. Esposa h. Manželka
Cvičenie 2: Vyplňte prázdne miesto
Doplňte do viet správneho člena rodiny zo slova banka.
Banka slov: madre, padre, abuelo, hermana, hermano
1. Mi __________ es muy cariñosa.
2. El __________ de mi madre es mi abuelo.
3. Tengo una __________ y un __________.
4. Mi __________ trabaja en una oficina.
5. El __________ de mi hermana también es mi padre.
Cvičenie 3: Diagram rodokmeňa
Nakreslite jednoduchý rodokmeň pomocou pojmov, ktoré ste sa naučili. Zahrňte aspoň šesť členov rodiny. Označte každú osobu v španielčine a uveďte jej vzťah k vám.
Cvičenie 4: Otázky s krátkymi odpoveďami
Odpovedzte na nasledujúce otázky pomocou celých viet.
1. ¿Quién es tu madre?
2. ¿Tienes hermanos alebo hermanas? Opíšte ellos.
3. ¿Cómo se llama tu abuelo?
4. Tienes primos? Cuántos?
Cvičenie 5: Tvorba viet
Pomocou slovnej zásoby z priraďovacieho cvičenia vytvorte tri vety o svojej rodine. Uistite sa, že v každej vete používate rôznych členov rodiny.
Príklad: Mi madre es amable. (Moja matka je láskavá.)
1. ________________________________________________________________
2. ________________________________________________________________
3. ________________________________________________________________
Cvičenie 6: Krížovka
Vytvorte jednoduchú krížovku s použitím aspoň desiatich slov z rodinnej slovnej zásoby z tohto pracovného listu. Poskytnite vodítka pre každé slovo.
Naprieč:
1. El hijo de tu hermana (bratranec)
2. Tu madre es su esposa (otec)
3. Ella es la mamá de tu papá (Babička)
dole:
1. El hijo de tus padres (brat)
2. La esposa de tu padre (Matka)
Skontrolujte svoje odpovede a precvičte si vyslovovanie slovnej zásoby nahlas. Pomôže vám to posilniť vaše chápanie rodinných vzťahov v španielčine.
Pracovný list španielskeho rodokmeňa – stredná náročnosť
Pracovný list španielskeho rodokmeňa
Cieľ: Rozšíriť slovnú zásobu a porozumieť rodinným vzťahom v španielčine.
Pokyny: Vykonajte nasledujúce cvičenia zamerané na rodinnú slovnú zásobu v španielčine. Svoje odpovede píšte do príslušných políčok.
1. Zhoda slovnej zásoby
Spojte španielske rodinné výrazy vľavo s ich anglickými ekvivalentmi vpravo. Napíšte písmeno správneho anglického slova vedľa španielskeho výrazu.
a. madre
b. padre
c. hermano
d. hermana
e. abuelo
f. abuela
g. tío
h. tía
A. babička
B. otec
C. teta
D. brat
E. matka
F. starý otec
G. sestra
H. strýko
2. Doplňte prázdne miesta
Do prázdnych políčok vyplňte správne slová španielskej rodinnej slovnej zásoby.
1. Mi _______ (matka) sa lama María.
2. Tu _______ (otec) es muy alt.
3. Nosotros tenemos una _______ (sestra) a un _______ (brat).
4. Mis _______ (starí rodičia) viven en la ciudad.
5. Mi _______ (strýko) tiene un perro.
3. Krátka odpoveď
Odpovedzte na nasledujúce otázky v španielčine na základe vašej rodiny.
1. ¿Cómo se llama tu abuela?
_________________________________________________________
2. Cuántos hermanos tienes?
_________________________________________________________
3. Opíšte a tu familia en una frase.
_________________________________________________________
4. Tienes primos? Cuántos?
_________________________________________________________
4. Diagram rodokmeňa
Do prázdneho diagramu nižšie nakreslite svoj rodokmeň pomocou nasledujúcich výrazov v španielčine. Každého člena vhodne označte.
(Tu uveďte prázdny diagram rodokmeňa so základnými spojeniami. Napríklad do stredu môžete vložiť „Yo“ a potom spojiť svojich rodičov (madre a padre), súrodencov (hermano a hermana), starých rodičov (abuelo a abuela), a tety/strýkovia (tío a tía)).
5. Krížovka
Vytvorte jednoduchú krížovku s použitím aspoň 10 slov súvisiacich s rodinou v španielčine. Poskytnite indície v angličtine, aby ich mohli vyriešiť vaši kolegovia.
kľúče:
1. Naprieč: starý otec (1 slovo)
2. Dole: Sestra (1 slovo)
3. Naprieč: Dcéra mojej tety (2 slová)
4. Dole: Otec (1 slovo)
5. Naprieč: Brat mojej matky (2 slová)
(Podľa potreby pokračujte vo vytváraní ďalších 5 indícií)
6. Prekladové cvičenie
Preložte nasledujúce vety z angličtiny do španielčiny.
1. Môj brat je vysoký.
_________________________________________________________
2. Mám dvoch sesterníc.
_________________________________________________________
3. Ich babička je veľmi milá.
_________________________________________________________
7. Cvičenie písania
Napíšte krátky odsek (4-5 viet) opisujúci rodinné stretnutie, ktorého ste sa zúčastnili, a zahrňte aspoň päť slov zo slovnej zásoby v španielčine.
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
Koniec pracovného listu. Skontrolujte si svoje odpovede a precvičte si hovorenie slovnej zásoby nahlas, aby ste si ju lepšie uchovali!
Pracovný list španielskeho rodokmeňa – Ťažká obtiažnosť
Pracovný list španielskeho rodokmeňa
Cieľ: Rozšíriť porozumenie španielskej slovnej zásoby súvisiacej s rodinnými vzťahmi a zlepšiť svoje jazykové zručnosti prostredníctvom rôznych cvičení.
1. Zhoda slovnej zásoby
Spojte slovnú zásobu španielskej rodiny s ich anglickými význammi. Vedľa slova napíšte zodpovedajúce písmeno.
a. madre
b. padre
c. hermano
d. hermana
e. abuelo
f. abuela
g. tío
h. tía
1. ______ Matka
2. ______ Otec
3. ______ Brat
4. ______ Sestra
5. ______ Dedko
6. ______ Babička
7. ______ Strýko
8. ______ teta
2. Vyplňte prázdne miesta
Doplňte vety vhodnými výrazmi pre členov rodiny v španielčine. Použite zoznam slovnej zásoby uvedený nižšie.
Zoznam slovnej zásoby: primo, prima, sobrino, sobrina, suegro, suegra
1. Su ______ es el hijo de tu hermano.
2. Ella es tu ______ si es la hija de tu tía.
3. Tu ______ es el padre de tu esposo.
4. Ella es la ______ de tu hermana.
3. Tvorba viet
Pomocou uvedených slov vytvorte vety, ktoré popisujú rodinné vzťahy v španielčine.
Slová: madre, padre, tienen, hijos, familia
Príklad: Mi madre y mi padre tienen dos hijos en nuestra familia.
4. Čítanie s porozumením
Prečítajte si nasledujúci odsek a odpovedzte na otázky.
Moja rodina je veľká. Tengo una madre, un padre, dos hermanos y una hermana. Mis abuelos viven cerca y tengo dos primos que siempre vienen a jugar. Mis tíos y tías también son muy cercanos. Disfrutamos de pasar tiempo juntos.
Otázky:
a. ¿Cuántos hermanos y hermanas tiene la persona en el párrafo?
b. ¿Quién vive cerca de la familia?
c. ¿Qué hacen los primos cuando vienen?
5. Cvičenie písania
Napíšte krátky odsek (5-7 viet) v španielčine o svojej rodine. Nezabudnite uviesť aspoň päť výrazov pre členov rodiny.
6. Vytvorte rodokmeň
Nakreslite svoj vlastný rodokmeň a označte každého člena v španielčine. Zahrňte aspoň päť členov rodiny a zabezpečte správne používanie rodinných výrazov.
7. Hranie rolí v rodine
Vo dvojiciach si zahrajte rodinné stretnutie. Pri interakcii ako rôzni členovia rodiny používajte v španielčine aspoň desať rôznych výrazov týkajúcich sa rodiny. Pokúste sa zahrnúť otázky ako:
– ¿Quién es tu tío favorito?
– ¿Cuántos primos tienes?
– ¿Cuál es el nombre de tu abuela?
8. Krížovka
Vytvorte krížovku pomocou slovnej zásoby členov rodiny. Príklady vodítok by mohli zahŕňať:
– Naprieč: Hijo de tu hermana (Sobrino)
– Dole: Hermanos de tu madre (Tíos)
Odpovede:
1. 1-a, 2-b, 3-c, 4-d, 5-e, 6-f, 7-g, 8-h
2. 1-sobrino, 2-prima, 3-suegro, 4-sobrina
3. Vety sa môžu meniť, podporujú kreativitu.
4. a. Cuatro (dos hermanos y una hermana), nar. Los abuelos, c. Jugar (o hacer otras actividades).
5. Písanie sa bude líšiť; skontrolujte správne používanie slovnej zásoby.
6. Skontrolujte správne označenie členov rodokmeňa v španielčine.
7. Monitorujte používanie jazyka počas hrania rolí.
8. Krížovky, ktoré vytvoria študenti, ktorí zapuzdrujú naučenú slovnú zásobu.
Vytvárajte interaktívne pracovné listy s AI
So StudyBlaze môžete ľahko vytvárať prispôsobené a interaktívne pracovné listy, ako je španielsky rodokmeň. Začnite od začiatku alebo nahrajte materiály kurzu.
Ako používať pracovný list španielskeho rodokmeňa
Výber pracovného listu španielskeho rodokmeňa by mal byť v súlade s vaším súčasným chápaním slovnej zásoby a gramatických štruktúr súvisiacich s rodinou a vzťahmi. Ak chcete začať, zhodnoťte úroveň svojej odbornosti: ak ste začiatočník, vyhľadajte pracovné listy, ktoré predstavujú základné rodinné pojmy ako „madre“ (matka), „padre“ (otec) a „hermano“ (brat), často sprevádzané vizuály, ktoré pomáhajú pri porozumení. Pre pokročilejších študentov vyberte pracovné listy, ktoré obsahujú popisné frázy alebo vety na hĺbkový prieskum, napríklad „mi hermana es estudiante“ (moja sestra je študentka). Keď sa k téme priblížite, začnite oboznamovaním sa s relevantnou slovnou zásobou prostredníctvom kartičiek alebo aplikácií, čo vám môže pomôcť upevniť vaše porozumenie. Precvičte si označovanie diagramu rodokmeňa pomocou pracovného hárka a pouvažujte nad vytvorením vlastného stromu na prispôsobenie zážitku. Nakoniec neváhajte a vyhľadajte konverzačnú prax; diskusia o vlastných rodinných vzťahoch v španielčine môže posilniť učenie a zlepšiť zachovanie slovnej zásoby.
Zapojenie sa do pracovného listu španielskeho rodokmeňa ponúka množstvo výhod, ktoré môžu výrazne zlepšiť vašu skúsenosť s učením a porozumenie jazyka. Vyplnením troch pracovných listov môžu študenti efektívne určiť svoju aktuálnu úroveň zručností, pretože každý pracovný list je starostlivo navrhnutý tak, aby zhodnotil rôzne aspekty slovnej zásoby a gramatiky súvisiace s rodinnou terminológiou v španielčine. Tento štruktúrovaný prístup nielenže umožňuje jednotlivcom identifikovať svoje silné stránky a oblasti na zlepšenie, ale tiež robí proces učenia interaktívnejším a zábavnejším. Pracovný list španielskeho rodokmeňa povzbudzuje používateľov, aby si vizualizovali vzťahy a terminológiu v praktickom kontexte, čím si upevňujú vedomosti prostredníctvom aktívnej účasti. Výsledkom je, že študenti môžu sledovať svoj pokrok, stanoviť si konkrétne jazykové ciele a vybudovať si sebadôveru pri používaní španielčiny v každodenných konverzáciách. Tým, že sa jednotlivci zaviažu k týmto pracovným listom, získajú nielen jasnejší obraz o svojich zručnostiach, ale rozvinú si aj hlbšie spojenie s jazykom, vďaka čomu bude ich vzdelávacia cesta efektívnejšia a naplnená.