Образовательные учреждения по управлению искусственным интеллектом (шаблон PDF)

Этот шаблон политики AI Governance Educational Institutions содержит всеобъемлющие рекомендации по обеспечению ответственного и этичного использования ИИ в классах, учителями и дома учащимися. Охватывая конфиденциальность, академическую честность и передовой опыт, он позволяет учреждениям эффективно интегрировать ИИ, защищая права учащихся и способствуя прозрачной среде обучения.

скачать pdf шаблон
Этот шаблон политики использования ИИ предоставляет образовательным учреждениям структурированную структуру для эффективного управления интеграцией ИИ в процесс обучения, вовлечения студентов и административные процессы. Он содержит подробные разделы о приемлемых методах использования ИИ, академической честности, конфиденциальности и справедливости, помогая школам учитывать этические соображения, защищать данные и способствовать прозрачному использованию ИИ, что делает его важным инструментом для учреждений, стремящихся ответственно использовать ИИ в образовании.

Что охватывает шаблон «Учебные заведения с управлением ИИ»

10 Ключевые моменты для образовательных учреждений по управлению ИИ

1. Цель и область использования ИИ
Установление четкой цели и области действия гарантирует, что внедрение ИИ соответствует образовательной миссии учреждения и определяет, кто и где его применяет. Эта ясность помогает оптимизировать использование ИИ в различных образовательных и административных областях.


2. Допустимое и недопустимое использование ИИ
Определение разрешенных и запрещенных видов использования помогает предотвратить злоупотребления, одновременно направляя учителей и студентов на продуктивные применения ИИ. Этот баланс поддерживает образовательную целостность и максимизирует положительное влияние ИИ на результаты обучения.


3. Академическая честность и плагиат
Установление руководящих принципов для работы с использованием ИИ защищает академическую честность, обучая студентов важности оригинальности при ответственной интеграции ИИ. Четкие правила и последствия способствуют добросовестной практике и предотвращают злоупотребления


4. Требования прозрачности и раскрытия информации
Почему это имеет значение: Требование прозрачности в использовании ИИ укрепляет доверие и подотчетность. Преподаватели и студенты знают, когда и как используются инструменты ИИ, способствуя культуре открытости, которая усиливает этическую интеграцию ИИ в обучение.


5. Конфиденциальность и защита данных
Почему это имеет значение: Защита данных студентов и сотрудников имеет решающее значение для поддержания доверия и соблюдения законов о конфиденциальности. Четкие протоколы сбора данных, хранения и согласия защищают личную информацию пользователей, усиливая безопасность и конфиденциальность.


6. Предвзятость и справедливость
Инструменты ИИ должны быть справедливыми и инклюзивными. Реализация мер по предотвращению предвзятости гарантирует, что приложения ИИ будут поддерживать всех студентов справедливо, учитывая разнообразие и избегая любых несправедливых недостатков.


7. Безопасность и конфиденциальность
Протоколы безопасности защищают конфиденциальные данные от несанкционированного доступа. Устанавливая контроль доступа к данным, шифрование и регулярные аудиты, учреждения поддерживают конфиденциальность и снижают риски безопасности данных.


8. Обучение и поддержка преподавателей и студентов
Обучение гарантирует, что преподаватели и студенты понимают инструменты ИИ и используют их эффективно. Всесторонняя поддержка помогает пользователям обрести уверенность в своих навыках ИИ, максимально увеличивая образовательные преимущества технологии.


9. Подотчетность и ответственность
Четкие роли и подотчетность способствуют формированию ответственной среды ИИ. Механизмы надзора отслеживают использование и соответствие ИИ, обеспечивая соблюдение политик и этических стандартов.


10. Периодический обзор и обновления
Регулярные обзоры и обновления политики поддерживают соответствие ИИ-практик учреждения развивающимся технологиям и стандартам. Такая гибкость гарантирует, что внедрение ИИ останется актуальным, эффективным и этичным с течением времени.

Эта структурированная политика помогает учреждениям ответственно управлять ИИ, способствуя этичному, безопасному и эффективному использованию ИИ в образовании.


10. Периодический обзор и обновления
Регулярные обзоры и обновления политики поддерживают соответствие ИИ-практик учреждения развивающимся технологиям и стандартам. Такая гибкость гарантирует, что внедрение ИИ останется актуальным, эффективным и этичным с течением времени.

Эта структурированная политика помогает учреждениям ответственно управлять ИИ, способствуя этичному, безопасному и эффективному использованию ИИ в образовании.

Образовательные учреждения с управлением ИИ – шаги к внедрению

  • Шаг 1: Поставьте четкие цели и определите область действия
    Начните с определения образовательных целей, которые вы хотите, чтобы ИИ поддерживал. Они могут включать персонализированное обучение, эффективность в административных задачах или улучшенную поддержку разнообразных потребностей в обучении. После того, как вы определили эти цели, уточните, где будут внедряться инструменты ИИ (например, в классе, для выполнения домашних заданий или при оценке) и на кого распространяется политика (учителя, студенты, администраторы). Определение этих параметров позволит согласовать использование ИИ с миссией и ценностями вашего учреждения, гарантируя, что технология будет служить вспомогательным средством, а не отвлекающим фактором.
  • Шаг 2: Определите приемлемые и неприемлемые виды использования
    Как только цели станут ясны, сосредоточьтесь на определении того, как ИИ может — и не может — использоваться в школьной среде. Важно указать, для каких видов деятельности ИИ подходит, например, для планирования уроков, формирующего оценивания или помощи в административной работе. В то же время установите границы вокруг видов деятельности, в которых ИИ может помешать обучению, например, для автоматизации выполнения домашних заданий или выставления оценок без надзора. Установление этих ограничений помогает учителям и ученикам эффективно использовать ИИ, направляя его внедрение для улучшения обучения, не заменяя критическое мышление или другие важные образовательные навыки.
  • Шаг 3: Способствуйте академической честности посредством прозрачных практик
    В мире, где студенты могут использовать ИИ для исследований, написания текстов или решения проблем, поддержание академической честности имеет решающее значение. Преподавателям необходимо создать сбалансированный подход, который позволит студентам извлекать пользу из ИИ, не ставя под угрозу их первоначальный вклад. Это может включать в себя рекомендации о том, когда студенты должны раскрывать работу, выполненную с помощью ИИ, а также обучение правильному цитированию. Сильный акцент на прозрачности поощряет ответственное использование ИИ, помогая студентам понимать и соблюдать грань между помощью и академической нечестностью.
  • Шаг 4: Отдайте приоритет конфиденциальности и безопасности данных
    Системы ИИ в образовании часто требуют доступа к данным учащихся для персонализации обучения или отслеживания прогресса. Защита этих данных важна как для соблюдения законодательства, так и для поддержания доверия. Определите, какие именно данные будут собирать инструменты ИИ, как они будут использоваться и кто будет иметь к ним доступ. Обеспечьте согласие родителей или опекунов и обеспечьте, чтобы все методы хранения данных соответствовали законам о конфиденциальности. Создавая прозрачную политику данных, поставщики образовательных услуг демонстрируют свою приверженность защите информации учащихся, способствуя созданию безопасной среды обучения.
  • Шаг 5: Содействуйте справедливости и устраняйте предвзятость
    Одной из самых больших проблем в ИИ является возможность предвзятых результатов. При разработке политики использования ИИ важно реализовать меры для регулярного мониторинга и оценки инструментов ИИ, чтобы гарантировать их справедливость. Это включает в себя создание процедур для выявления и смягчения любых предвзятостей в алгоритмах ИИ, особенно если технология влияет на оценивание или предоставляет персонализированные рекомендации. Решение проблемы справедливости на начальном этапе помогает всем учащимся в равной степени получать выгоду от инструментов ИИ, создавая инклюзивную среду, уважающую разнообразие.
  • Шаг 6: Внедрение прозрачности в повседневное использование
    Прозрачность является основой использования ИИ в образовании. Учителя и ученики должны знать, когда инструменты ИИ задействованы в планировании уроков, выставлении оценок или обратной связи со студентами. Установите четкие процессы для документирования задач с использованием ИИ, чтобы все знали о роли технологии. Это не только укрепляет доверие, но и помогает нормализовать ответственную интеграцию ИИ, делая ее прозрачной и позитивной частью образовательного опыта.
  • Шаг 7: Внедрение обучения и постоянной поддержки
    Внедрение ИИ требует изменения как в методах преподавания, так и в методах обучения. Чтобы поддержать этот переход, разработайте программу обучения, которая поможет учителям и ученикам понять потенциал и ограничения ИИ. Включите обучение по конкретным инструментам, а также ресурсы для устранения неполадок или непрерывного обучения, такие как онлайн-уроки или справочная служба. Эффективное обучение гарантирует, что ИИ будет использоваться в полной мере, и позволяет учителям и ученикам чувствовать себя уверенно и компетентно во взаимодействии с этими инструментами.
  • Шаг 8: Определите структуры подотчетности
    Подотчетность — ключ к успешной реализации политики использования ИИ. Определите роли и обязанности — от преподавателей и студентов до администраторов и ИТ-персонала. Такая иерархия подотчетности гарантирует, что каждый понимает свою роль в соблюдении политики, будь то мониторинг использования, поддержка соответствия или предоставление технической помощи. Четкая подотчетность создает чувство общей ответственности, что помогает поддерживать целостность политики.
  • Шаг 9: Регулярно просматривайте и обновляйте Политику
    Технология ИИ постоянно развивается, и ваша Политика использования ИИ должна развиваться. Запланируйте регулярные обзоры, чтобы оценить, остается ли политика актуальной и эффективной. Собирайте отзывы от преподавателей, студентов и администраторов, чтобы определить области для улучшения, и вносите обновления по мере необходимости для адаптации к меняющимся технологическим и образовательным ландшафтам. Этот итеративный подход поддерживает политику актуальной, отзывчивой и соответствующей как образовательным, так и технологическим достижениям.
Политика ИИ — это только начало

Управление ИИ в образовательных учреждениях имеет решающее значение. Но StudyBlaze помогает вам внедрить ИИ.

Попробуйте Studyblaze Загрузить шаблон (PDF)

Оставьте комментарий

Ваш электронный адрес не будет опубликован. Обязательные поля помечены * *