Рабочие листы по определению времени на испанском языке
Рабочие листы по определению времени на испанском языке предлагают учащимся увлекательную практику на трех уровнях сложности, помогая им освоить навык определения времени на испанском языке, одновременно повышая свою уверенность и мастерство.
Или создавайте интерактивные и персонализированные рабочие листы с помощью ИИ и StudyBlaze.
Рабочие листы по определению времени на испанском языке – легкий уровень сложности
Рабочие листы по определению времени на испанском языке
Цель: Практиковать чтение и определение времени на испанском языке с помощью различных стилей упражнений.
1. Сопоставление словарного запаса
Сопоставьте испанские фразы, связанные со временем, с их английскими переводами.
A. Это ла уна
B. Сон лас дос
C. Сон лас трес и медиа
D. Это одна и та же квартира
E. Son las cinco menos diez
1. Это один
2. Это два
3. Сейчас три тридцать.
4. Сейчас час пятнадцать.
5. Сейчас без десяти пять.
2. Заполните пробелы
Закончите предложения, используя правильную испанскую фразу, чтобы обозначить время.
а. A las _____, tengo clase de español. (два)
б. La película comienza a _____ (восемь).
в. Аль Медиодия, сын лас _____ (двенадцать).
д. Мне, судя по всему, _____ (шесть).
е. Цено а _____ (семь пятнадцать).
3. Верно или неверно
Прочитайте приведенные ниже утверждения и напишите «verdadero» для истинного и «falso» для ложного.
а. «Es la una» означает «Это одно».
б) «Son las nueve y media» означает «Сейчас девять пятнадцать».
в. «Son las cuatro» переводится как «Четыре».
д. «Es la cinco menos cinco» означает «без пяти пять».
е. «Es la una y diez» означает «десять минут первого».
4. Рисуем часы
Нарисуйте стрелки на часах ниже, чтобы показать следующее время. Напишите время на испанском языке под каждым из них.
а. 3: 15
б. 12:30
c. 9: 45
д. 6:00
е. 5:20
5. Практика разговора
Напишите короткий диалог между двумя людьми, спрашивающими друг друга о времени. Используйте следующие подсказки:
– Человек 1: Который час?
– Человек 2: Сейчас _____ (вы указываете время).
– Человек 1: Когда мы встретимся?
– Человек 2: Мы встречаемся в _____ (время указываете вы).
6. Вопросы с краткими ответами
Ответьте на следующие вопросы на испанском языке.
а. ¿A qué hora te levantas?
б. ¿Что сейчас происходит в норме?
в. ¿Qué hora es en este momento?
д. ¿Что вы сейчас делаете, чтобы учиться?
е. Когда вы сейчас придете на помощь?
7. Преобразование времени
Переведите следующие времена с английского на испанский.
а. Сейчас восемь часов.
б. Сейчас десять минут третьего.
в) Сейчас без четверти семь.
г. Сейчас пять тридцать.
е. Сейчас полдень.
8. Загадки с часами
Разгадайте следующие загадки о времени.
а. У меня два часа четвертого. Который час?
б. У меня без часа шесть. Который час?
в) Если к четырем прибавить двадцать минут, сколько времени получится?
d. У меня полчаса шестого. Который час?
е. До обеда (12:00) остался час. Который час?
9. Напишите «Таймс»
Напишите следующие времена на испанском языке.
а. 1: 45
б. 4:05
c. 7: 30
д. 11:55
е. 2:15
10. Отражение
Напишите несколько предложений о том, насколько комфортно вы чувствуете себя, называя время на испанском языке, и что бы вы хотели улучшить.
Конец рабочего листа
Рабочие листы по определению времени на испанском языке – средний уровень сложности
Рабочие листы по определению времени на испанском языке
Упражнение 1: Заполните пропуски
Заполните пропуски правильными формами глаголов, связанных с указанием времени на испанском языке. Используйте слова в скобках, чтобы помочь вам.
1. А лас _____ (дос) де ла поздно, Мария _____ (салир) для работы.
2. Nosotros _____ (приход) а лас _____ (seis) de la noche.
3. El tren _____ (llegar) a las _____ (ocho y media) de la mañana.
4. ¿A qué hora _____ (empezar) la película?
5. Эллос _____ (играет) в футбол а-лас _____ (cuatro) де ла поздно.
Упражнение 2: Сопоставьте время с фразой
Сопоставьте время слева с соответствующей фразой справа.
1. 3: 15
2. 6: 45
3. 8: 30
4. 12: 00
5. 1: 20
а. Это одна и та же вещь.
б. Son las seis y cuarenta y cinco.
c. Сон лас чохо и медиа.
г. Сон лас трес и кварто.
е. Это посредничество.
Упражнение 3: Множественный выбор
Выберите правильный ответ на каждый вопрос, основываясь на показаниях цифровых часов.
1. Сколько времени сейчас — 14:00?
а. Это одна из последних
б) Son las dos de la tarde
c. Сон лас дос де ла маньяна
2. Сколько времени сейчас — 18:30?
а. Son las seis y media de la tarde
б. Son las seis y media de la mañana
в. Es la siete и media de la tarde
3. Сколько времени сейчас — 21:15?
а. Сын лас-диез и куарто-де-ла-ноче
б. Es la diez и Cuarto de la Mañana
в. Es la nueve и Cuarto de la Noche
Упражнение 4: Краткий ответ
Ответьте на вопросы полными предложениями на испанском языке.
1. ¿Qué hora te levantas por la mañana?
2. «Что сейчас, это неправильно?»
3. А что сейчас в твоем доме?
4. ¿Qué hora empieza tu clase de español?
5. ¿Qué hora es cuando te acuestas?
Упражнение 5: Практика разговора
Работайте с партнером и практикуйтесь спрашивать и называть время. Используйте следующие подсказки, чтобы направлять ваш разговор.
– Вопрос: ¿Qué hora es?
– Ответ: Es la…
– Дополнительный комментарий: ¿A qué hora… (un evento como una reunion, una cita o un juego)?
– Дополнительный ответ: А лас…
Упражнение 6: Правда или ложь
Прочитайте предложения ниже о том, как определить время на испанском языке, и решите, являются ли они правдой или ложью.
1. «Es la una y cinco» означает 1:05.
2. В пункте 4:45 введите «Son las cinco menos Cuarto».
3. «Son las diez y diez» переводится как 10:10 на английском языке.
4. Правильная форма декрета 11:30 – «Son las doce».
5. «Es mediodía» означает, что это произошло в 12:00.
Упражнение 7: Преобразование времени
Конвертируйте следующее время из цифрового формата в испанский формат.
1. 7: 00
2. 2: 45
3. 11: 15
4. 10: 30
5. 9: 50
Не забудьте изучить лексику, связанную с указанием времени на испанском языке. Удачи!
Рабочие листы по определению времени на испанском языке – уровень сложности «Hard»
Рабочие листы по определению времени на испанском языке
Упражнение 1: Практика обращения
Переведите следующее время из цифрового формата (например, 3:15) в испанский устный формат (например, «tres y cuarto»). Запишите свои ответы в предоставленном поле.
1. 5: 30
2. 12: 45
3. 7: 15
4. 9: 00
5. 11: 05
Упражнение 2: Генерация вопросов
Создайте вопросы на испанском языке, которые спрашивают о времени, указанном следующими фразами. Используйте структуру «¿Qué hora es…?», чтобы сформулировать свои вопросы.
1. 4: 20
2. 10: 10
3. 6: 35
4. 8: 50
5. 1: 25
Упражнение 3: Сценарий ролевой игры
В парах разыграйте следующие сценарии. Один студент спросит время, а другой соответствующим образом ответит на испанском языке. Используйте разное время для каждого сценария. Запишите время, использованное для каждой ролевой игры.
1. «В кафе»
2. «В классе»
3. «На автобусной остановке»
4. «Во время семейного ужина»
5. «На вечеринке»
Упражнение 4: Множественный выбор
Выберите правильный ответ на каждый вопрос о том, как назвать время на испанском языке. Обведите букву правильного ответа.
1. «Что сейчас?»
а) сын лас трес и айва
б) это одна и пять
c) сон лас куатро
2. «Что сейчас?»
а) прошло меньше пяти лет
б) сын лас сенко менос куарто
c) es la media
3. «Что сейчас?»
а) сын лас доче и медиа
б) это уна и медиа
c) сын лас трес и медиа
4. «Что сейчас?»
а) это меньше пяти
б) сын лас диез и кварто
c) сын лас сьете
5. «Что сейчас?»
а) son las ocho menos diez
б) сын шести и пяти
c) это ла пинко
Упражнение 5: Заполните пропуски
Дополните предложения соответствующим временем на испанском языке. Используйте данные подсказки.
1. La película empieza a ____ (3:45).
2. Эль Трен Сейл ____ (2:30).
3. Воссоединение - это ____ (11:15).
4. La cena está lista a ____ (7:00).
5. La clase comienza a ____ (9:20).
Упражнение 6: Соответствие времени
Сопоставьте цифровое время слева с правильным испанским устным временем справа. Напишите соответствующую букву рядом с каждой цифрой.
1. 6:50 а) una y diez
2. 4:05 б) cinco y media
3. 8:40 c) шесть и четыре
4. 1:10 г) восемь и четыре
5. 5:30 e) четыре и пять
Упражнение 7: Творческое письмо
Напишите короткий абзац на испанском языке, описывающий типичный день, используя минимум пять разных времен. Например, укажите, во сколько вы просыпаетесь, завтракаете, идете в школу и возвращаетесь домой. Сосредоточьтесь на использовании различных выражений времени.
Упражнение 8: Упражнение по переводу
Переведите следующие предложения на испанский язык, обращая особое внимание на выражения времени.
1. Я ложусь спать в 10:30.
2. У нее встреча в 3:00.
3. Они обедают в 12:15.
4. Мы учимся в 5:45.
5. Он играет в футбол в 4:30.
Ключ ответа:
Упражнение 1
1. cinco y media
Создавайте интерактивные рабочие листы с помощью ИИ
С StudyBlaze вы можете легко создавать персонализированные и интерактивные рабочие листы, такие как Spanish Telling Time Worksheets. Начните с нуля или загрузите свои учебные материалы.
Как использовать рабочие листы по определению времени на испанском языке
Рабочие листы по испанскому языку «Расскажи время» могут стать бесценным ресурсом для улучшения понимания того, как выражать время на испанском языке, но выбор правильного для вашего уровня имеет решающее значение для вашего опыта обучения. Начните с оценки вашего текущего уровня владения лексикой и грамматикой, связанными со временем; если вы новичок, ищите рабочие листы, которые вводят основные фразы и числа, убедившись, что они включают в себя интересные визуальные эффекты или интерактивные элементы. Учащиеся среднего уровня могут искать рабочие листы с более сложными сценариями, такими как использование различных времен глаголов в контекстах, связанных со временем, или отработка вопросов и ответов о ежедневном расписании. После выбора рабочего листа займитесь темой методично: начните с быстрого обзора соответствующего словаря и рассмотрите возможность практики с другом или репетитором для улучшения запоминания. После выполнения упражнений еще раз рассмотрите любые ошибки или путаницу, чтобы закрепить свое понимание. Работа с этими рабочими листами в совместной обстановке также может дать дополнительные идеи и улучшить вашу устную беглость относительно описания времени на испанском языке.
Использование рабочих листов Spanish Telling Time Worksheets является бесценной стратегией для тех, кто стремится улучшить свое владение испанским языком, особенно в критической области определения времени. Заполнив эти три целевых рабочих листа, люди могут эффективно оценить свой текущий уровень навыков, определить сильные стороны и возможности для улучшения. Каждый рабочий лист представляет собой уникальный набор задач, которые подходят для разной степени владения языком, гарантируя, что учащиеся на всех этапах могут получить пользу. Для новичков эти рабочие листы могут предоставить базовые знания, в то время как более продвинутые учащиеся могут улучшить свое понимание более сложных выражений времени. Эти упражнения не только способствуют активному обучению и запоминанию, но и повышают уверенность, поскольку учащиеся отслеживают свой прогресс с течением времени. В конечном счете, использование рабочих листов Spanish Telling Time Worksheets предлагает структурированный путь к беглости, делая процесс и приятным, и полезным.