Genul substantivelor cheie de răspunsuri în foaia de lucru în spaniolă
Foaia de lucru în spaniolă Gender Of Nouns Answers Key oferă utilizatorilor o abordare structurată pentru stăpânirea genurilor substantivelor în spaniolă, oferind trei foi de lucru care se adresează diferitelor niveluri de abilități pentru a îmbunătăți învățarea și reținerea.
Sau creați foi de lucru interactive și personalizate cu AI și StudyBlaze.
Genul substantivelor Fișa de lucru în spaniolă Cheie de răspunsuri – Dificultate ușoară
Genul substantivelor cheie de răspunsuri în foaia de lucru în spaniolă
Nume: ____________________
Data: ____________________
Instrucțiuni: Această fișă de lucru vă va ajuta să înțelegeți genul substantivelor în spaniolă. Completează fiecare exercițiu cu atenție.
Exercițiul 1: Identificați genul
Mai jos sunt o listă de substantive. Scrie „M” pentru masculin sau „F” pentru feminin lângă fiecare substantiv.
1. carte _____
2. mesa _____
3. perro _____
4. casa _____
5. mașină _____
6. lampa _____
7. niño _____
8. niña _____
Exercițiul 2: Completați spațiile libere
Completați propozițiile cu forma corectă a articolului „el” (masculin) sau „la” (feminin) pe baza substantivului dat.
1. _____ mesa es bonita. (mesa)
2. _____ perro está ladrando. (perro)
3. _____ casa es grande. (casa)
4. _____ niño juega en el parque. (niño)
5. _____ lámpara está encendida. (lampara)
Exercițiul 3: Potrivire
Potriviți substantivele cu articolele corespunzătoare. Scrieți litera articolului corect lângă număr.
1. gato (masculin) A. la
2. chaqueta (feminin) B. el
3. tijeras (feminin) C. las
4. flor (feminin) D. un
5. dólar (masculin) E. una
Exercițiul 4: Schimbarea de gen
Schimbați substantivele masculine date în forma lor feminină.
1. amigo __________
2. profesor __________
3. niño __________
4. rege __________
5. doctor __________
Exercițiul 5: Scrierea
Scrieți cinci propoziții folosind un substantiv de genul corect, împreună cu articolul hotărât corespunzător. Subliniază substantivele.
1. ________________________________________________________________________________
2. ________________________________________________________________________________
3. ________________________________________________________________________________
4. ________________________________________________________________________________
5. ________________________________________________________________________________
Exercițiul 6: Adevărat sau Fals
Citiți următoarele afirmații și scrieți „T” pentru adevărat sau „F” pentru fals.
1. Toate substantivele care se termină în „-o” sunt masculine. _____
2. Toate substantivele care se termină în „-a” sunt feminine. _____
3. Cuvântul „concierto” este feminin. _____
4. „Mesa” este un substantiv masculin. _____
5. Unele substantive pot fi atât masculine, cât și feminine. _____
Verificați răspunsurile înainte de a trimite foaia de lucru. Noroc!
Genul substantivelor Fișa de lucru în spaniolă Cheie de răspunsuri – Dificultate medie
Fișa de lucru în spaniolă Genul substantivelor
Instrucțiuni: Această fișă de lucru este concepută pentru a vă ajuta să exersați identificarea genului substantivelor în spaniolă. Citiți cu atenție fiecare secțiune și finalizați exercițiile oferite.
1. Completați spațiile libere cu articolul corect (el sau la) pentru următoarele substantive.
a) ______ niño (băiat)
b) ______ niña (fata)
c) ______ carte (carte)
d) ______ mesa (tabel)
e) ______ mașină (mașină)
f) ______ puerta (usa)
g) ______ gato (pisica)
h) ______ casa (casa)
i) ______ sol (soare)
j) ______ luna (lună)
2. Potriviți substantivul cu genul său corect. Scrie „M” pentru masculin și „F” pentru feminin.
1) perro
2) manzana
3) profesor
4) profesora
5) arbore
6) botella
7) ceas
8) silla
9) pantofi
10) flor
a) ______
b) ______
c) ______
d) ______
e) ______
f) ______
g) ______
h) ______
i) ______
j) ______
3. Încercuiește substantivele care sunt feminine în propozițiile următoare.
1. El coche es rápido.
2. La casa es hermosa.
3. Mi hermano tiene un gato.
4. La manzana es roja.
5. El perro ladra.
4. Scrieți forma de plural a următoarelor substantive, asigurându-vă că ajustați și articolul.
a) la mesa
b) el niño
c) la flor
d) el zapato
e) la puerta
5. Alegeți forma corectă a adjectivului pentru a se potrivi cu genul și numărul substantivului.
1. Los chicos ______ (alte, alta, altos)
2. Las chicas ______ (bonito, bonitos, bonitas)
3. El perro ______ (grande, grandes)
4. La gata ______ (pequeña, pequeños)
5. Los libros ______ (interesante, interesantes)
6. Traduceți următoarele propoziții în spaniolă, acordând atenție genului substantivelor.
1. Fata are o pisică.
2. Băieții citesc cărți.
3. Casa este mare.
4. Copacii sunt frumoși.
5. Soarele strălucește pe cer.
Cheia de răspunsuri:
1. a) el b) la c) el d) la e) el f) la g) el h) la i) el j) la
2. 1) L 2) L 3) L 4) L 5) L 6) L 7) L 8) L 9) L 10) L
3. La casa, La manzana
4. a) las mesas b) los niños c) las flores d) los zapatos e) las puertas
5. 1) altos 2) bonitas 3) grande 4) pequeña 5) interesantes
6. 1. La niña tiene un gato. 2. Los chicos están leyendo libros. 3. La casa es grande. 4. Los árboles son hermosos. 5. El sol brilla en el cielo.
Această fișă de lucru are scopul de a consolida înțelegerea dvs. despre genul substantivelor în spaniolă. Luați-vă timp și consultați notele sau manualele dvs. dacă este necesar. Noroc!
Genul substantivelor Fișa de lucru în spaniolă Cheie de răspunsuri – Dificultate grea
Fișa de lucru în spaniolă Genul substantivelor
Obiectiv: Înțelegeți și exersați genul substantivelor în spaniolă.
Exercițiul 1: Identificați genul
Instrucțiuni: scrieți „masculin” sau „feminin” lângă fiecare substantiv în funcție de gen.
1. carte
2. casa
3. niño
4. puerta
5. mesa
6. mașină
7. chica
8. perro
9. școală
10. copac
Exercițiul 2: Completați spațiile libere
Instrucțiuni: Completați propozițiile cu forma corectă a articolelor „el” sau „la” în funcție de genul substantivului din paranteze.
1. ___ (mesa) es de madera.
2. ___ (niño) juega en el parque.
3. ___ (perro) es muy amigable.
4. ___ (casa) tiene un jardín grande.
5. ___ (escuela) está cerrada hoy.
Exercițiul 3: Potriviți substantivele
Instrucțiuni: potriviți fiecare substantiv cu articolul său corect. Desenați linii pentru a conecta perechile.
A. gato 1. la
B. flor 2. el
C. silla 3. la
D. coche 4. el
E. libro 5. el
Exercițiul 4: Transformarea de gen
Instrucțiuni: Transformați substantivele masculine date în formele lor feminine.
1. prieten
2. maestru
3. rege
4. tigru
5. abuelo
Exercițiul 5: Răspuns scurt
Instrucțiuni: scrieți un răspuns scurt, explicând de ce substantivele în spaniolă au genuri și oferiți un exemplu pentru fiecare gen.
Răspuns:
Exercițiul 6: Sortarea pe gen
Instrucțiuni: Sortați următoarele substantive în două coloane: Masculin și Feminin.
1. lápiz
2. computer
3. chico
4. profesora
5. grădină
6. avion
7. luna
8. gato
Masculin feminin
Exercițiul 7: Aplicație creativă
Instrucțiuni: Scrieți un scurt paragraf (4-5 propoziții) care descrie un loc folosind cel puțin trei substantive masculine și trei substantive feminine.
Paragraf:
Cheia de răspunsuri:
Exercitiul 1:
1. masculin
2. feminin
3. masculin
4. feminin
5. feminin
6. masculin
7. feminin
8. masculin
9. feminin
10. masculin
Exercitiul 2:
1.
2. El
3. El
4.
5.
Exercitiul 3:
A - 2
B - 1
C - 1
D - 2
E - 2
Exercitiul 4:
1. amiga
2. maestra
3. reina
4. tigresa
5. abuela
Exercitiul 5:
Răspunsul va varia, de exemplu: substantivele în spaniolă sunt clasificate ca masculin sau feminin, ceea ce afectează articolele și adjectivele însoțitoare. De exemplu, „el libro” este masculin în timp ce „la mesa” este feminin.
Exercitiul 6:
Masculin feminin
1. lápiz 1. computer
2. chico 2. profesora
3. grădină 3. luna
4. gato 4.
Exercitiul 7:
Răspunsurile vor varia, de exemplu: En mi ciudad hay un parque grande. În el parc hay tres arbori alți și multe flori frumoase. También hay un lago donde nadan los patos.
Sfârșitul foii de lucru.
Creați foi de lucru interactive cu AI
Cu StudyBlaze puteți crea cu ușurință foi de lucru personalizate și interactive, cum ar fi Cheia de răspunsuri în foaia de lucru în spaniolă Gender of Nouns. Începeți de la zero sau încărcați materialele de curs.
Cum să utilizați cheia de răspunsuri din foaia de lucru în spaniolă Genul substantivelor
Cheia de răspunsuri în foaia de lucru pentru genul substantivelor în spaniolă este esențială pentru structurarea abordării dvs. de a învăța despre genurile substantivelor în limba spaniolă. Începeți prin a vă evalua nivelul actual de cunoștințe; dacă sunteți începător, căutați fișe de lucru care oferă explicații clare și exemple de substantive masculine și feminine, inclusiv articole și vocabular obișnuit. Cursanții de nivel intermediar ar putea beneficia de fișe de lucru mai complexe care încorporează exerciții de practică cu diferite dificultăți, cum ar fi completarea spațiilor libere sau propoziții care necesită acordul substantivului. Când abordați subiectul, dedicați timp nu doar pentru a finaliza exercițiile, ci și pentru a revizui cu atenție răspunsurile, asigurându-vă că înțelegeți orice greșeală. Suplimentați-vă învățarea, referindu-vă la resurse gramaticale de încredere sau angajându-vă în practica de conversație pentru a vă consolida înțelegerea substantivelor de gen în context. În plus, luați în considerare gruparea substantivelor similare pentru a identifica modele, care pot ajuta la reținerea și aplicarea regulilor pe care le-ați învățat.
Interacțiunea cu cele trei foi de lucru, în special cu cheia de răspunsuri pentru foaia de lucru în spaniolă Gender of substantive, oferă numeroase beneficii care pot îmbunătăți în mod semnificativ înțelegerea limbii spaniole. Aceste fișe de lucru sunt concepute meticulos pentru a ajuta cursanții să identifice și să clasifice substantivele în funcție de genul lor, un concept de bază în gramatica spaniolă. Prin finalizarea exercițiilor, indivizii își pot determina nivelul actual de abilități, deoarece fișele de lucru includ diferite grade de dificultate care permit utilizatorilor să-și urmărească progresul în mod eficient. În plus, feedback-ul imediat oferit de cheia de răspunsuri în foaia de lucru în spaniolă Gender Of Nouns permite elevilor să-și recunoască punctele forte și să identifice zonele care necesită îmbunătățiri suplimentare. Această practică direcționată nu numai că sporește încrederea, ci și întărește abilitățile lingvistice esențiale, deschizând calea pentru o învățare mai avansată. În cele din urmă, angajarea în aceste foi de lucru favorizează o înțelegere mai profundă a utilizării substantivelor, îmbogățind abilitățile generale de comunicare în spaniolă.