Fișă de lucru cu pedigree

Fișa de lucru pedigree oferă utilizatorilor trei niveluri de practică unice provocatoare pentru a le îmbunătăți înțelegerea geneticii și a modelelor de moștenire familială.

Sau creați foi de lucru interactive și personalizate cu AI și StudyBlaze.

Fișă de lucru cu pedigree – Dificultate ușoară

Fișă de lucru cu pedigree

Obiectiv: Înțelegeți conceptul de pedigree în genetică și învățați cum să le interpretați.

Instrucțiuni: Completați următoarele exerciții pe baza cunoștințelor diagramelor genealogice.

1. Potrivire de definiție
Potriviți termenul din stânga cu definiția corectă din dreapta.

o. Pedigree
1. O reprezentare vizuală a istoriei genetice a unei familii

b. Genotip
2. Structura genetică a unui organism

c. Fenotip
3. Caracteristicile observabile ale unui organism

d. Trăsătură autozomală
4. O trăsătură situată pe un cromozom non-sexual



2. Adevărat sau fals
Decideți dacă următoarele afirmații sunt adevărate sau false. Scrieți T pentru adevărat și F pentru fals.

o. O diagramă genealogică poate arăta modul în care o trăsătură genetică este transmisă de-a lungul generațiilor.
b. Bărbații sunt reprezentați prin pătrate într-o diagramă cu pedigree.
c. Indivizii afectați sunt reprezentați prin forme goale.
d. Pedigree-urile pot prezenta doar trăsături care sunt moștenite în mod simplu mendelian.



3. Exercițiu de desen
Desenați o diagramă genealogică simplă pentru următorul scenariu familial:

– John și Sarah sunt căsătoriți. Au trei copii:
– Mark (afectat de o afecțiune genetică)
– Emily (neafectată)
– Jake (afectat de aceeași condiție genetică)

Indicați conexiunile lor și folosiți diferite forme pentru a reprezenta bărbații și femeile. Umbriți formele persoanelor afectate.



4. Completați spațiile libere
Completați propozițiile folosind cuvintele furnizate în banca de cuvinte.

Banca de cuvinte: fenotip, moștenire, alele, trăsături

o. Caracteristicile observabile ale unui individ sunt cunoscute sub numele de _________.
b. Transmiterea trăsăturilor de la părinți la urmași se numește _________.
c. Versiunile unei gene sunt cunoscute ca _________.
d. Fiecare individ posedă două alele pentru fiecare trăsătură, una moștenită de la fiecare părinte, care îi determină _________.



5. Întrebări de scenariu
Răspundeți la următoarele întrebări pe baza scenariului familial oferit.

Scenariu familial: într-o familie, este prezentă o tulburare genetică rară (reprezentată ca „X”). Schema genealogică a familiei arată că mama este purtătoarea tulburării, în timp ce tatăl nu are tulburarea. Au doi copii: un fiu care are tulburarea și o fiică care nu este afectată.

o. Care sunt posibilele genotipuri ale copiilor?
b. Cum poate fi transmisă tulburarea fiului, dar nu fiicei?
c. Dacă au un alt copil, care este probabilitatea ca copilul să fie afectat de tulburare?



6. Reflecție
Scrieți un scurt paragraf care reflectă la ceea ce ați învățat despre diagramele genealogice. Luați în considerare modul în care acestea pot fi utile în înțelegerea relațiilor genetice din cadrul familiilor.

Sfârșitul foii de lucru

Fișă de lucru cu pedigree – dificultate medie

Fișă de lucru cu pedigree

Introducere:
O diagramă genealogică este o diagramă care arată apariția și apariția fenotipurilor unei anumite gene sau organism și ale strămoșilor săi. Înțelegerea pedigreelor ​​este esențială în genetică, în special pentru urmărirea trăsăturilor ereditare. Această fișă de lucru vă va ghida prin diferite exerciții legate de interpretarea și construirea pedigree-urilor genetice.

Partea 1: Potrivirea vocabularului
Potriviți următorii termeni cu definițiile lor.

1.Pedigree
2. Autozomal dominant
3. Autosomal recesiv
4. Transportator
5. Fenotip

A. O persoană care poartă o copie a unei alele recesive, dar nu prezintă trăsătura
B. Caracteristicile sau trăsăturile observabile ale unui organism
C. O diagramă care descrie relațiile de familie și moștenirea trăsăturilor
D. Un model genetic în care este necesară doar o alelă dominantă pentru a exprima o trăsătură
E. Un model genetic în care o trăsătură este exprimată numai atunci când sunt prezente două alele recesive

Partea 2: Interpretarea unei diagrame genealogice
Studiați următoarea diagramă genealogică (descrieți un pedigree simplu care implică trei generații, care arată părinții, copiii și o trăsătură precum daltonismul).

1. Identificați indivizii afectați de trăsătură.
2. Indicați dacă trăsătura este probabil autozomal dominantă sau autozomal recesiv și justificați-vă raționamentul.
3. Câți copii sunt în a doua generație și câți dintre ei sunt afectați de trăsătură?

Partea 3: Construiește-ți propriul pedigree
Folosind informațiile furnizate mai jos, construiți o diagramă genealogică.

– Bunicii (Generația I) sunt neafectați și au doi copii (Generația II).
– Un copil (Generația II) este purtător pentru o trăsătură recesivă (indicată printr-un cerc/pătrat pe jumătate), iar celălalt copil prezintă trăsătura (umplut).
– Fiecare dintre acești copii din Generația a II-a are doi copii (Generația a III-a). Transportatorul are un copil care este afectat și unul care nu este afectat. Copilul afectat are copii, așa că arată trăsătura care continuă în generația a IV-a.

Desenați-vă diagrama genealogică și etichetați fiecare generație.

Partea 4: Întrebări de analiză
Răspundeți la următoarele întrebări pe baza pedigree-ului dvs.

1. În ce generație a apărut pentru prima dată trăsătura?
2. Care este probabilitatea ca un copil născut dintr-un individ afectat din generația a II-a și un individ neafectat să moștenească trăsătura recesivă? Arată-ți munca.
3. Discutați orice limitări potențiale ale utilizării diagramelor genealogice în prezicerea trăsăturilor genetice.

Partea 5: Studiu de caz
Citiți următorul scenariu.

Un cuplu, ambii neafectați, plănuiește să aibă copii. Ei învață printr-o analiză de pedigree că unul dintre ei are un frate care este afectat de o tulburare genetică care este autosomal recesiv.

1. Care este probabilitatea ca copilul lor să moștenească tulburarea genetică?
2. Dacă decid să se supună testelor genetice, ce tipuri de teste ar putea lua în considerare?
3. Explicați importanța consilierii genetice în această situație.

Partea 6: Reflecție cu răspunsuri scurte
În câteva propoziții, reflectați asupra importanței analizei pedigree în genetică. Cum poate înțelegerea pedigree-urilor să ajute la luarea unor decizii informate cu privire la sănătate și moștenire?

Sfârșitul foii de lucru

Instrucțiuni: Completați fiecare parte a foii de lucru, oferind răspunsuri clare și concise. Utilizați diagrame acolo unde este necesar și asigurați-vă că diagrama dvs. genealogică este clară și bine structurată.

Fișă de lucru cu pedigree – Dificultate grea

Fișă de lucru cu pedigree

Obiectiv: Să exersați și să vă îmbunătățiți înțelegerea geneticii folosind pedigree.

1. Definiți următorii termeni cheie legați de analiza pedigree.
– Pedigree
- Genotip
– Fenotip
– Autosomal dominant
– autosomal recesiv
– legat de X

2. Având în vedere următoarea diagramă genealogică, analizați și răspundeți la întrebările care urmează. (Inserați o diagramă genealogică cu cel puțin trei generații, indicând indivizii afectați cu o formă întunecată și indicând bărbatul și femeia cu simboluri tradiționale.)

Întrebări:
o. Identificați modul de moștenire descris în pedigree. Justificați-vă raționamentul cu dovezi din diagramă.
b. Pe baza analizei dvs., preziceți genotipurile indivizilor II-2 și II-3.
c. Dacă individul III-1 ar avea un copil cu un partener neafectat, care este probabilitatea ca copilul său să-și exprime trăsătura? Arată-ți calculele.

3. Creați un pedigree pentru o familie fictivă. Includeți cel puțin cinci persoane din trei generații. Indicați ce indivizi prezintă o trăsătură dominantă și care nu. Oferiți o scurtă descriere a trăsăturii și a modelului său de moștenire.

4. Rezolvați următorul scenariu: Într-o anumită familie, o afecțiune genetică este cunoscută ca fiind autosomal recesiv. Individul I-1 este un purtător al afecțiunii, în timp ce I-2 este afectat. Au trei copii: II-1, II-2 și II-3.
o. Utilizați un pătrat Punnett pentru a determina probabilitățile ca fiecare copil să fie afectat de afecțiune.
b. Dacă II-1 arată trăsătura, care este probabilitatea ca II-2 să fie și purtător? Explicați-vă raționamentul.

5. Exersați interpretarea unui pedigree. Citiți descrierea de mai jos și completați un pedigree pe baza informațiilor furnizate:

– Individul I-1 (afectat, bărbat) se căsătorește cu Individul I-2 (neafectat, femeie). Au trei copii: II-1 (afectat, bărbat), II-2 (neafectat, femeie) și II-3 (afectat, bărbat). II-2 se căsătorește cu cineva care nu este afectat și are doi copii: III-1 (necunoscut dacă este afectat) și III-2 (femeie, neafectat). II-1 se căsătorește cu o femeie neafectată și are un copil: IV-1 (necunoscut dacă este afectat).

6. Discutați implicațiile consilierii genetice în cazurile de tulburări genetice cunoscute care prezintă moștenire autosomal dominantă. Enumerați cel puțin trei considerente pe care consilierii le-ar putea discuta cu potențialii părinți.

7. Cercetarea unei aplicații în lumea reală a analizei pedigree în genetica medicală. Rezumați-vă descoperirile într-un scurt paragraf, inclusiv modul în care analiza pedigree ne-a avansat înțelegerea unei anumite afecțiuni genetice.

8. Problemă provocare: Într-un studiu care implică o trăsătură nou descoperită, cercetătorii determină că 25% din populație este afectată, iar modelul de moștenire urmează reguli autosomal recesive. Calculați frecvența alelei în populație folosind principiul Hardy-Weinberg. Arată-ți munca pentru credit complet.

Asigurați-vă că răspunsurile sunt amănunțite și bine explicate pentru a vă sprijini înțelegerea analizei genealogice și a geneticii.

Creați foi de lucru interactive cu AI

Cu StudyBlaze puteți crea cu ușurință foi de lucru personalizate și interactive, cum ar fi Foaia de lucru pedigree. Începeți de la zero sau încărcați materialele de curs.

Subliniază

Cum se utilizează Fișa de lucru pedigree

Selecția foii de lucru pentru pedigree depinde de înțelegerea dvs. actuală a geneticii și de conceptele specifice pe care doriți să le consolidați sau să le explorați în continuare. Evaluați-vă familiaritatea cu terminologia, simbolurile și notațiile genealogice înainte de a selecta o foaie de lucru. Începătorii ar trebui să caute foi de lucru care să introducă concepte de bază, cum ar fi înțelegerea modului de citire și interpretare a structurii arborelui genealogic, în timp ce cei cu cunoștințe mai avansate ar putea căuta foi de lucru care îi provoacă cu scenarii complexe sau care necesită aplicarea unor modele de moștenire, cum ar fi autosomal dominant , trăsături autosomal recesive sau legate de X. Pentru a aborda în mod eficient subiectul, începeți prin a revizui toate cheile de răspuns incluse sau explicațiile furnizate împreună cu foaia de lucru pentru a vă încadra abordarea; acest lucru va ajuta, de asemenea, la recunoașterea domeniilor în care este posibil să aveți nevoie de studii suplimentare. Împărțiți exercițiile în secțiuni ușor de gestionat și nu ezitați să consultați resurse suplimentare, cum ar fi manuale sau videoclipuri online, dacă întâlniți concepte care nu sunt clare. În cele din urmă, exersați discutând fișele de lucru cu colegii sau educatorii, deoarece verbalizarea înțelegerii dvs. poate solidifica cunoștințele și poate dezvălui orice lacune pe care ar putea fi necesar să le abordați.

Completarea celor trei foi de lucru, inclusiv fișa de lucru esențială Pedigree, vă poate îmbunătăți în mod semnificativ înțelegerea și evaluarea nivelului dvs. actual de abilități. Fișa de lucru Pedigree servește ca un instrument valoros pentru vizualizarea abilităților și identificarea zonelor de îmbunătățire, permițându-vă să vă urmăriți progresul în timp. Fiecare fișă de lucru este concepută pentru a viza competențe specifice, asigurând o evaluare cuprinzătoare a punctelor forte și a punctelor slabe. Prin implicarea cu aceste materiale, nu numai că obțineți claritate cu privire la punctul în care vă aflați în dezvoltarea personală sau profesională, ci și descoperiți potențiale căi de creștere. Beneficiile se extind dincolo de simpla autoevaluare; ele promovează o abordare structurată a stabilirii obiectivelor și a îmbunătățirii abilităților. Pe măsură ce vă aprofundați în Foaia de lucru Pedigree și omologii acesteia, creați o foaie de parcurs pentru succes care vă dă putere să vă concentrați eforturile în mod eficient, maximizându-vă potențialul și pregătind calea pentru realizările viitoare.

Mai multe foi de lucru precum Foaia de lucru pedigree