Fișe de istorie pentru grădiniță
Fișele de istorie pentru grădiniță oferă activități captivante și adecvate vârstei în trei niveluri de dificultate, permițând tinerilor învățați să exploreze conceptele istorice fundamentale în timp ce își construiesc abilități esențiale.
Sau creați foi de lucru interactive și personalizate cu AI și StudyBlaze.
Fișe de istorie pentru grădiniță – dificultate ușoară
Fișe de istorie pentru grădiniță
Fișa de lucru 1: Crearea cronologiei
Obiectiv: Înțelegeți conceptul de timp prin crearea unei linii temporale simple.
Instrucțiuni:
1. Desenați o linie orizontală mare de-a lungul paginii.
2. În capătul din stânga, desenați o imagine a unui copil (reprezentând momentul în care v-ați născut).
3. În mijloc, desenează o imagine cu ceva special care s-a întâmplat în viața ta (cum ar fi prima ta zi de naștere).
4. În capătul din dreapta, desenează o imagine a ceea ce vrei să fii când vei fi mare (cum ar fi un astronaut sau un profesor).
5. Etichetați fiecare imagine cu cuvinte precum „M-am născut”, „Prima mea zi de naștere” și „Vreau să fiu...”
Fișa de lucru 2: Personaje istorice celebre
Obiectiv: Aflați despre oameni importanți din istorie.
Instrucțiuni:
1. Mai jos sunt imagini cu trei figuri istorice celebre.
– George Washington (poza)
– Martin Luther King Jr. (poza)
– Rosa Parks (poza)
2. Lângă fiecare imagine, trageți o linie care o conectează cu un fapt despre ele furnizat mai jos:
– Primul președinte al Statelor Unite
– A luptat pentru drepturile civile și egalitate
– A refuzat să renunțe la locul ei în autobuz
Fișa de lucru 3: Compararea vechiului și nou
Obiectiv: Înțelegeți cum s-au schimbat lucrurile în timp.
Instrucțiuni:
1. Pe o parte a paginii, desenați o imagine a unui telefon din trecut (ca un telefon rotativ).
2. Pe de altă parte, desenați un smartphone modern.
3. Scrieți o propoziție despre cum a fost folosit fiecare telefon. De exemplu, „Telefonul rotativ avea un cadran pentru a suna pe cineva” și „Smartphone-ul vă permite să trimiteți mesaje și să faceți fotografii”.
Fișa de lucru 4: Îmbinarea evenimentelor istorice
Obiectiv: Identificarea evenimentelor importante într-un mod distractiv.
Instrucțiuni:
1. Desenați o linie pentru a potrivi evenimentul cu descrierea acestuia:
– Eveniment: Prima aterizare pe lună
Descriere: Oamenii au mers pe Lună pentru prima dată.
– Eveniment: Semnarea Declarației de Independență
Descriere: Coloniile și-au declarat independența față de dominația britanică.
– Eveniment: Invenția roții
Descriere: a ajutat oamenii să călătorească mai ușor.
Fișa de lucru 5: Ora poveștii
Obiectiv: Conectați istoria cu povestirea.
Instrucțiuni:
1. Citiți o poveste scurtă despre un eveniment istoric (cum ar fi cum a început Ziua Recunoștinței).
2. Desenează partea ta preferată din poveste.
3. Scrie o propoziție despre ceea ce ai învățat din ea.
Fișa de lucru 6: Îmbrăcați figura istorică
Obiectiv: Implicați-vă creativ cu istoria.
Instrucțiuni:
1. Mai jos este o schiță de persoană goală.
2. Decorați conturul cu îmbrăcăminte și accesorii care reprezintă o figură istorică (de exemplu, un soldat, un președinte sau un pionier).
3. Scrie numele persoanei în care te-ai îmbrăcat sub contur.
Fișa de lucru 7: Distracție cu căutarea cuvintelor
Obiectiv: Identificarea cuvintelor cheie legate de istorie.
Instrucțiuni:
1. Găsiți numele personalităților și evenimentelor istorice ascunse în grila de căutare de cuvinte.
2. Cuvintele de găsit sunt:
– ISTORIE
– TIMPUL
- GEORGE
– REGELE
– PARCURI
– LUNA
Fișa de lucru 8: Creați-vă propriul istoric
Obiectiv: Încurajează imaginația scriind o scurtă istorie.
Instrucțiuni:
1. Gândește-te la ceva distractiv pe care l-ai făcut săptămâna aceasta.
2. Desenați o imagine a acestuia în caseta de mai jos.
3. Scrieți 1-2 propoziții explicând de ce a fost special și cum vă veți aminti de el în viitor.
Activitate de încheiere: Împărtășește-ți munca
Obiectiv: Dezvoltarea abilităților de comunicare.
Instrucțiuni:
1. Distribuie o fișă de lucru care ți-a plăcut cel mai mult unui partener sau clasei.
2. Explicați de ce l-ați ales și ce ați învățat din el.
Sfârșitul activităților din foaia de lucru. Aflați cu plăcere despre istorie!
Fișe de istorie pentru grădiniță – dificultate medie
Fișe de istorie pentru grădiniță
Titlul foii de lucru: Explorând istoria noastră
1. Potrivirea vocabularului:
Potriviți cuvintele cu definițiile lor corecte.
– A. Trecut
– B. Sărbătoare
– C. Familia
– D. Tradiţie
Definiții:
1. O zi specială pentru a vă aminti ceva important.
2. Timpul de dinainte de acum.
3. Persoane înrudite cu tine, cum ar fi părinții și frații.
4. Un mod de a face lucrurile care se transmite din generație în generație.
2. Completați spațiile libere:
Completați propozițiile folosind cuvintele din banca de cuvinte.
Banca de cuvinte: istorie, vechi, învață, poveste
o. _______ nostru ne ajută să știm de unde venim.
b. Există multe _______ lucruri într-un muzeu.
c. Noi _______ despre oameni celebri și evenimente.
d. Fiecare familie are un _______ special de spus.
3. Desenați și descrieți imaginea:
Desenați o imagine a unui eveniment important din istoria familiei dvs. (cum ar fi o zi de naștere, o nuntă sau o sărbătoare). Sub desen, scrieți una sau două propoziții care descriu ceea ce s-a întâmplat în timpul evenimentului respectiv.
4. Adevărat sau fals:
Citiți afirmațiile de mai jos și scrieți „Adevărat” sau „Fals” lângă fiecare.
o. Istoria include doar evenimente care au avut loc cu mult timp în urmă.
b. Tradițiile pot varia de la o familie la alta.
c. Toate familiile sărbătoresc aceleași sărbători.
d. Putem învăța din trecut pentru a face alegeri mai bune.
5. Activitate cronologică:
Cu ajutorul profesorului tău sau al unui membru al familiei, creează o cronologie simplă a vieții tale. Includeți trei evenimente importante (cum ar fi ziua de naștere, prima zi de școală sau o excursie în familie). Desenați o imagine mică pentru fiecare eveniment.
6. Sortați evenimentele:
Decupați evenimentele de mai jos, apoi sortați-le în „Lucruri care s-au întâmplat” și „Lucruri care se vor întâmpla”.
– Merg la grădina zoologică
– Petrecerea mea de naștere
– Învățați să mergeți pe bicicletă
– O viitoare vacanță în familie
7. Completați tabelul:
Enumeră trei lucruri pe care le știi despre istoria familiei tale în graficul de mai jos. Discutați cu colegii de clasă sau cu membrii familiei pentru a afla mai multe.
| Faptul | Cine a făcut-o? | Când s-a întâmplat? |
|—————————-|——————-|———————–|
| | | |
| | | |
| | | |
8. Scriere creativă:
Scrie o poveste scurtă despre o perioadă în care ai aflat ceva nou despre familia ta. Începe cu „Într-o zi, am aflat că...” și scrie câteva propoziții care detaliază descoperirea ta.
9. Joc de potrivire a memoriei:
Pe o foaie separată, desenează sau scrie cinci amintiri care sunt importante pentru tine. Tăiați-le și puneți-le cu fața în jos. Luați pe rând cu un partener care întoarce câte două pentru a găsi o potrivire.
10. Reflecție:
Gândește-te la ceea ce ai învățat despre istorie și despre familia ta. Scrie sau desenează despre un lucru nou pe care ai vrea să-l amintești pentru totdeauna.
Sfârșitul foii de lucru.
Fișe de istorie pentru grădiniță – dificultate grea
Fișe de istorie pentru grădiniță
Obiectiv: Să le prezinte elevilor de grădiniță figuri istorice semnificative, evenimente și concepte printr-o varietate de exerciții captivante.
Instrucțiuni: Completați fiecare secțiune cât mai bine. Această fișă de lucru include diferite tipuri de exerciții pentru a promova învățarea într-un mod distractiv.
1. Exercițiu de potrivire
Potriviți personajul istoric celebru cu descrierea sa. Desenați o linie de la nume la descrierea corectă.
o. George Washington
b. Martin Luther King Jr.
c. Rosa Parks
d. Abraham Lincoln
1. A luptat pentru drepturile civile și egalitate.
2. Primul președinte al Statelor Unite.
3. A refuzat să renunțe la locul ei de autobuz, declanșând activismul pentru drepturile civile.
4. A ajutat la încetarea sclaviei și a păstrat Unirea în timpul Războiului Civil.
2. Completați spațiile libere
Completați propozițiile cu cuvintele corecte din banca de cuvinte.
Banca de cuvinte: libertate, America, explorator, vultur
o. Cristofor Columb a fost un _________ care a traversat oceanul în căutarea unor tărâmuri noi.
b. Chel _________ este un simbol al Statelor Unite.
c. Martin Luther King Jr. a luptat pentru _________ și egalitatea pentru toți oamenii.
d. _________ este o țară formată din multe culturi și istorii diverse.
3. Desen Creativ
Desenați o imagine a cum credeți că era să trăiți în vremurile străvechi. Gândiți-vă la ce purtau oamenii, la casele în care locuiau și la ce ar fi putut face pentru distracție. Etichetați cel puțin trei lucruri în desen.
4. Adevărat sau fals
Citiți afirmațiile de mai jos și scrieți „adevărat” sau „fals” lângă fiecare.
o. Abraham Lincoln era cunoscut pentru munca sa de a pune capăt sclaviei.
b. Dinozaurii au existat pe vremea primilor oameni.
c. Primul avion a fost creat de frații Wright.
d. Rosa Parks a fost o cântăreață celebră.
5. Activitate cronologică
Pune în ordine următoarele evenimente de la cel mai devreme la cel mai recent. Scrieți numărul corect lângă fiecare eveniment.
1. Semnarea Declarației de Independență
2. Invenția telefonului de către Alexander Graham Bell
3. Prima aterizare pe lună
4. Fondarea Jamestown, prima așezare permanentă engleză din America
6. Întrebări cu răspuns scurt
Răspundeți la următoarele întrebări în propoziții complete.
o. De ce este important să înveți despre istorie?
b. Cine este cineva din istorie care te inspiră și de ce?
c. Cum crezi că ar fi viața dacă nu am avea nicio invenție?
7. Exercițiu de povestire
Scrieți o poveste scurtă despre o zi din viața unui personaj istoric despre care ați aflat. Includeți cel puțin trei lucruri pe care le-au făcut în acea zi. Folosește-ți imaginația!
Sfârșitul foii de lucru
Asigurați-vă că vă revizuiți răspunsurile și desenele înainte de a vă întoarce foaia de lucru! A învăța despre istorie ne ajută să înțelegem lumea în care trăim astăzi.
Creați foi de lucru interactive cu AI
Cu StudyBlaze puteți crea cu ușurință foi de lucru personalizate și interactive, cum ar fi Foi de lucru pentru istorie pentru grădiniță. Începeți de la zero sau încărcați materialele de curs.
Cum să utilizați foile de lucru pentru istorie pentru grădiniță
Fișele de istorie pentru grădiniță ar trebui selectate pe baza înțelegerii existente de către copil a conceptelor de bază și a capacității lor de a se implica cu informații vizuale și textuale. Atunci când alegeți o fișă de lucru, luați în considerare temele pe care le acoperă: subiecte introductive precum ajutoarele comunitare, simbolurile naționale importante sau calendarele simple sunt ideale pentru această grupă de vârstă. Evaluează limbajul folosit; ar trebui să fie accesibil, utilizând fraze simple, clare și imagini care se pot identifica. În plus, căutați elemente interactive, cum ar fi activități de colorat sau jocuri de potrivire, care pot spori implicarea. Pentru a aborda subiectul în mod eficient, încurajați copiii să gândească cu voce tare în timp ce efectuează exerciții, pun întrebări deschise care stimulează gândirea critică și relaționează temele istorice cu viața lor de zi cu zi. De exemplu, atunci când discutați despre personaje istorice, relaționați contribuțiile acestora cu rolurile moderne, ajutând tinerii care învață să înțeleagă contextul și relevanța. Această abordare nu numai că întărește cunoștințele, ci stimulează și dragostea pentru a învăța despre istorie.
Implicarea cu istoria Fișele de lucru pentru grădiniță oferă copiilor o înțelegere fundamentală a istoriei, permițând în același timp părinților și educatorilor să-și evalueze în mod eficient nivelurile de abilități. Prin completarea acestor trei fișe de lucru, copiii pot explora figuri istorice cheie, evenimente și concepte într-o manieră distractivă și interactivă, stimulând dragostea pentru învățare. Aceste fișe de lucru sunt concepute pentru a satisface diferite stiluri de învățare, permițând copiilor să se implice vizual, audibil și kinestezic. În plus, pe măsură ce copiii navighează prin activități, părinții își pot observa abilitățile de rezolvare a problemelor, abilitățile de înțelegere și angajamentul general cu materialul, oferind o perspectivă neprețuită asupra progresului lor educațional. Structura robustă a Fișelor de lucru pentru istorie pentru grădiniță promovează, de asemenea, gândirea critică și încurajează discuțiile, ajutând copiii să dezvolte o mai bună înțelegere a modului în care istoria se leagă de propria lor viață. Acest lucru nu numai că le sporește încrederea, dar le îmbunătățește și capacitatea de a articula gânduri și idei, făcând experiența de învățare atât plăcută, cât și benefică.