Fișe de lucru cu fracțiuni pentru elevii de clasa I
Fișele de lucru cu fracțiuni pentru elevii de clasa I oferă exerciții captivante și provocatoare progresiv, care îi ajută pe tinerii care învață să înțeleagă și să stăpânească conceptul de fracții.
Sau creați foi de lucru interactive și personalizate cu AI și StudyBlaze.
Fișe de lucru cu fracțiuni pentru elevii de clasa I – Dificultate Ușoară
Fișe de lucru cu fracțiuni pentru elevii de clasa I
Nume: _________________________ Data: _______________
Instrucțiuni: Completați următoarele exerciții despre fracții.
1. Identificați fracțiile:
Uită-te la imaginile de mai jos. Scrieți fracția pentru fiecare imagine.
o. Poza cu 1 măr din 4 mere:
________
b. Poza cu 3 stele din 5 stele:
________
c. Poza cu 2 din 6 cupcakes:
________
2. Colorează fracțiile:
Colorează fracția corectă în fiecare formă.
o. Un cerc împărțit în 4 părți. Culoare 1 parte.
Culoare: ________________________________
b. Un pătrat împărțit în 2 părți egale. Culoare 1 parte.
Culoare: ________________________________
3. Completați spațiile libere:
Alegeți fracția corectă din listă: 1/2, 1/4, 2/3.
o. Dacă împart o pizza în 4 părți și mănânc 1 parte, îmi rămâne ______ din pizza.
b. Dacă împart un baton de ciocolată în 2 bucăți egale și mănânc 1 bucată, îmi rămâne ______ din batonul de ciocolată.
c. Dacă o sală de clasă are 3 secțiuni și 2 sunt umplute cu elevi, atunci ______ dintre secțiuni sunt umplute.
4. Potriviți fracțiile:
Desenați o linie pentru a potrivi fracția cu imaginea corectă.
1. 1/3 a. 🍰🍰🍰 (3 bucăți în total)
2. 1/2 b. 🌼🌼 (2 flori în total)
3. 1/4 c. 🍕🍕🍕🍕 (4 bucăți în total)
5. Probleme cu cuvintele:
Rezolvați următoarele probleme.
o. Mia are 4 portocale, iar o portocală îi dă prietenei ei. Ce parte din portocale a dat Mia?
________
b. Sunt 8 creioane într-o cutie. Dacă Anna folosește 2 creioane pentru desenul ei, ce fracțiune din creioane a mai rămas?
________
6. Desenează-l pe al tău:
Desenați o formă și împărțiți-o în părți egale. Apoi, colorează o parte.
Extragere: _________________________________________
Umbra: _________________________________________
7. Distracție cu fracțiuni:
Gândește-te la gustarea ta preferată. Scrieți o propoziție folosind o fracție despre ea.
Exemplu: am 4 fursecuri și am mâncat 1. Am mâncat 1/4 din prăjiturile mele.
Propoziția mea: ________________________________________________________________
Nu uitați să vă verificați munca și să vă distrați cu fracții!
Fișe de lucru cu fracțiuni pentru elevii de clasa I – dificultate medie
Fișe de lucru cu fracțiuni pentru elevii de clasa I
Nume: _________________________ Data: _______________
Instrucțiuni: Completează următoarele exerciții legate de fracții. Asigurați-vă că vă arătați munca acolo unde este necesar și răspundeți la toate întrebările cât mai bine.
Exercițiul 1: Identificarea fracțiilor
Încercuiește fracția care reprezintă partea umbrită a fiecărei figuri.
1. Un cerc este împărțit în 4 părți egale, iar 1 parte este umbrită. Ce fracțiune de cerc este umbrită?
a) 1/2
b) 1/4
c) 3/4
2. Un pătrat este împărțit în 8 părți egale, iar 3 părți sunt umbrite. Ce fracție de pătrat este umbrită?
a) 1/8
b) 3/8
c) 5/8
Exercițiul 2: Colorează fracția
Colorează fracțiile date în blocurile de mai jos.
1. Culoare 1/3 din primul bloc. (Desenați 3 secțiuni egale în bloc).
2. Colorează 1/2 din al doilea bloc. (Desenați 2 secțiuni egale în bloc).
3. Colorează 3/4 din al treilea bloc. (Desenați 4 secțiuni egale în bloc).
(Oferiți spațiu copiilor pentru a desena și a colora.)
Exercițiul 3: Potrivirea fracțiilor
Potriviți fracția cu imaginea corectă. Desenați o linie care leagă cele două.
1. 1/2 a) (Imaginea unui cerc împărțit în 3 părți egale, 1 umbrită)
2. 1/3 b) (Imaginea unui pătrat împărțit în 2 părți egale, 1 umbrită)
3. 3/4 c) (Imaginea unui dreptunghi împărțit în 4 părți egale, 3 umbrite)
Exercițiul 4: Probleme cu cuvinte simple
Citiți problema și rezolvați.
1. Sarah are 8 mere. Ea îi dă prietenei ei 4 mere. Ce parte din mere i-a mai rămas Sarah?
Raspuns: ________________________________
2. Ben are 6 cupcakes. El mănâncă 2 dintre ele. Ce parte din cupcakes a mâncat Ben?
Raspuns: ________________________________
Exercițiul 5: Completați spațiile libere
Completați spațiile libere cu fracțiile corecte.
1. Dacă o pizza este tăiată în 4 felii egale și se mănâncă 1 felie, fracția de pizza rămasă este __________.
2. Dacă sunt 10 bomboane și 7 sunt roșii, fracția de bomboane roșii este __________.
Exercițiul 6: Adevărat sau Fals
Decideți dacă afirmația este adevărată sau falsă.
1. 1/2 este mai mare decât 1/3. _________
2. 3/4 înseamnă 3 părți din 2. ________
3. 1/4 este la fel cu 2/8. _________
Exercițiul 7: Creează-ți propria fracție
Desenați o imagine care reprezintă o fracție. Etichetați fracția.
1. Desenați o formă împărțită în părți egale și umbriți o porțiune pentru a arăta o fracție.
Fracție: ________________________________
Nu uitați să vă revizuiți răspunsurile înainte de a trimite foaia de lucru. Noroc!
Fișe de lucru cu fracțiuni pentru elevii de clasa I – dificultate grea
Fișe de lucru cu fracțiuni pentru elevii de clasa I
Obiectiv: Ajutați elevii de clasa întâi să înțeleagă și să lucreze cu fracțiile de bază printr-o varietate de stiluri de exerciții.
Secțiunea 1: Înțelegeți și identificați fracțiile
1. Desenați un cerc și împărțiți-l în 4 părți egale. Nuanță 3 părți. Scrieți fracția care reprezintă zona umbrită.
2. Privește dreptunghiul de mai jos împărțit în 8 părți egale:
____________
| | | | |
|____|____|____|____|
| | | | |
|____|____|____|____|
Identificați câte părți sunt umbrite. Dacă 5 părți sunt umbrite, scrieți fracția care reprezintă părțile umbrite.
3. Scrieți fracția pentru următorul scenariu: Sunt 10 mere, iar 2 dintre ele sunt verzi. Ce parte din mere sunt verzi?
Secțiunea 2: Compararea fracțiilor
1. Folosiți cercurile de fracții de mai jos pentru a determina care fracție este mai mare. Încercuiește fracția mai mare.
a) 1/4 sau 1/2
b) 2/3 sau 1/3
2. Desenați o dreaptă numerică de la 0 la 1. Marcați următoarele fracții pe dreapta numerică:
a) 1/4
b) 1/2
c) 3/4
3. Scrieți „mai mare decât”, „mai mic decât” sau „egal cu” între fracții:
a) 3/4 ______ 2/4
b) 1/2 ______ 1/3
Secțiunea 3: Adunarea și scăderea fracțiilor
1. Completați următoarele probleme prin găsirea unui numitor comun și rezolvarea:
a) 1/4 + 1/4 =
b) 2/3 – 1/3 =
2. Desenați o imagine pentru a arăta adăugarea acestor fracții:
a) 1/2 + 1/4. Arată răspunsul folosind părți umbrite ale unui dreptunghi.
3. Rezolvați prin desen:
Dacă ai 3/4 dintr-o pizza și mănânci 1/4, câtă pizza mai ai?
Secțiunea 4: Probleme cu fracțiuni din lumea reală
1. Crinul are o panglică lungă de 1 metru. Ea taie 1/2 metru pentru un proiect. Câtă panglică mai are? Scrieți răspunsul sub formă de fracție.
2. Tim are 8 fursecuri. El dă 3 dintre ele prietenului său. Ce parte din prăjituri a dat?
3. Grădina este împărțită în 6 părți egale. Dacă 2 părți sunt flori și 1 parte este legume, ce parte din grădină nu este plantată?
Secțiunea 5: Probleme cu povestea fracțiunilor
1. Scrieți o problemă de nuvelă care să includă fracțiile 1/4 și 1/2. Rezolvă problema și arată soluția pas cu pas.
2. Creați o poveste folosind fracții care implică împărțirea pizza între 4 prieteni. Câtă pizza primește fiecare prieten dacă 1 pizza este împărțită în mod egal între toți?
3. Dacă există o tabletă de ciocolată împărțită în 8 bucăți egale și mănânci 3 bucăți, ce fracțiune din baton de ciocolată îți mai rămâne? Explică-l într-un format de poveste care implică personajul tău preferat.
Secțiunea 6: Provocare bonus
1. Scrieți o fracție pentru fiecare dintre următoarele forme și porțiunile lor umbrite:
a) O stea împărțită în 5 puncte egale, cu 3 puncte umbrite.
b) Un triunghi împărțit în 6 părți, dar numai 1 parte este umbrită.
2. Dacă trei prieteni împart un tort care este tăiat în 12 bucăți egale, scrieți o fracție care să reprezinte cât ar primi fiecare prieten dacă ar împărți toate bucățile în mod egal.
3. Desenați o imagine a unui ceas și etichetați fracțiunile de oră pentru ora 1, ora 2 și
Creați foi de lucru interactive cu AI
Cu StudyBlaze puteți crea cu ușurință foi de lucru personalizate și interactive, cum ar fi Foi de lucru cu fracțiuni pentru elevii de clasa I. Începeți de la zero sau încărcați materialele de curs.
Cum se utilizează foile de lucru cu fracțiuni pentru elevii de clasa I
Fișele de lucru cu fracțiuni pentru elevii de clasa I ar trebui să se alinieze cu înțelegerea dvs. actuală a fracțiilor pentru a promova în mod eficient învățarea fără a provoca frustrare. Pentru a alege o fișă de lucru adecvată, luați în considerare familiaritatea dvs. cu concepte de bază, cum ar fi recunoașterea părților fracționale, înțelegerea fracțiilor simple precum 1/1 și 2/1 și identificarea fracțiilor în contexte de zi cu zi, cum ar fi împărțirea hranei. Începeți prin a selecta foi de lucru care încorporează ajutoare vizuale, cum ar fi diagrame circulare sau bare de fracții, deoarece acestea vă pot ajuta să vă consolidați înțelegerea modului în care fracțiile reprezintă părți ale unui întreg. Pe măsură ce abordați subiectul, împărțiți exercițiile în secțiuni mai mici; de exemplu, concentrați-vă mai întâi pe identificarea fracțiilor înainte de a trece la adăugarea sau scăderea lor. În plus, includeți activități practice, cum ar fi tăierea formelor în părți fracționale, pentru a îmbunătăți înțelegerea și nu ezitați să revedeți mai multe foi de lucru de bază dacă vi se pare că materialul este prea dificil. Această abordare stratificată nu numai că întărește abilitățile de bază, ci și construiește încrederea pe măsură ce progresezi prin subiect.
Implicarea cu cele trei Fișe de lucru cu fracții pentru elevii de clasa I oferă o modalitate structurată și plăcută pentru tinerii care învață de a-și îmbunătăți înțelegerea fracțiilor, un concept fundamental în matematică. Aceste fișe de lucru sunt concepute pentru a satisface diferite niveluri de calificare, permițând părinților și educatorilor să evalueze competența copilului în recunoașterea, compararea și lucrul cu fracții de bază. Prin finalizarea acestor exerciții, elevii își pot identifica punctele forte și zonele care necesită îmbunătățiri, creând o cale de învățare personalizată care stimulează încrederea și încurajează stăpânirea subiectului. Natura interactivă a Fișelor de lucru cu fracții pentru elevii de clasa I nu numai că face ca învățarea să fie distractivă, dar ajută și la consolidarea conceptelor matematice prin practică și repetare. În plus, pe măsură ce copiii progresează prin foile de lucru, ei dezvoltă gândirea critică și abilitățile de rezolvare a problemelor, vitale pentru călătoria lor academică generală. În cele din urmă, aceste resurse servesc ca un instrument de diagnostic valoros, evidențiind abilitățile unice ale fiecărui copil, promovând în același timp o dragoste pentru matematică care poate dura toată viața.