Fișe de scădere pentru clasa I
Fișele de scădere pentru clasa I oferă o practică captivantă la trei niveluri de dificultate, ajutând tinerii învățați să-și dezvolte încrederea și stăpânirea abilităților de scădere.
Sau creați foi de lucru interactive și personalizate cu AI și StudyBlaze.
Fișe de scădere pentru clasa I – Dificultate Ușoară
Fișe de scădere pentru clasa I
Fișa de lucru 1: Scăderea imaginii
Instrucțiuni: Privește imaginile și încercuiește numărul de articole rămase după ce unele au fost luate.
1. Sunt 5 mere. Se iau 2 mere. Câte mere au mai rămas?
(Desenați 5 mere și tăiați 2)
2. Sunt 7 baloane. 3 baloane zboară departe. Câte baloane au mai rămas?
(Desenați 7 baloane și tăiați 3)
3. Sunt 10 stele. 4 stele dispar. Câte stele au mai rămas?
(Desenați 10 stele și tăiați 4)
Fișa de lucru 2: Scăderea dreptei numerice
Instrucțiuni: Folosiți linia numerică pentru a găsi răspunsul. Scrieți răspunsul în casetă.
1. Începând cu ora 8, săriți înapoi cu 3 spații. Pe ce număr aterizați?
Raspuns: ___
2. Începând cu ora 6, săriți înapoi cu 2 spații. Pe ce număr aterizați?
Raspuns: ___
3. Începând cu ora 9, săriți înapoi cu 5 spații. Pe ce număr aterizați?
Raspuns: ___
Fișa de lucru 3: Completați spațiile libere
Instrucțiuni: Completați propozițiile de scădere cu răspunsurile corecte.
1. 4 – __ = 2
Raspuns: ___
2. 6 – __ = 4
Raspuns: ___
3. 10 – __ = 7
Raspuns: ___
Fișa de lucru 4: Probleme cu cuvinte
Instrucțiuni: Citiți cu atenție problemele și scrieți răspunsul corect.
1. Sarah are 9 bomboane. Îi dă prietenei ei 3 bomboane. Câte bomboane mai are?
Raspuns: ___
2. Tom are 5 mașini de jucărie. Pierde 2 mașini de jucărie. Câte mașini de jucărie are Tom acum?
Raspuns: ___
3. Într-un copac sunt 12 păsări. 5 păsări zboară departe. Câte păsări sunt încă în copac?
Raspuns: ___
Fișa de lucru 5: Matematică Scădere simplă
Instrucțiuni: Rezolvați problemele de scădere de mai jos.
1. 7 – 1 = ___
2. 3 – 2 = ___
3. 5 – 5 = ___
4. 8 – 4 = ___
5. 10 – 6 = ___
Fișa de lucru 6: Joc de potrivire
Instrucțiuni: potriviți problemele de scădere cu răspunsurile lor. Desenați o linie pentru a le conecta.
1. 2 – 1 A. 3
2. 5 – 2 B. 1
3. 4 – 2 C. 2
4. 6 – 3 D. 4
Această fișă de lucru oferă o varietate de stiluri de exerciții pentru ca elevii de clasa I să exerseze scăderea. Include activități cu imagini, linii numerice, completare a spațiilor libere, probleme cu cuvinte, matematică simplă și jocuri de potrivire pentru a menține învățarea captivantă și distractivă.
Fișe de scădere pentru clasa I – dificultate medie
Fișe de scădere pentru clasa I
Instrucțiuni: Completați următoarele exerciții folosind scăderea. Nu uitați să vă arătați munca acolo unde este nevoie!
Exercițiul 1: Scăderea simplă
Scădeți următoarele perechi de numere. Scrieți răspunsul în spațiul oferit.
1. 8 – 3 = ______
2. 5 – 2 = ______
3. 9 – 4 = ______
4. 6 – 1 = ______
5. 7 – 5 = ______
Exercițiul 2: Probleme cu cuvinte
Citiți mai jos cuvintele probleme. Scrieți o propoziție de scădere și rezolvați-o.
1. Sarah are 10 mere. Ea îi dă prietenei ei 4 mere. Câte mere are Sarah acum?
Propoziție de scădere: ______
Raspuns: ______
2. Într-un iaz sunt 12 rațe. 6 rațe înotă departe. Câte rațe au rămas în iaz?
Propoziție de scădere: ______
Raspuns: ______
Exercițiul 3: Numerele lipsă
Completați spațiul liber cu numărul care lipsește în propoziția de scădere.
1. 7 – __ = 3
2. __ – 4 = 5
3. 10 – __ = 6
4. 5 – __ = 2
5. __ – 1 = 4
Exercițiul 4: Potriviți scăderea
Desenați o linie pentru a potrivi problemele de scădere cu răspunsurile corecte.
1. 4 – 2 a. 3
2. 6 – 1 b. 2
3. 10 – 5 c. 5
4. 8 – 3 d. 9
Exercițiul 5: Scăderea și desenarea
Scădeți numerele și desenați o imagine pentru a reprezenta răspunsul dvs.
1. 7 – 3 = ______ (Desenați 7 cercuri și tăiați 3)
2. 5 – 2 = ______ (Desenați 5 stele și tăiați 2)
Exercițiul 6: Bingo de scădere
Creați un card de Bingo cu următoarele răspunsuri de scădere. Puteți face o grilă 3×3 și puteți completa răspunsurile la întâmplare. Odată finalizat, profesorul tău va semnala probleme de scădere, iar tu vei marca răspunsul pe card.
Răspunsuri de folosit pentru Bingo: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7
Exercițiul 7: Scăderea și culoarea
Completează problemele de scădere și colorează imaginea pe baza răspunsurilor tale.
1. 9 – 5 = ______ (Colorează 4 spații în verde)
2. 6 – 2 = ______ (Colorează albastru 4 spații)
Revizuiește-ți răspunsurile și asigură-te că le-ai verificat pe fiecare cu atenție. Bună treabă să exersezi scăderea!
Fișe de scădere pentru clasa I – Dificultate grea
Fișe de scădere pentru clasa I
Obiectiv: Îmbunătățirea înțelegerii de către elevi a scăderii prin diferite exerciții captivante.
Exercițiul 1: Scăderea dreptei numerice
Instrucțiuni: Folosiți dreapta numerică de mai jos pentru a rezolva problemele de scădere. Începeți de la primul număr și săriți înapoi pentru a găsi răspunsul.
[Linia numerică de la 0 la 20]
1. 12 – 5 =
2. 9 – 3 =
3. 15 – 8 =
4. 18 – 7 =
5. 14 – 6 =
Exercițiul 2: Scăderea imaginii
Instrucțiuni: Privește imaginile de mai jos și scrie propoziția de scădere care descrie fiecare imagine.
– Poza 1: 10 mere – 4 mere = ___
– Poza 2: 8 baloane – 2 baloane = ___
– Poza 3: 7 stele – 4 stele = ___
– Poza 4: 5 fluturi – 1 fluture = ___
– Imaginea 5: 9 mașini – 3 mașini = ___
Exercițiul 3: Probleme de poveste
Instrucțiuni: Rezolvați următoarele probleme de cuvinte scriind o ecuație și găsind răspunsul.
1. Sarah are 11 bomboane. Îi dă prietenei ei 4 bomboane. Câte bomboane mai are?
– Ecuația: ___
– Răspuns: ___
2. Pe un copac sunt 13 păsări. 6 păsări zboară departe. Câte păsări sunt încă în copac?
– Ecuația: ___
– Răspuns: ___
3. Tom are 15 bile. Pierde 7 bile. Câte bilele are acum?
– Ecuația: ___
– Răspuns: ___
4. Un fermier avea 20 de mere. A vândut 12 mere la piață. Câte mere mai are?
– Ecuația: ___
– Răspuns: ___
5. Lucy a citit 10 cărți luna aceasta. Ea a returnat 3 cărți la bibliotecă. Câte cărți mai are?
– Ecuația: ___
– Răspuns: ___
Exercițiul 4: Completați spațiile libere
Instrucțiuni: Completați propozițiile completând spațiile libere cu răspunsurile corecte.
1. 9 – ___ = 5
2. ___ – 4 = 6
3. 16 – ___ = 10
4. ___ – 3 = 2
5. 7 – ___ = 0
Exercițiul 5: Potrivirea scăderii
Instrucțiuni: potriviți problemele de scădere cu răspunsurile lor. Scrieți litera răspunsului corect lângă fiecare problemă.
1. 14 – 6 = ___
2. 10 – 5 = ___
3. 8 – 2 = ___
4. 19 – 9 = ___
5. 17 – 8 = ___
Răspunsuri:
A. 5
B. 8
C. 11
D. 9
E. 7
Exercițiul 6: Scăderea creativă
Instrucțiuni: Desenați o imagine reprezentând o problemă de scădere. Notează propoziția de scădere care se potrivește cu desenul tău.
Exemplu: Desenați 10 flori și tăiați 3.
– Propoziție de scădere: 10 – 3 = ___
Sfârșitul foii de lucru.
Creați foi de lucru interactive cu AI
Cu StudyBlaze puteți crea cu ușurință foi de lucru personalizate și interactive, cum ar fi foile de scădere de clasa I. Începeți de la zero sau încărcați materialele de curs.
Cum se utilizează foile de scădere de clasa I
Fișele de scădere pentru clasa I vin în diferite formate și niveluri de dificultate, așa că alegerea celei potrivite nevoilor dvs. necesită o atenție atentă. Începeți prin a vă evalua înțelegerea actuală a scăderii; dacă vi se par provocatoare conceptele de bază, optați pentru fișe de lucru care introduc probleme simple folosind ajutoare vizuale sau obiecte. De exemplu, foile de lucru care încorporează imagini sau scenarii pot ajuta la întărirea ideii de a lua. În schimb, dacă vă simțiți confortabil cu scăderea de bază, căutați foi de lucru care includ probleme puțin mai complexe, cum ar fi cele care implică numere din două cifre sau scăderea cu regrupare. Pe măsură ce abordați fiecare fișă de lucru, abordați problemele în mod sistematic: citiți cu atenție instrucțiunile și acordați-vă timp pentru a rezolva fiecare problemă. Poate fi util să exersați cu jocuri de matematică sau instrumente de manipulare, cum ar fi contoare sau blocuri, pentru a vă consolida și mai mult înțelegerea. În plus, revizuirea oricăror greșeli pe care le faceți vă va oferi o perspectivă neprețuită asupra domeniilor care ar putea necesita mai multă practică, asigurând o înțelegere cuprinzătoare a subiectului.
Angajarea în fișele de scădere de clasa I oferă numeroase beneficii care pot spori semnificativ abilitățile și încrederea în matematică ale unui copil. Prin completarea acestor fișe de lucru, copiii nu numai că își exersează tehnicile de scădere, dar obțin și o înțelegere mai clară a nivelului lor actual de abilități în acest domeniu esențial al matematicii. Fiecare fișă de lucru este concepută pentru a provoca treptat elevii, permițându-le să-și identifice punctele forte și punctele slabe în scădere. Pe măsură ce lucrează cu diverse probleme - de la sarcini simple de scădere la ecuații puțin mai complexe - ei își pot urmări creșterea și îmbunătățirea în timp. Această autoevaluare încurajează un sentiment de realizare și îi motivează pe copii să abordeze probleme din ce în ce mai dificile. În plus, abordarea structurată a foilor de lucru oferă o bază solidă pentru viitoarele concepte matematice, asigurându-se că elevii sunt bine pregătiți pe măsură ce avansează în educația lor. În cele din urmă, utilizând fișele de scădere de clasa I, copiii pot dezvolta o înțelegere solidă a scăderii, în timp ce își construiesc încrederea și entuziasmul pentru învățare.