Folhas de exercícios de pistas de contexto 5ª série
As planilhas de pistas de contexto do 5º ano oferecem uma variedade de exercícios em três níveis de dificuldade para aumentar a capacidade dos alunos de inferir significados de palavras a partir do texto ao redor, promovendo habilidades mais fortes de compreensão de leitura.
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Folhas de exercícios de pistas de contexto 5ª série – dificuldade fácil
Folhas de exercícios de pistas de contexto 5ª série
Objetivo: Ajudar alunos do 5º ano a aprender como usar pistas contextuais para entender palavras desconhecidas em frases.
Instruções: Leia cada frase cuidadosamente e use as dicas na frase para determinar o significado da palavra sublinhada. Então, responda às perguntas que se seguem.
Exercício 1: Correspondência de definições
Combine cada palavra sublinhada com sua definição correta dentre as opções abaixo. Escreva a letra correspondente no espaço em branco fornecido.
1. O tempo estava tão **tempestade** que decidimos ficar em casa.
a. calma
b. ventoso
c. ensolarado
2. Durante a caminhada, encontramos um número **desconcertante** de plantas diferentes.
a. confuso
b. emocionante
c. familiar
3. As instruções do professor foram **meticulosas**, garantindo que todos os detalhes fossem abordados.
a. descuidado
b. detalhado
c. vago
4. O gatinho tinha um apetite **feroz** e comia tudo o que via.
a. gentil
b. feroz
c. pequeno
Exercício 2: Correção de Frases
Reescreva a frase substituindo a palavra sublinhada por um dos seguintes sinônimos para manter o mesmo significado: animado, cheio de vida, energético.
1. O cachorrinho estava muito **energético** e não parava de pular pelo quintal.
2. Sua personalidade **animada** fez todos sorrirem durante a festa.
3. Eles tiveram uma conversa **cheia de vida** sobre as férias de verão.
4. As crianças estavam **energéticas** durante o recreio e brincaram de pega-pega por uma hora.
Exercício 3: Desenhe o significado
Escolha uma das palavras sublinhadas do Exercício 1. Desenhe uma pequena figura que ilustre o significado daquela palavra. Escreva uma breve descrição do seu desenho abaixo dela.
Exercício 4: Caça-palavras
Encontre e sublinhe as pistas de contexto nas frases a seguir que ajudam você a determinar o significado da palavra sublinhada.
1. O passeio **emocionante** na montanha-russa fez meu coração disparar de excitação.
2. A menina **gregária** adorava estar cercada por seus amigos em todos os eventos.
3. Ela falou de maneira **prolixa**, usando muitas palavras quando poucas seriam suficientes.
4. A paisagem era **pitoresca**, com belas montanhas e vales.
Exercício 5: Parágrafo contextual
Leia o parágrafo abaixo e responda às perguntas seguintes.
Durante o verão, minha família decidiu tirar férias nas **tranquilas** montanhas. Queríamos uma fuga pacífica da vida **caótica** da cidade. Todas as manhãs, acordávamos com o som dos pássaros cantando e o aroma fresco dos pinheiros. Em nossas caminhadas, muitas vezes parávamos para admirar as vistas **de tirar o fôlego** que se estendiam por quilômetros.
Questões:
1. O que significa a palavra “tranquilo” neste parágrafo?
2. Como a palavra “caótico” ajuda você a entender o significado de “tranquilo”?
3. Que pistas no parágrafo sugerem que as vistas são muito impressionantes?
Reflexão:
Escreva um pequeno parágrafo sobre uma ocasião em que você encontrou uma palavra que não conhecia. Como você descobriu o que ela significava? Você usou dicas de contexto, um dicionário ou pediu ajuda a alguém?
Folhas de exercícios de pistas de contexto 5ª série – dificuldade média
Folhas de exercícios de pistas de contexto 5ª série
Nome: ___________________________ Data: ________________________
Instruções: Use o contexto de cada frase ou passagem para ajudar a entender o significado da palavra sublinhada. Complete cada exercício conforme as instruções.
Exercício 1: Múltipla escolha
Leia as frases abaixo. Escolha o significado correto da palavra sublinhada entre as opções fornecidas.
1. A bibliotecária pediu que todos mantivessem silêncio durante a leitura, pois é importante para um ambiente calmo.
A palavra “manter” significa:
a) mudar
b) perturbar
c) manter
d) começar
2. O clima estava tão úmido que caminhar ao ar livre parecia nadar em meio a uma neblina espessa.
A palavra “úmido” significa:
a) seco
b) molhado
c) frio
d) ventoso
3. Apesar de suas inúmeras tentativas, Mark não conseguiu decifrar o complicado quebra-cabeça.
A palavra “decifrar” significa:
a) resolver
b) criar
c) ignorar
d) perder
Exercício 2: Completar Frases
Preencha os espaços em branco com a palavra correta dentre as opções fornecidas. Use as dicas de contexto nas frases para ajudar a determinar a palavra certa.
1. O jardim estava repleto de flores vibrantes que atraíam muitos _________ (insetos/pássaros), que voavam sob a luz quente do sol.
2. O detetive ficou _________ (muito feliz/frustrado) quando descobriu uma evidência crucial que poderia resolver o caso.
3. A preparação para a feira de ciências exigiu muita _________ (entusiasmo/organização), pois Emma teve que planejar seu projeto cuidadosamente para atender a todas as diretrizes.
Exercício 3: Defina a palavra
Leia o parágrafo abaixo e use pistas de contexto para definir a palavra sublinhada.
“Depois de um longo dia na praia, as crianças estavam sonolentas. O sol as fez relaxar, e elas se espreguiçaram nas toalhas macias, deixando o calor envolvê-las. Suas pálpebras começaram a cair enquanto ouviam as ondas suaves quebrando contra a costa. A atmosfera pacífica as embalou em um estado de calma.”
1. Defina a palavra “envelopado”:
__________________________________________________________________________
Exercício 4: Crie suas próprias frases
Escolha três das palavras a seguir e crie suas próprias frases que forneçam pistas de contexto para seus significados.
1. elaborar
2. único
3. relutante
4. unânime
5. diligent
Suas frases:
1. _______________________________________________________________________
2. _______________________________________________________________________
3. _______________________________________________________________________
Exercício 5: Análise de pistas de contexto
Leia as frases e identifique as pistas contextuais que ajudaram você a determinar o significado da palavra sublinhada. Escreva suas respostas no espaço fornecido.
1. As habilidades culinárias da chef eram excepcionais; ela conseguia criar pratos deliciosos que deixavam todos os seus clientes maravilhados.
A palavra “deleitável”:
Pistas de contexto: ___________________________________________________________
2. John sentiu uma sensação de apreensão ao subir no palco para sua primeira apresentação pública; seu coração disparou e ele mal conseguia respirar.
A palavra “trepidação”:
Pistas de contexto: ___________________________________________________________
3. O atleta demonstrou grande perseverança nos treinos para a maratona, correndo todos os dias, independentemente do clima.
A palavra “perseverança”:
Pistas de contexto: ___________________________________________________________
Exercício 6: Leitura de trechos curtos
Leia a passagem abaixo e responda às perguntas que se seguem.
“Toda primavera, a cidade sedia um festival colorido celebrando o desabrochar das flores de cerejeira. Pessoas de toda a cidade se reúnem para aproveitar o cenário espetacular e participar de várias atividades. Há barracas de comida vendendo guloseimas deliciosas, artistas exibindo seus trabalhos e músicos enchendo o ar com melodias animadas. A atmosfera é alegre e todos parecem estar de bom humor.”
1. O que significa a palavra “espetacular” neste contexto?
__________________________________________________________________________
2. Forneça duas pistas de contexto da passagem que
Folhas de exercícios de pistas de contexto 5ª série – dificuldade difícil
Folhas de exercícios de pistas de contexto 5ª série
Exercício 1: Pistas de contexto de múltipla escolha
Leia cada frase cuidadosamente. Escolha a melhor resposta entre as opções dadas.
1. Os alpinistas ficaram eufóricos quando chegaram ao cume, sentindo uma sensação de __________.
a) decepção
b) alegria
c) medo
d) exaustão
2. Depois de várias horas de estudo, Jenna se sentiu mentalmente cansada e decidiu fazer uma pausa __________.
a) tedioso
b) longo
c) curto
d) brutal
3. O artefato antigo era uma __________ chave que fornecia aos historiadores insights sobre o passado.
a) mistério
b) descoberta
c) fardo
d) obstáculo
Exercício 2: Completar Frases
Use pistas de contexto das frases a seguir para preencher as lacunas com palavras de vocabulário apropriadas.
1. A chuva fez com que o rio __________, transbordando suas margens e criando condições perigosas.
Responder: __________
2. A nova aluna era bastante __________, preferindo observar seus colegas em vez de participar de suas brincadeiras.
Responder: __________
3. A atitude __________ de Timmy em relação aos deveres de casa dificultava seu desempenho nos estudos.
Responder: __________
Exercício 3: Defina usando pistas de contexto
Leia cada frase e use pistas de contexto para definir a palavra sublinhada.
1. A tempestade foi tão violenta que causou inúmeros __________, deixando muitas casas danificadas.
_______________
2. O trabalho do artista foi tão excepcional que recebeu muitos elogios de críticos e espectadores.
_______________
3. Quando o sol começou a se pôr, o céu se transformou em uma bela variedade de cores __________.
_______________
Exercício 4: Frases de pistas de contexto
Crie frases originais usando pistas de contexto para sugerir o significado das palavras sublinhadas.
1. _______________
2. _______________
3. _______________
Exercício 5: Sinônimos e antônimos
Identifique um sinônimo ou antônimo para a palavra sublinhada com base no contexto fornecido em cada frase.
1. As instruções do professor foram __________, deixando os alunos confusos sobre a tarefa.
Sinônimo: __________
Antônimo: __________
2. A bibliotecária pediu que todos estivessem __________ na sala de leitura, para que as pessoas pudessem se concentrar.
Sinônimo: __________
Antônimo: __________
3. Jack sentiu uma sensação de __________ depois de ajudar seu amigo com seu projeto.
Sinônimo: __________
Antônimo: __________
Exercício 6: Análise de parágrafos curtos
Leia o parágrafo curto e sublinhe as palavras que você acredita serem pistas de contexto. Escreva o significado das palavras destacadas com base em como elas são usadas no parágrafo.
“Enquanto as crianças brincavam lá fora, o tempo ficou ameaçador e nuvens escuras começaram a se formar. O sol antes alegre foi obscurecido, e uma rajada repentina de vento fez as folhas rodopiarem. As crianças, sentindo a mudança, correram para dentro de casa enquanto as gotas de chuva começaram a cair leves no início, mas logo se transformaram em uma chuva torrencial.”
Pistas de contexto descobertas:
1. Sinistro: __________
2. Obscurecido: __________
3. Torrencial: __________
Exercício 7: Escrita Criativa
Escreva uma história curta ou parágrafo usando pelo menos cinco das palavras do vocabulário aprendidas nesta planilha. Certifique-se de fornecer pistas de contexto que permitam ao leitor inferir os significados dessas palavras.
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Como usar planilhas de pistas de contexto 5ª série
As planilhas de pistas de contexto da 5ª série devem estar alinhadas com sua compreensão atual de vocabulário e habilidades de compreensão de leitura. Para determinar o nível certo, avalie sua familiaridade com conceitos específicos, como sinônimos, antônimos ou definições fornecidas em contexto, que geralmente são integradas a essas planilhas. Comece revisando problemas ou exercícios de amostra de várias fontes para ver quais ressoam com suas habilidades de compreensão. Depois de identificar uma planilha adequada, aborde o tópico sistematicamente: comece com uma breve visão geral do vocabulário-chave relacionado ao assunto e faça anotações sobre frases ou estruturas de sentenças que signifiquem pistas contextuais. Conforme você trabalha nos exercícios, tente visualizar o cenário ou contexto em torno de cada palavra do vocabulário, perguntando a si mesmo como o texto ao redor dá suporte ao significado. Isso não apenas reforça sua compreensão, mas também melhora sua retenção de novo vocabulário, tornando o processo de aprendizagem mais envolvente e eficaz. Por fim, considere discutir suas descobertas com um colega ou professor para obter insights e perspectivas adicionais, o que pode enriquecer ainda mais sua experiência de aprendizagem.
O envolvimento com as planilhas de pistas de contexto da 5ª série é um exercício inestimável para os alunos, pois não apenas aprimora suas habilidades de compreensão de leitura, mas também fornece uma maneira sistemática de avaliar sua compreensão do vocabulário em contexto. Ao concluir as três planilhas, os alunos podem identificar seus pontos fortes e fracos na decifração de significados de palavras com base no texto ao redor, o que é crucial para o sucesso acadêmico. Essa abordagem prática oferece feedback imediato, permitindo que os alunos avaliem seu nível de habilidade de forma eficaz. À medida que progridem nas planilhas, eles podem ver melhorias tangíveis em sua capacidade de usar pistas de contexto para desbloquear novo vocabulário, aumentando assim sua confiança na leitura e na escrita. Por fim, as planilhas servem como ferramentas essenciais para dominar essa habilidade, pois atendem a diversos estilos de aprendizagem e fornecem uma estrutura para crescimento contínuo.