Planilha de Propósito do Autor
A planilha de propósito do autor fornece flashcards direcionados que ajudam a reforçar a compreensão dos vários motivos pelos quais os autores escrevem, como informar, persuadir, entreter ou expressar.
Você pode baixar o Folha de exercícios em PDF, Chave de resposta da planilha e os votos de Folha de exercícios com perguntas e respostas. Ou crie suas próprias planilhas interativas com o StudyBlaze.
Folha de exercícios sobre o propósito do autor – versão em PDF e chave de resposta
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Como usar a planilha de propósito do autor
A Planilha de Propósito do Autor foi elaborada para ajudar os alunos a identificar e analisar as razões por trás da escrita de um autor, seja para informar, entreter, persuadir ou expressar. Esta planilha normalmente inclui uma variedade de textos junto com perguntas orientadoras que levam os alunos a considerar o contexto, o público e as técnicas usadas pelo autor. Para abordar o tópico de forma eficaz, os alunos devem primeiro ler cada texto cuidadosamente, anotando as frases ou palavras-chave que indicam a intenção do autor. Pode ser benéfico discutir o histórico do autor e o contexto histórico ou cultural em que o texto foi escrito, pois esse insight geralmente esclarece o propósito. Além disso, ao responder às perguntas da planilha, os alunos devem apoiar suas respostas com evidências do texto, garantindo que sua análise seja baseada em exemplos específicos. Participar de discussões em grupo sobre interpretações diferentes também pode melhorar a compreensão, pois essa abordagem colaborativa permite perspectivas diversas sobre o propósito do autor.
A Planilha de Propósito do Autor fornece uma maneira eficaz e envolvente para que indivíduos melhorem sua compreensão da compreensão de texto ao decompor a intenção do autor por trás do material escrito. Ao usar flashcards associados a esta planilha, os alunos podem avaliar sistematicamente seu conhecimento e identificar áreas que requerem melhoria, permitindo uma abordagem de estudo focada. A natureza interativa dos flashcards promove a recordação ativa, reforçando a retenção da memória e facilitando o aprendizado mais rápido. Além disso, conforme os usuários progridem nos flashcards, eles podem facilmente rastrear seu nível de habilidade, reconhecendo padrões em sua compreensão dos propósitos de diferentes autores, seja para informar, persuadir ou entreter. Este aspecto de autoavaliação permite que os alunos estabeleçam metas alcançáveis, monitorem seu crescimento e, finalmente, aprofundem suas habilidades analíticas, tornando a Planilha de Propósito do Autor uma ferramenta inestimável em qualquer jornada educacional.
Como melhorar após a planilha de propósito do autor
Aprenda dicas e truques adicionais para melhorar depois de terminar a planilha com nosso guia de estudos.
Depois de concluir a Planilha de Propósito do Autor, os alunos devem se concentrar em diversas áreas principais para aprofundar sua compreensão do material que envolve as intenções dos autores ao escrever.
Primeiro, revise o conceito de propósito do autor. Entenda os três propósitos principais: informar, persuadir e entreter. Seja capaz de identificar exemplos de cada propósito em vários textos. Reflita sobre como o propósito do autor influencia o conteúdo, o estilo e o tom de uma peça.
Em seguida, examine as diferentes técnicas que os autores usam para atingir seus propósitos. Para textos informativos, procure fatos, estatísticas e explicações claras. Na escrita persuasiva, identifique apelos à emoção, lógica e credibilidade. Para peças divertidas, analise o uso de humor, estrutura narrativa e desenvolvimento de personagens.
Estude vários gêneros de escrita e como eles se alinham com propósitos específicos. Por exemplo, artigos de notícias normalmente visam informar, enquanto editoriais de opinião buscam persuadir. Histórias de ficção geralmente entretêm, mas também podem informar ou persuadir por meio de temas ou mensagens subjacentes.
Envolva-se com diferentes textos e pratique a identificação do propósito do autor. Leia uma variedade de materiais, incluindo ensaios, poemas, artigos e contos. Conforme você lê, tome notas sobre o propósito principal e quaisquer propósitos secundários que possam surgir. Considere como o histórico e a perspectiva do autor podem influenciar sua escrita.
Considere o público para o qual o texto foi escrito. Discuta como entender o público-alvo pode esclarecer o propósito do autor. Analise como a escolha de linguagem, exemplos e tom do autor são adaptados para ressoar com esse público.
Além disso, estude o impacto do contexto no propósito de um autor. Reflita sobre como contextos históricos, culturais e sociais podem moldar a maneira como um autor comunica sua mensagem. Discuta como esses contextos podem afetar a interpretação de um texto por diferentes leitores.
Por fim, participe de discussões ou atividades em grupo que permitam compartilhar insights e interpretações de diferentes textos. Colabore com colegas para comparar descobertas sobre os propósitos dos autores em vários trabalhos, o que pode aprimorar a compreensão e as habilidades de pensamento crítico.
Ao se concentrar nessas áreas, os alunos desenvolverão uma compreensão sólida de como analisar e articular o propósito por trás da escrita de um autor, o que é essencial tanto para o sucesso acadêmico quanto para o prazer literário pessoal.
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