Folhas de exercícios sobre ensino de inglês para falantes de espanhol
As planilhas de ensino de inglês para falantes de espanhol oferecem aos usuários uma maneira estruturada de aprimorar suas habilidades no idioma por meio de exercícios progressivamente desafiadores, adaptados a diferentes níveis de proficiência.
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Folhas de exercícios para ensinar inglês para falantes de espanhol – dificuldade fácil
Folhas de exercícios sobre ensino de inglês para falantes de espanhol
Objetivo: Esta planilha visa ajudar falantes de espanhol a praticar suas habilidades em inglês de várias maneiras envolventes. Os exercícios focam em vocabulário, gramática, compreensão de leitura e escrita.
Exercício 1: Correspondência de vocabulário
Instruções: Combine as palavras em inglês à esquerda com suas traduções em espanhol à direita. Escreva a letra da tradução correta no espaço em branco fornecido.
1. Maçã ____ a. Gato
2. Cão ____ b. Manzana
3. Casa ____ c. Perro
4. Gato ____ d. Casa
5. Livro ____ e. Livro
Exercício 2: Preencha as lacunas
Instruções: Preencha as lacunas com a forma correta do verbo entre parênteses.
1. Ela _____ (comer) uma maçã todos os dias.
2. Eles _____ (ir) ao parque aos sábados.
3. Eu _____ (jogar) futebol com meus amigos.
4. Ele _____ (ler) um livro agora.
5. Nós _____ (estudar) inglês juntos.
Exercício 3: Compreensão de leitura
Instruções: Leia o pequeno parágrafo abaixo e responda às perguntas.
O sol brilhava forte no céu. Maria e seu irmão Carlos foram à praia. Eles construíram um grande castelo de areia e brincaram na água. Maria coletou conchas enquanto Carlos nadava. Depois de um dia divertido na praia, eles foram para casa cansados, mas felizes.
Questões:
1. Para onde Maria e Carlos foram?
2. O que eles construíram?
3. Que atividade Maria fez enquanto Carlos estava nadando?
4. Como eles se sentiram depois do dia na praia?
Exercício 4: Escreva um parágrafo curto
Instruções: Escreva um pequeno parágrafo em inglês sobre sua comida favorita. Inclua pelo menos três frases.
Exemplo:
Minha comida favorita é pizza. Eu amo pizza porque ela é deliciosa. Eu gosto com queijo e calabresa.
Exercício 5: Verdadeiro ou Falso
Instruções: Leia as frases e escreva “V” para verdadeiro ou “F” para falso.
1. Maria e Carlos foram para as montanhas. _____
2. Eles construíram um castelo de areia. _____
3. Carlos colecionava conchas. _____
4. Eles estavam cansados depois da praia. _____
Exercício 6: Prática de escuta
Instruções: Ouça um pequeno clipe de áudio onde alguém descreve sua rotina diária. Escreva três atividades que eles mencionam.
1.
2.
3.
Exercício 7: Prática de Conversação
Instruções: Forme dupla com um colega e pratique este diálogo.
A: Olá! Qual é o seu nome?
B: Meu nome é _______. E você?
A: Eu sou _______. Prazer em conhecê-lo!
B: Prazer em conhecê-lo também! O que você gosta de fazer?
A: Eu gosto de _______. E você?
B: Eu gosto de _______.
Conclusão: Revise suas respostas com um parceiro e discuta quaisquer erros. Pratique falar as frases em voz alta para melhorar sua pronúncia.
Folhas de exercícios para ensinar inglês para falantes de espanhol – dificuldade média
Folhas de exercícios sobre ensino de inglês para falantes de espanhol
Objetivo: Aprimorar as habilidades da língua inglesa de alunos falantes de espanhol por meio de vários estilos de exercícios.
Instruções: Complete os seguintes exercícios para praticar vocabulário, gramática, compreensão de leitura e habilidades de escrita em inglês.
Exercício 1: Correspondência de vocabulário
Combine as palavras em inglês à esquerda com suas traduções em espanhol à direita.
1. Maçã a. Silla
2. Escola b. Perro
3. Cadeira c. Manzana
4. Cão d. Escola
Exercício 2: Preencha as lacunas
Escolha a palavra correta na caixa para completar cada frase.
Caixa: (feliz, correr, azul, professor)
1. O céu está ________ hoje.
2. Meu ________ é muito simpático e prestativo.
3. Gosto de ________ no parque durante a manhã.
4. Ela se sente ________ porque é seu aniversário.
Exercício 3: Verdadeiro ou Falso
Leia as afirmações abaixo e escreva “Verdadeiro” ou “Falso” ao lado de cada uma.
1. A palavra “gato” em espanhol significa “gato” em inglês.
2. A palavra inglesa para “rojo” é “green”.
3. “Hello” é uma maneira de cumprimentar alguém em inglês.
4. Em inglês, sempre usamos o verbo “to be” no passado.
Exercício 4: Resposta curta
Responda às perguntas com frases completas.
1. Qual é sua comida favorita e por quê?
2. Descreva sua rotina diária pela manhã.
3. Quem é seu melhor amigo e o que vocês gostam de fazer juntos?
4. O que você quer ser quando crescer?
Exercício 5: Compreensão de leitura
Leia a passagem a seguir e responda às perguntas abaixo.
Sara é uma estudante que mora no México. Ela vai à escola todos os dias. Sua matéria favorita é matemática porque ela gosta de resolver problemas. Depois da escola, ela joga futebol com seus amigos no parque. Nos fins de semana, ela gosta de visitar seus avós, que moram em uma pequena vila.
Questões:
1. Onde Sara mora?
2. Qual é a matéria favorita dela?
3. O que ela faz depois da escola?
4. Quem ela visita nos fins de semana?
Exercício 6: Prática de gramática
Reescreva as frases a seguir no tempo correto.
1. Ela (ir) à loja ontem.
2. Eles (comerão) o jantar às 7h hoje.
3. Eu (estudei) inglês ano passado.
4. Nós (jogamos) futebol todo sábado.
Exercício 7: Prompt de escrita
Escreva um parágrafo curto (4-5 frases) sobre seu feriado favorito. Explique por que ele é especial para você e como você o celebra.
Boa sorte! Lembre-se de revisar suas respostas antes de enviar sua planilha.
Folhas de exercícios para ensinar inglês para falantes de espanhol – dificuldade difícil
Folhas de exercícios sobre ensino de inglês para falantes de espanhol
Título da planilha: Habilidades avançadas de inglês para falantes de espanhol
Objetivo: Aprimorar o vocabulário, a gramática, a compreensão e as habilidades de conversação em inglês para falantes de espanhol em nível avançado.
Instruções: Complete cada seção cuidadosamente. Todos os exercícios são projetados para desafiar sua compreensão e aplicação da língua inglesa.
Seção 1: Expansão do vocabulário
1. Combine as seguintes palavras em inglês com seus equivalentes em espanhol. Escreva a letra correta ao lado de cada número.
a. Gerar
b. Reforço
c. Eficiente
d. Preciso
1. ______ a) Eficiente
2. ______ b) Gerar
3. ______ c) Reabastecimento
4. ______ d) Preciso
2. Use as seguintes palavras de vocabulário avançado em frases. Certifique-se de que o contexto destaca claramente o significado de cada palavra.
a. Enigma
b. Ambíguo
c. Pragmático
Seção 2: Prática de gramática
1. Preencha as lacunas com a forma correta do verbo entre parênteses (use vários tempos).
a. Se eu ____ (soubesse) a resposta, eu lhe diria.
b. No ano que vem, ela ____ (concluirá) seu diploma.
c. Se ele ____ (estudasse) mais, ele poderia ter passado no exame.
2. Reescreva as frases a seguir para torná-las mais formais.
a. Eles querem terminar o projeto rapidamente.
b. Você pode me ajudar com isso?
c. É uma boa ideia conversar com o gerente.
Seção 3: Compreensão de leitura
Leia a passagem a seguir e responda às perguntas abaixo:
“No mundo moderno, a capacidade de se comunicar em vários idiomas é cada vez mais valiosa. Indivíduos bilíngues geralmente têm oportunidades de carreira mais amplas e compreensão cultural. Além disso, estudos sugerem que aprender uma segunda língua pode melhorar as habilidades cognitivas e retardar o início da demência em adultos mais velhos.”
Questões:
1. Quais são os dois benefícios de ser bilíngue, de acordo com a passagem?
2. De acordo com os estudos mencionados, qual vantagem cognitiva o aprendizado de uma segunda língua proporciona?
Seção 4: Prompt de escrita
Escreva um parágrafo detalhado (5-7 frases) discutindo a importância de aprender inglês como segunda língua para falantes de espanhol. Inclua exemplos específicos e experiências pessoais, se aplicável. Foque tanto nas vantagens práticas quanto nos insights culturais.
Seção 5: Prática de conversação
Dramatização: Em duplas, assumam os papéis de um cliente e de um vendedor em um cenário em que o cliente está perguntando sobre um produto. Use o vocabulário e as estruturas gramaticais aprendidas nas seções anteriores. Certifique-se de cobrir os seguintes pontos:
– Pedir detalhes sobre o produto
– Consultar preços e descontos
– Expressar preferências e tomar uma decisão
Seção 6: Compreensão auditiva
Ouça um clipe de áudio (selecione um desafiador relacionado a negócios ou tecnologia) e responda às seguintes perguntas:
1. Qual é o ponto principal abordado no áudio?
2. Observe três detalhes de apoio mencionados pelo orador.
Fim da planilha
Revise suas respostas e certifique-se de que você escreveu de forma clara e concisa. Boa sorte!
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Como usar as planilhas de ensino de inglês para falantes de espanhol
As planilhas de ensino de inglês para falantes de espanhol podem melhorar significativamente sua jornada de aquisição do idioma, desde que você selecione materiais que se alinhem à sua proficiência atual. Para escolher a planilha certa, comece avaliando seu próprio nível de conhecimento — você é um iniciante completo ou tem alguma noção de gramática e vocabulário básicos do inglês? Procure planilhas que especifiquem seu público-alvo; muitos recursos as categorizam por níveis como A1, A2 ou B1 de acordo com o Quadro Europeu Comum de Referência (CEFR). Depois de selecionar uma planilha, aborde o tópico metodicamente. Comece visualizando o conteúdo para se familiarizar com o novo vocabulário e estruturas. Conforme você se envolve com os exercícios, tente incorporar uma variedade de técnicas de aprendizagem: fale em voz alta, escreva exemplos em sua língua nativa e pratique com um parceiro de idioma, se possível. Não hesite em revisitar seções desafiadoras várias vezes, reforçando sua compreensão por meio da repetição e do uso ativo no contexto. Além disso, complemente suas planilhas com materiais de áudio ou vídeo relacionados aos mesmos tópicos para aprimorar suas habilidades de escuta e compreensão contextual.
Completar as três planilhas de ensino de inglês para falantes de espanhol oferece vários benefícios que podem melhorar significativamente tanto a eficácia do ensino quanto os resultados da aprendizagem. Primeiro, essas planilhas são meticulosamente projetadas para avaliar e determinar o nível de habilidade atual de um indivíduo no ensino de inglês, permitindo que os educadores identifiquem seus pontos fortes e áreas que precisam de melhorias. Ao se envolver com esses recursos, os professores podem identificar sua familiaridade com os desafios linguísticos comuns enfrentados pelos falantes de espanhol, adaptando assim suas estratégias de ensino de acordo. Além disso, as planilhas fornecem insights valiosos sobre as necessidades específicas de seus alunos, promovendo um ambiente de aprendizagem mais personalizado que melhora o envolvimento e a retenção do material. À medida que os educadores trabalham nas atividades, eles ganham técnicas práticas e dicas que podem ser imediatamente implementadas na sala de aula, levando a melhores práticas de ensino e desempenho dos alunos. Por fim, utilizar as planilhas de ensino de inglês para falantes de espanhol capacita os professores com as ferramentas necessárias para uma instrução eficaz da língua inglesa, garantindo que eles possam fornecer educação da mais alta qualidade aos seus alunos.