Studenter i historie regneark for den kalde krigens ordforråd
Students Of History Cold War Vocabulary Worksheet tilbyr et omfattende sett med tre regneark som passer til varierende vanskelighetsnivåer, som gjør det mulig for elever å utdype sin forståelse av sentrale termer og konsepter fra den kalde krigen.
Eller bygg interaktive og personlig tilpassede regneark med AI og StudyBlaze.
Students Of History Ordliste for den kalde krigen – enkel vanskelighetsgrad
Studenter i historie regneark for den kalde krigens ordforråd
Mål: Å gjøre elevene kjent med viktige vokabular knyttet til den kalde krigen gjennom ulike treningsstiler.
Instruksjoner: Fullfør hver seksjon ved å bruke vokabularordene som er gitt. Husk å lese hver instruksjon nøye.
Ordforråd:
1. Inneslutning
2. Jernteppe
3. Proxy War
4. NATO
5. Kommunisme
6. Kapitalisme
7. Våpenkappløp
8. Innflytelsessfærer
9. Détente
10. Berlinmuren
Del 1: Definisjonsmatching
Match vokabularordene til de riktige definisjonene. Skriv bokstaven i definisjonen ved siden av det tilsvarende tallet på vokabularordet.
1. Inneslutning
2. Jernteppe
3. Proxy War
4. NATO
5. Kommunisme
6. Kapitalisme
7. Våpenkappløp
8. Innflytelsessfærer
9. Détente
10. Berlinmuren
en. En militær allianse dannet i 1949 mellom USA og forskjellige vestlige nasjoner
b. Et politisk og økonomisk system der staten eier og kontrollerer alle produksjonsmidler
c. En barriere som delte Øst- og Vest-Berlin fra 1961 til 1989
d. En strategi som tar sikte på å forhindre utvidelsen av en fiendtlig makt, særlig kommunismen
e. Et begrep som brukes for å beskrive skillet mellom vestlige demokratier og østlige kommunistiske land
f. Fiendtlighet, men avslappede spenninger, spesielt i sammenheng med avkjølende spenninger fra den kalde krigen
g. En konkurranse om militær overherredømme, spesielt når det gjelder atomvåpen
h. En konflikt der to motstridende land støtter stridende fra tredjepartsnasjoner
jeg. Økonomisk system basert på privat eierskap og frie markeder
j. Områder der en nasjon har betydelig kulturell, økonomisk eller militær innflytelse over andre
Del 2: Fyll ut de tomme feltene
Bruk vokabularordene og fyll ut de tomme feltene i setningene nedenfor.
1. ________ var et betydelig symbol på den delte byen og skillet mellom Øst- og Vest-Europa.
2. Politikken til ________ ble vedtatt av USA for å forhindre spredning av kommunismen under den kalde krigen.
3. Land involvert i en ________ kjempet ofte indirekte gjennom å støtte allierte.
4. ________ ble opprettet for å motvirke trusselen om sovjetisk ekspansjon i Europa.
5. I en ________ eies produksjonsmidlene kollektivt eller av staten, noe som fører til økonomisk likhet.
6. Under den kalde krigen var ________ preget av konkurranse om overlegenhet innen atomvåpen.
7. Konseptet ________ refererer til områder der et mektig land utøver en primær innflytelse.
8. Tiden ________ var preget av en gradvis avslapning av spenningene mellom USA og Sovjetunionen.
9. Tilhengere av ________ tar til orde for et fritt marked og privat eierskap, med vekt på individuelt entreprenørskap.
10. Metaforen om ________ fanget splittelsen over hele Europa på slutten av det 20. århundre.
Del 3: Kort svar
Svar på følgende spørsmål ved å bruke hele setninger. Bruk minst ett vokabularord i hver respons.
1. Hvordan påvirket etableringen av NATO dynamikken i den kalde krigen?
2. Hvilken rolle spilte Berlinmuren i representasjonen av den kalde krigen?
3. Kan du forklare hvordan begrepet inneslutning endret USAs utenrikspolitikk under den kalde krigen?
Del 4: Kryssord
Lag et kryssord med vokabularordene. Ta med ledetråder for hvert ord som er relatert til dets betydning eller betydning i sammenheng med den kalde krigen. Gi plass til svarene nedenfor.
(Merk: I et klasserom kan dette tegnes eller utformes i en egen seksjon.)
Del 5: Sant eller usant
Les hvert utsagn og merk det som sant eller usant. Hvis False, oppgi den riktige erklæringen.
1. Berlinmuren sto som et symbol på samarbeidet mellom øst og vest. __________
2. NATO ble dannet som et svar på fremveksten av kommunismen i Europa. __________
3. Våpenkappløpet var en fredelig konkurranse
Students Of History Ordliste for den kalde krigen – Middels vanskelighetsgrad
Studenter i historie regneark for den kalde krigens ordforråd
Mål: Dette regnearket tar sikte på å hjelpe elevene å forstå nøkkelbegreper relatert til den kalde krigen gjennom en rekke øvelser. Fullfør alle avsnittene for å forbedre ordforrådet og forståelsen av perioden.
Del 1: Definisjoner
Match hvert vokabularord med riktig definisjon.
1. Inneslutning
2. Jernteppe
3. Proxy War
4. Avspenning
5. Våpenkappløp
6. Satellitttilstand
7. McCarthyisme
8. Marshall-plan
A. En politikk rettet mot å hindre spredning av kommunismen
B. Et begrep som brukes for å beskrive skillet mellom Vest-Europa og Sovjetblokken
C. En konflikt der to motstridende makter støtter rivaliserende fraksjoner
D. En periode med avslappede spenninger mellom USA og Sovjetunionen
E. Konkurranse mellom supermakter om å bygge mer avansert militærteknologi
F. En nasjon politisk og økonomisk på linje med en annen, vanligvis mektigere, makt
G. En kampanje mot påståtte kommunister i USA under den tidlige kalde krigen
H. Et program for å gi økonomisk bistand til gjenoppretting av europeiske nasjoner etter andre verdenskrig
Del 2: Fyll ut de tomme feltene
Bruk ordene som er oppgitt for å fullføre setningene.
Ordforråd: NATO, Warszawapakten, Berlinmuren, Cubakrisen, geriljakrigføring
1. ________ var en militær allianse dannet i 1949 som inkluderte Nord-Amerika og vesteuropeiske land.
2. ________ var en barriere som delte Øst- og Vest-Berlin, og symboliserte den bredere inndelingen av Europa.
3. ________ var et kritisk øyeblikk i 1962 som brakte verden nær atomkrig mellom USA og Sovjetunionen.
4. ________ ble opprettet som svar på NATO og inkluderte kommunistiske land i Øst-Europa.
5. ________ refererer til en form for irregulær krigføring der små grupper bruker taktikk som bakholdsangrep for å engasjere større tradisjonelle hærer.
Del 3: Kort svar
Svar på følgende spørsmål i én eller to setninger.
1. Hva var betydningen av inneslutningspolitikken under den kalde krigen?
2. Beskriv hovedformålet med Marshall-planen.
3. Hvordan påvirket McCarthyismen det amerikanske samfunnet under den kalde krigen?
4. Hvilken rolle spilte FN under den kalde krigen?
Del 4: Kryssord
Lag et enkelt 5×5-kryssord ved å bruke noen vokabularord relatert til den kalde krigen. Du kan begynne med å skrive ned 5 ord og gi ledetrådene.
Eksempel:
På tvers
1. Militær allianse av vestlige nasjoner (A)
ned
1. Barriere som skiller Øst- og Vest-Berlin (B)
(Elevene kan lage sine egne kryssordoppsett på millimeterpapir basert på oppgitte ord og ledetråder.)
Del 5: Diskusjonsspørsmål
Diskuter følgende spørsmål med en partner eller i en liten gruppe.
1. På hvilke måter påvirket den kalde krigen global politikk i andre halvdel av det 20. århundre?
2. Sammenlign og kontraster ideologiene om kapitalisme og kommunisme slik de ble presentert under den kalde krigen.
3. Diskuter hvordan media fremstilte hendelsene i den kalde krigen, og reflekter over hvordan det påvirket offentlig oppfatning på den tiden.
Husk å gå gjennom svarene dine etter at du har fylt ut regnearket, og vær forberedt på å diskutere svarene dine i klassen. Dette vil utdype din forståelse av den komplekse historiske dynamikken til den kalde krigen.
Students Of History Ordliste for den kalde krigen – Hard vanskelighetsgrad
Studenter i historie regneark for den kalde krigens ordforråd
Mål: Dette regnearket er utformet for å forbedre forståelsen og oppbevaringen av nøkkelbegreper relatert til den kalde krigen gjennom ulike treningsstiler.
Instruksjoner: Fullfør hver seksjon grundig, vis din forståelse av den kalde krigens vokabular.
I. Matchende øvelse:
Match begrepene til venstre med deres riktige definisjoner til høyre. Skriv bokstaven til riktig definisjon ved siden av hvert begrep.
1. Jernteppe
2. Inneslutning
3. Cubakrisen
4. NATO
5. Warszawapakten
6. Proxy War
7. McCarthyisme
8. Avspenning
A. En militær allianse dannet av USSR og dets østeuropeiske satellittstater.
B. En politikk rettet mot å hindre spredning av kommunismen.
C. En periode med avslappede spenninger mellom supermaktene.
D. En strategi for å bruke tredjeparter til å bekjempe konflikter i stedet for direkte militært engasjement.
E. Begrepet som brukes for å beskrive skillet mellom Vest-Europa og det sovjetkontrollerte Øst-Europa.
F. En betydelig hendelse i 1962 som brakte verden nær atomkrig.
G. Praksisen med å komme med anklager om kommunisme uten tilstrekkelig bevis.
H. En militær allianse av vestlige nasjoner dannet for å motvirke sovjetisk ekspansjon.
II. Fyll ut de tomme feltene:
Fullfør setningene ved å fylle ut de tomme feltene med det aktuelle vokabularordet fra listen.
1. __________ var en betydelig begivenhet under den kalde krigen som innebar en kamp mellom USA og Sovjetunionen om atomraketter stasjonert på Cuba.
2. President Trumans tilnærming til å forhindre spredning av kommunismen ble kjent som __________, som påvirket USAs utenrikspolitikk i flere tiår.
3. '__________' representerte en metaforisk skille mellom det kommunistiske østen og det demokratiske vesten under den kalde krigen.
4. McCarthyisme førte til en utbredt frykt for __________ blant den amerikanske offentligheten under de første årene av den kalde krigen.
5. __________ ble dannet i 1949 som en kollektiv forsvarspakt blant vestlige nasjoner.
6. __________ tjente som et svar til NATO og ble etablert i 1955.
III. Kort svar:
Svar på følgende spørsmål i en fullstendig setning, og demonstrer din forståelse av den kalde krigens ordforråd.
1. Hva var hovedformålet med inneslutningspolitikken under den kalde krigen?
2. Beskriv virkningen av Cubakrisen på forholdet mellom USA og Sovjet i 1962.
3. Forklar hvordan proxy-kriger ble utnyttet av supermaktene under den kalde krigen.
4. Hvilke virkninger hadde McCarthyismen på det amerikanske samfunnet på 1950-tallet?
5. Definer avspenning og forklar dens betydning i sammenheng med den kalde krigen.
IV. Kryssord:
Lag et kryssord med ti vokabularord relatert til den kalde krigen. Gi ledetråder for hvert ord. Sørg for at puslespillet inkluderer plasseringer på tvers og nede for hvert semester.
Eksempler på ledetråder:
På tvers av: 1. Den militære alliansen til USA og vesteuropeiske land.
Ned: 2. Den spente perioden på 1960-tallet som involverte amerikansk-sovjetiske spenninger på Cuba.
V. Essayspørsmål:
Skriv et kort essay (ca. 300 ord) som svarer på følgende spørsmål:
Hvordan formet den ideologiske konflikten mellom kapitalisme og kommunisme utenrikspolitikken til USA og Sovjetunionen under den kalde krigen? Sørg for å inkludere minst fem sentrale ordforrådsord fra regnearket i essayet ditt.
VI. Diskusjonsforespørsler:
Forbered svar på følgende emner for klassediskusjon:
1. Analyser hvordan konseptet om jernteppet påvirket internasjonale relasjoner i Europa under den kalde krigen.
2. Diskuter medias rolle i å forme offentlig oppfatning av den kalde krigen, spesielt i forhold til McCarthyism.
3. Evaluer effektiviteten av avspenningspolitikken for å redusere spenningene mellom supermaktene.
Sørg for at du gir din innsikt og relaterer hver diskusjonsforespørsel til historiske hendelser eller retningslinjer som eksemplifiserer den kalde krigens dynamikk.
Slutt på arbeidsark.
Lag interaktive regneark med AI
Med StudyBlaze kan du enkelt lage personlige og interaktive arbeidsark som Students Of History Cold War Vocabulary Worksheet. Start fra bunnen av eller last opp kursmateriellet ditt.
Hvordan bruke Students Of History regneark for den kalde krigens ordforråd
Students Of History Cold War Vocabulary Worksheet er en verdifull ressurs for å forbedre forståelsen av sentrale begreper og konsepter fra den kalde krigen. Når du velger et regneark, bør du først vurdere den eksisterende kunnskapen din ved å gå gjennom vokabularet og konseptene knyttet til den kalde krigen. Start med å identifisere begreper du allerede er kjent med, og se deretter etter et regneark som utfordrer deg uten å være overveldende. Et godt regneark vil vanligvis inneholde en blanding av begreper du kjenner og nytt vokabular du ikke har møtt. Når du har valgt et passende regneark, takle emnet metodisk: Begynn med å lese gjennom hele listen over termer og definisjoner for å forstå konteksten, og engasjer deg deretter aktivt ved å lage flashcards for de ukjente ordene. Denne teknikken forsterker retensjon og hjelper til med å bygge forbindelser mellom termer. Vurder i tillegg å diskutere vokabularet med jevnaldrende eller bruke dem i skriveøvelser relatert til den kalde krigen for å utdype forståelsen av deres betydninger og implikasjoner i historiske hendelser. Ved å følge disse strategiene vil du effektivt forbedre vokabularet ditt og den generelle forståelsen av den kalde krigen.
Å engasjere seg med History Students Cold War Vocabulary Worksheet gjennom de tre medfølgende regnearkene er en utmerket måte for elever å utdype sin forståelse av den kalde krigens epoke samtidig som de vurderer ordforrådet deres. Disse regnearkene tilbyr strukturerte øvelser som ikke bare forsterker historisk terminologi, men som også gir et klart rammeverk for å bestemme individuelle ferdighetsnivåer. Ved å fullføre disse aktivitetene kan elevene identifisere områder med styrke og svakheter i vokabularet, noe som oppmuntrer til målrettet læring og øker selvtilliten. I tillegg dyrker prosessen med å jobbe gjennom regnearkene kritisk tenkning ettersom elever knytter forbindelser mellom historiske hendelser og det relevante vokabularet, noe som forbedrer oppbevaring. Til syvende og sist, ved å investere tid i disse regnearkene, forbedrer studentene ikke bare sin historiske kunnskap, men utvikler også viktige språkferdigheter som kan brukes på tvers av ulike fag.