Spāņu–angļu darblapas iesācējiem
Spāņu–angļu darblapas iesācējiem nodrošina lietotājiem strukturētu pieeju valodu apguvei, izmantojot trīs saistošas darblapas, kas izstrādātas, lai izaicinātu un uzlabotu viņu prasmes dažādos līmeņos.
Vai arī izveidojiet interaktīvas un personalizētas darblapas, izmantojot AI un StudyBlaze.
Spāņu–angļu darblapas iesācējiem — vienkāršas grūtības
Spāņu–angļu darblapas iesācējiem
1. uzdevums: Vārdu krājuma atbilstība
Saskaņojiet spāņu vārdus kreisajā pusē ar to nozīmi angļu valodā labajā pusē. Blakus katram ciparam uzrakstiet pareizā angļu vārda burtu.
1. Māja
2. Suns
3. Kaķis
4.Grāmata
5. Mesa
Kaķis
B. Tabula
C. Māja
D. Suns
E. Grāmata
2. uzdevums: aizpildiet tukšos laukus
Pabeidziet teikumus ar pareizo angļu vārdu no vārda banka.
Vārdu banka: ābols, skolotājs, automašīna, draugs, kurpes
1. Man ir sarkans _______.
2. Mans _______ ir ļoti laipns.
3. Es braucu ar zilu _______.
4. Es valkāju savu _______, lai spēlētu ārā.
5. Svarīgs darbs ir būt par _______.
3. vingrinājums: patiess vai nepatiess
Izlasiet apgalvojumus un ierakstiet T, lai atbilstu patiesībai, vai F, lai aplams.
1. La luna es blanca.
2. El sol es una estrella.
3. Los gatos son perros.
4. Las flores son verdes.
5. El agua es azul.
4. vingrinājums: Īsu atbilžu jautājumi
Atbildiet uz jautājumiem angļu valodā.
1. Qué es tu iecienītākās krāsas?
2. ¿Cuántas personas hay en tu familia?
3. ¿Tiesas una mascota? ¿Cuál?
4. ¿Cuál es tu comida favorita?
5. ¿Dónde vives?
5. uzdevums: Teikumu tulkošana
Tulkojiet šādus teikumus no spāņu valodas angļu valodā.
1. Me gusta leer.
2. Tengo un hermano.
3. Ella es mi amiga.
4. Vamos a la playa.
5. Quiero aprender español.
6. vingrinājums: vārdu meklēšana
Atrodiet un apvelciet tālāk norādītos vārdus vārdu meklēšanas režģī. Vārdi var būt horizontāli, vertikāli vai pa diagonāli.
Atrodamie vārdi: libro, perro, casa, sol, gato
(Nodrošiniet vienkāršu režģi ar nejauši sakārtotiem burtiem)
7. vingrinājums: Izveidojiet teikumus
Izmantojiet tālāk norādītos vārdus, lai izveidotu savus teikumus angļu valodā.
1. Laimīgs
2. Ēd
3. Skola
4. Atskaņot
5. Ģimene
8. uzdevums: ilustrējiet
Uzzīmējiet attēlu, kas attēlo jūsu iecienītāko vārdu no vārdu krājuma sadaļas, un uzrakstiet par to teikumu angļu valodā.
Piemērs: ja jūsu mīļākais vārds ir “casa”, varat uzzīmēt māju un uzrakstīt “Šī ir mana māja”.
Darba lapas beigas
Šī darblapa ir izstrādāta, lai palīdzētu iesācējiem praktizēt spāņu valodas vārdu krājumu un tulkošanas prasmes angļu valodā. Lai jautri mācās!
Spāņu–angļu darblapas iesācējiem — vidējas grūtības pakāpes
Spāņu–angļu darblapas iesācējiem
Darblapas mērķis: šī darblapa ir izstrādāta, lai palīdzētu iesācējiem praktizēt spāņu valodas vārdu krājuma un teikumu tulkošanu angļu valodā. Tas ietver dažādus vingrinājumu stilus, lai stiprinātu mācīšanos.
1. uzdevums. Vārdu krājuma saskaņošana
Saskaņojiet spāņu vārdus kreisajā pusē ar to tulkojumiem angļu valodā labajā pusē.
1. Gato a. Automašīna
2. Libro b. kat
3. Mesa c. Grāmata
4. Silla d. Krēsls
5. Perro e. Suns
2. uzdevums: aizpildiet tukšos laukus
Pabeidziet teikumus, aizpildot tukšās vietas ar pareizo iekavās norādītā spāņu vārda tulkojumu angļu valodā.
1. Man ir _____ (gato).
2. Viņa lasa _____ (libro).
3. _____ (mesa) ir liels.
4. Vai varat pārvietot _____ (silla)?
5. Mans _____ (perro) ir laimīgs.
3. uzdevums: Teikumu tulkošana
Tulkojiet šādus teikumus no spāņu valodas angļu valodā.
1. El gato está en la casa.
2. Tengo dos libros en mi mochila.
3. La mesa es de madera.
4. ¿Dónde está mi perro?
5. Ella tiene una silla roja.
4. vingrinājums: patiess vai nepatiess
Izlasiet teikumus un, pamatojoties uz tulkojumiem, uzrakstiet Patiesi vai Nepatiesi.
1. El gato es pequeño. – Kaķis ir mazs.
2. La silla es azul. – Krēsls ir sarkans.
3. El perro corre rápido. – Suns lēni skrien.
4. Es un buen libro. – Tā ir laba grāmata.
5. La mesa está sucia. – Galds ir tīrs.
5. vingrinājums: vārdu meklēšana
Atrodiet šādus vārdu krājuma vārdus, kas paslēpti tālāk esošajā vārdu meklēšanā (varat izveidot vienkāršu režģi ar dažiem traucējošiem faktoriem):
- Kaķis
- Grāmata
– Mesa
- Krēsls
- Suns
6. vingrinājums: Īsa atbilde
Atbildiet uz jautājumiem angļu valodā.
1. ¿Tiesas un gato?
2. ¿Qué libro estás leyendo?
3. ¿Cuál es tu color favorito para una silla?
4. Aprakstiet a tu perro en una oración.
5. ¿Prefieres una mesa grande o pequeña?
7. uzdevums: Attēla apraksts
Uzzīmējiet vai atrodiet telpas attēlu (klase, dzīvojamā istaba utt.) un marķējiet priekšmetus angļu valodā ar to tulkojumiem spāņu valodā. Piemēram:
– Krēsls – Silla
– Galds – Mesa
– Grāmata – Libro
Pārdomas:
Veltiet laiku, lai uzrakstītu dažus teikumus angļu valodā par šodien apgūto. Kuri vārdi vai frāzes jums likās visgrūtāk? Kā jūs varat tos praktizēt tālāk?
Darba lapas beigas.
Atcerieties pārskatīt savas atbildes un regulāri trenēties, lai uzlabotu savas spāņu valodas tulkošanas prasmes angļu valodā. Lai veicas!
Spāņu–angļu darblapas iesācējiem — smagas grūtības
Spāņu–angļu darblapas iesācējiem
Mērķis: pilnveidot vārdu krājumu un tulkošanas prasmes, iesaistoties dažādos vingrinājumos.
Norādījumi: rūpīgi izpildiet katru vingrinājumu un noteikti tulkojiet precīzi no spāņu valodas angļu valodā.
1. uzdevums. Vārdu krājuma saskaņošana
Saskaņojiet spāņu valodas vārdus A slejā ar to tulkojumiem angļu valodā B slejā.
A sleja | B kolonna
——————|—————--
1. perro | a. ābolu
2. casa | b. kaķis
3. gato | c. māja
4. manzana | d. suns
5. grāmata | e. grāmatu
2. uzdevums: aizpildiet tukšos laukus
Aizpildiet tukšās vietas ar pareizo spāņu valodas tulkojumu, kas norādīts iekavās.
1. Man ir ____ (perro).
2. Viņa dzīvo ____ (casa).
3. ____ (gato) guļ.
4. Es gribu apēst ____ (manzanu).
5. Viņš lasa ____ (libro).
3. uzdevums: Teikumu tulkošana
Tulkojiet šādus teikumus no spāņu valodas angļu valodā.
1. El perro corre en el parque.
2. Mi casa es grande y blanca.
3. La gata tiene tres gatitos.
4. Me gusta la manzana roja.
5. El libro está en la mesa.
4. vingrinājums: Vārdu motokross
Atšifrējiet tālāk norādītos spāņu vārdus un uzrakstiet tiem blakus to nozīmi angļu valodā.
1. orepd – __________
2. saca – __________
3. ibrol – __________
4. anganmza – __________
5. ogtat – __________
5. vingrinājums: Īsa atbilde
Atbildiet uz šiem jautājumiem angļu valodā, pamatojoties uz uzvednēm, kas sniegtas spāņu valodā.
1. ¿Cuántos años tienes?
2. ¿Qué animal te gusta más?
3. ¿Dónde está tu casa?
4. ¿Qué libro estás leyendo?
5. ¿Te gusta la fruta? ¿Por qué?
6. uzdevums: Dialoga veidošana
Izveidojiet dialogu starp diviem varoņiem (angļu valodā), apspriežot šādas tēmas, izmantojot vismaz piecus vārdu krājuma vārdus, kas apgūti no darblapas.
1. Viņu mājdzīvnieki
2. Viņu mīļākie augļi
3. Viņu mājas
7. vingrinājums: patiess vai nepatiess
Izlasiet šos apgalvojumus un izlemiet, vai tie ir patiesi vai nepatiesi. Apvelciet T, lai apzīmētu patiesību, un F, lai apzīmētu nepatiesu.
1. El gato es un animal que ladra. (T/F)
2. La manzana es una fruta. (T/F)
3. Una casa es un lugar donde vivimos. (T/F)
4. Todos los libros son aburridos. (T/F)
5. Un perro puede ser un buen amigo. (T/F)
8. vingrinājums: radošā rakstīšana
Uzrakstiet īsu rindkopu (4–5 teikumus) par savu iecienītāko dzīvnieku angļu valodā, iekļaujot sīkāku informāciju par tā izskatu, uzvedību un to, kāpēc tas jums patīk. Izmantojiet vismaz trīs spāņu valodas vārdu krājuma vārdus no šīs darblapas. Iekavās iekļaujiet to tulkojumus angļu valodā.
Darba lapas beigas
Pirms iesniegšanas pārskatiet savas atbildes. Lai veicas!
Izveidojiet interaktīvas darblapas, izmantojot AI
Izmantojot StudyBlaze, varat viegli izveidot personalizētas un interaktīvas darblapas, piemēram, spāņu–angļu darblapas iesācējiem. Sāciet no nulles vai augšupielādējiet kursa materiālus.
Kā izmantot spāņu uz angļu valodas darblapas iesācējiem
Spāņu–angļu darblapas iesācējiem var būt nenovērtējams rīks tiem, kas uzsāk valodu apguves ceļojumu. Lai izvēlētos pareizo darblapu, novērtējiet savu pašreizējo izpratni par spāņu valodas vārdu krājumu, gramatiku un teikumu uzbūvi. Meklējiet materiālus, kas atbilst jūsu līmenim; ideālā gadījumā viņiem vajadzētu ieviest tādus pamatjēdzienus kā sveicieni, izplatīti darbības vārdi un vienkārši teikumu veidojumi, vienlaikus izvairoties no pārāk sarežģītām tēmām, kas var izraisīt neapmierinātību. Kad esat izvēlējies piemērotu darblapu, pieejiet vingrinājumiem ar zinātkāri, nevis veiktspējas spiedienu. Sadaliet katru sadaļu pārvaldāmās daļās, regulāri trenējieties, lai veidotu zināšanas, un veltiet laiku savu atbilžu pārskatīšanai un labošanai, lai stiprinātu mācīšanos. Turklāt papildiniet savas darblapas aktivitātes ar dzirdes un vizuāliem resursiem, piemēram, video vai kartītēm, lai uzlabotu materiāla saglabāšanu un izpratni par to.
Iesācējiem paredzētas spāņu valodas darblapas angļu valodā piedāvā strukturētu pieeju izglītojamajiem, lai efektīvi novērtētu un uzlabotu savas valodas prasmes. Aizpildot šīs trīs darblapas, indivīdi var noteikt savu pašreizējo zināšanu līmeni un precīzi noteikt jomas, kurās nepieciešami turpmāki uzlabojumi, tādējādi izveidojot mērķtiecīgu mācību ceļu. Šīs darblapas ne tikai sadala sarežģītos vārdu krājuma un gramatikas noteikumus pārvaldāmos segmentos, bet arī sniedz praktiskus vingrinājumus, kas pastiprina saglabāšanu un izpratni. Šī praktiskā prakse veicina pārliecību par valodas lietošanu, padarot to par ideālu resursu iesācējiem, kuri vēlas izmērīt savu progresu reāllaikā. Turklāt tūlītējā atgriezeniskā saite, kas iegūta no šīm darblapām, var motivēt izglītojamos, jo viņi ir liecinieki viņu izaugsmei un prasmēm pār svarīgākajām valodas sastāvdaļām. Galu galā, veltot laiku šīm spāņu–angļu darba lapām iesācējiem, jūs ne tikai noskaidrojat prasmju līmeni, bet arī paver ceļu efektīvākai un patīkamākai valodas apguvei.