Molekulāro savienojumu nosaukšana darblapas atbildēs
Molecular Compounds Worksheet Answers nosaukšana sniedz lietotājiem visaptverošu izpratni par salikto nomenklatūru, izmantojot trīs pakāpeniski sarežģītas darblapas, kas izstrādātas, lai efektīvi uzlabotu viņu mācīšanos.
Vai arī izveidojiet interaktīvas un personalizētas darblapas, izmantojot AI un StudyBlaze.
Molekulāro savienojumu nosaukšana darblapas atbildēm — vienkāršas grūtības
Molekulāro savienojumu nosaukšanas darblapa
Mērķis: Izprast, kā nosaukt molekulāros savienojumus, izmantojot atbilstošos nomenklatūras noteikumus.
Norādījumi: uzmanīgi izlasiet katru sadaļu, izpildiet uzdevumus un pārskatiet savas atbildes, pamatojoties uz sniegto atbildes taustiņu.
1. sadaļa. Definīcijas
1. Definējiet šādus terminus:
a. Molekulārais savienojums
b. Prefikss
c. Binārs molekulārais savienojums
2. sadaļa: Prefiksi
2. Aizpildiet tabulu ar pareizo prefiksu norādītajam atomu skaitam:
| Atomu skaits | Prefikss |
|——————|———–|
| 1 | |
| 2 | |
| 3 | |
| 4 | |
| 5 | |
| 6 | |
| 7 | |
| 8 | |
| 9 | |
| 10 | |
3. sadaļa: Vārdu došanas prakse
3. Nosauciet šādus bināros molekulāros savienojumus:
a. CO
b. N2O5
c. SF6
d. PCl3
e. Cl2O
f. H2S
4. sadaļa: Formulu rakstīšana
4. Uzrakstiet ķīmisko formulu šādiem savienojumiem, pamatojoties uz to nosaukumiem:
a. Slāpekļa tetroksīds
b. Oglekļa disulfīds
c. Fosfora pentahlorīds
d. Sēra trioksīds
e. Tetrafosfora dekoksīds
f. Joda monohlorīds
5. sadaļa: saskaņošana
5. Saskaņojiet savienojumu ar tā pareizo nosaukumu:
| Savienojums | Vārds |
|—————-|————————--|
| a. N2O | 1. Disilīcija heksabromīds |
| b. CCl4 | 2. Slāpekļa monoksīds |
| c. SiBr6 | 3. Oglekļa tetrahlorīds |
| d. NĒ | 4. Slāpekļa oksīds |
| e. SO2 | 5. Sēra dioksīds |
6. sadaļa: patiess vai nepatiess
6. Norādiet, vai šādi apgalvojumi ir patiesi vai nepatiesi:
a. Molekulārie savienojumi veidojas starp metāliem un nemetāliem.
b. Prefikss “mono-” tiek izmantots abiem elementiem binārā savienojumā.
c. Otrais elements molekulārā savienojuma nosaukumā vienmēr beidzas ar “-ide”.
d. Savienojumu N2O3 sauc par slāpekļa trioksīdu.
e. Savienojumu CO2 sauc par oglekļa dioksīdu.
Atbildes atslēga:
1 sadaļa:
1. a. Molekulārs savienojums ir ķīmisks savienojums, kura vienkāršākās vienības ir molekulas.
b. Prefikss ir termins, ko izmanto nosaukšanā, lai norādītu savienojumā esošo atomu skaitu.
c. Binārs molekulārais savienojums sastāv no diviem dažādiem nemetāliem.
2 sadaļa:
| Atomu skaits | Prefikss |
|——————|———–|
| 1 | mono- |
| 2 | di- |
| 3 | tri- |
| 4 | tetra- |
| 5 | penta- |
| 6 | heksa- |
| 7 | hepta- |
| 8 | okta- |
| 9 | nona- |
| 10 | deka- |
3 sadaļa:
a. Oglekļa monoksīds
b. Slāpekļa pentoksīds
c. Sēra heksafluorīds
d. Fosfora trihlorīds
e. Dihlora monoksīds
f. Sērūdeņradis
4 sadaļa:
a. N2O4
b. CS2
c. PCl5
d. SO3
e. P4O10
f. ICl
5 sadaļa:
| Savienojums | Vārds |
|—————-|————————--
Molekulāro savienojumu nosaukšana darblapas atbildēm – vidējas grūtības pakāpes
Molekulāro savienojumu nosaukšana darblapas atbildēs
Ievads: šīs darblapas mērķis ir palīdzēt praktizēt molekulāro savienojumu nosaukšanu, kas sastāv no diviem vai vairākiem nemetāliem. Jūs iesaistīsities dažādu stilu vingrinājumos, kas padziļinās jūsu izpratni par šo savienojumu nosaukumu piešķiršanas metodēm.
1. uzdevums: Jautājumi ar atbilžu variantiem
Izvēlieties pareizo nosaukumu katrai no tālāk norādītajām molekulārajām formulām.
1. CO
a) kobalta oksīds
b) Oglekļa monoksīds
c) Vara oksīds
d) Oglekļa dioksīds
2. N2O4
a) slāpekļa tetraoksīds
b) slāpekļa dioksīds
c) slāpekļa oksīds
d) slāpekļa tetraoksīds
3.H2O
a) Ūdeņraža oksīds
b) Diūdeņraža monoksīds
c) ūdens
d) gan a, gan b
4.SF6
a) Sēra heksafluorīds
b) sēra heksaksīds
c) sēra fluors
d) sēra fluorīds
5. PCl5
a) Fosfora pentahlorīds
b) Fosfora hlorīds
c) Fosfora trihlorīds
d) fosfora pentahlorīds
2. vingrinājums: Īsa atbilde
Norādiet šādu molekulāro savienojumu nosaukumus.
1. NO2
2. CCl4
3. N2S
4. BF3
5. H2S
3. uzdevums: aizpildiet tukšos laukus
Pabeidziet teikumus ar pareizajiem savienojumu nosaukumiem.
1. Savienojumu ar formulu P2O5 sauc par __________.
2. Molekulārais savienojums HBr ir pazīstams kā __________.
3. Savienojuma CO2 nosaukums ir __________.
4. Sēra dihlorīda molekulārā formula ir __________.
5. Savienojums N2O tiek nosaukts __________.
4. vingrinājums: patiess vai nepatiess
Norādiet, vai tālāk minētie apgalvojumi ir patiesi vai nepatiesi.
1. Prefikss “di-” nozīmē divus.
2. Amonjaka formula ir NH3.
3. Prefikss “dec-” attiecas uz sešiem.
4. Ūdens ir cits dihidrogēnoksīda nosaukums.
5. Prefiksu “mono-” izmanto molekulārajā nosaukumā tikai tad, ja tas ir formulas otrais elements.
5. vingrinājums: saskaņojiet sekojošo
Saskaņojiet molekulāro formulu kreisajā pusē ar tās pareizo nosaukumu labajā pusē.
1. C2H6
2. N2O5
3. As2S3
4. SiCl4
5. Cl2O
a) trihlorsilāns
b) slāpekļa pentoksīds
c) Etāns
d) dihlora monoksīds
e) arsēna trisulfīds
6. vingrinājums: Vārdi, atrodiet formulas
Uzrakstiet ķīmisko formulu katram no šiem molekulārajiem nosaukumiem.
1. Oglekļa tetrahlorīds
2. Dihidrogēnfosfāts
3. Sēra trioksīds
4. Slāpekļa pentoksīds
5. Fosfora trisulfīds
Atbildes atslēga:
1. vingrinājums:
1 B
2. a
3. d
4. a
5. a
2. vingrinājums:
1. Slāpekļa dioksīds
2. Oglekļa tetrahlorīds
3. Slāpekļa sulfīds
4. Bora trifluorīds
5. Ūdeņraža sulfīds
3. vingrinājums:
1. Difosfora pentoksīds
2. Hidrobromskābe
3. Oglekļa dioksīds
4. Sēra dihlorīds
5. Slāpekļa oksīds
4. vingrinājums:
1. Taisnība
2. Taisnība
3. Nepatiesi (tas attiecas uz desmit)
4. Taisnība
Molekulāro savienojumu nosaukšana darblapas atbildēs — smagas grūtības
Molekulāro savienojumu nosaukšana darblapas atbildēs
Mērķis: Attīstīt prasmes nosaukt molekulāros savienojumus, izmantojot dažāda veida vingrinājumus.
Norādījumi: rūpīgi aizpildiet katru sadaļu, parādot savu izpratni par molekulāro nomenklatūru. Izmantojiet pareizos nosaukumu piešķiršanas noteikumus un sniedziet skaidrus paskaidrojumus, ja nepieciešams.
1. sadaļa: aizpildiet tukšos laukus
Pabeidziet katru apgalvojumu ar atbilstošo terminu.
1. ____ ir molekulārā savienojuma pamatvienība.
2. Prefikss “tri-” norāda, ka savienojumā ir ____ elementa atomi.
3. Nosaucot molekulāros savienojumus, formulas kreisajā pusē esošais elements parasti ir ____.
4. Otrais elements molekulārā savienojuma nosaukumā tiek modificēts, pievienojot sufiksu ____.
5. Molekulārie savienojumi galvenokārt sastāv no ____ un ____.
2. sadaļa: nosauciet šādus savienojumus
Norādiet pareizo nosaukumu katram tālāk norādītajam molekulārajam savienojumam.
1. CO
2. N2O5
3.SF6
4. PCl3
5. C4H10
3. sadaļa: identificējiet un izlabojiet kļūdas
Turpmākajos paziņojumos par molekulāro savienojumu nosaukšanu identificējiet visas neprecizitātes un izskaidrojiet nepieciešamos labojumus.
1. Savienojumu N3O sauc par trislāpekļa monoksīdu.
2. Savienojuma C3H8 nosaukums ir propāns, jo tas satur trīs oglekļa atomus.
3. Nosaucot CO2, jāsaka oglekļa dioksīds, izlaižot prefiksu pirmajam elementam, ja tāds ir tikai viens.
4. Pareizais SO3 nosaukums ir sēra trioksīds, kur “tri” apzīmē trīs sēra atomus.
5. Savienojumā BF3 nosaukums ir bora trifluorīds, ko izmanto, jo tas ir pirmais elements ar trim fluora atomiem.
4. sadaļa. Saskaņojiet prefiksus ar to skaitliskajām vērtībām
Zīmējiet līnijas, lai savienotu katru prefiksu ar tā pareizo skaitlisko vērtību.
1. Mono- a. 4
2. Di- b. 3
3. Tri- c. 1
4. Tetra- d. 2
5. Penta- e. 5
5. sadaļa. Nosauciet savienojumus, izmantojot ķīmiskās formulas
Pamatojoties uz sniegtajām ķīmiskajām formulām, ierakstiet katra savienojuma pareizos nosaukumus, vajadzības gadījumā iekļaujot prefiksus.
1. NCl3
2. C2H6
3. SeF4
4. As2O3
5. IBr
6. sadaļa: Īsa atbilde
Atbildiet uz šādiem jautājumiem pilnos teikumos.
1. Aprakstiet prefiksu lietošanas noteikumus molekulārajā nomenklatūrā.
2. Paskaidrojiet, kāpēc prefiksus parasti neizmanto pirmajam elementam, ja ir tikai viens atoms.
3. Apspriediet sufiksa “-ide” nozīmi bināro molekulāro savienojumu nosaukšanā.
4. Kādi izaicinājumi var rasties, nosaucot savienojumus, kas satur vairāk nekā divus elementus?
7. sadaļa: izveidojiet savus saliktos nosaukumus
Izgudrojiet un nosauciet trīs molekulāros savienojumus pēc jūsu izvēles. Norādiet ķīmisko formulu un norādiet nosaukumu, izmantojot pareizu nomenklatūru.
1. Formula: __________ Nosaukums: __________
2. Formula: __________ Nosaukums: __________
3. Formula: __________ Nosaukums: __________
Darba lapas beigas
Pirms iesniegšanas rūpīgi pārskatiet savas atbildes. Noteikti pārbaudiet sava darba precizitāti nosaukšanas un formulēšanas konvencijās.
Izveidojiet interaktīvas darblapas, izmantojot AI
Izmantojot StudyBlaze, varat viegli izveidot personalizētas un interaktīvas darblapas, piemēram, Molecular Compounds Worksheet Answers nosaukšana. Sāciet no nulles vai augšupielādējiet kursa materiālus.
Kā lietot molekulāro savienojumu nosaukšanas darblapas atbildes
Molekulāro savienojumu nosaukšanas darblapas atbildes var ievērojami atšķirties sarežģītības ziņā, tāpēc, izvēloties pareizo darblapu, rūpīgi jāapsver jūsu pašreizējā izpratne par molekulāro nomenklatūru. Pirmkārt, novērtējiet savas zināšanas par tādiem pamatjēdzieniem kā kovalentās saites, bieži lietotie prefiksi, ko izmanto nosaukumu piešķiršanā, un atšķirība starp molekulārajiem un jonu savienojumiem. Meklējiet darblapas, kas atbilst jūsu zināšanu līmenim; ievada darblapas bieži koncentrējas uz vienkāršākiem savienojumiem ar vienkāršiem nosaukumiem, savukārt uzlabotas iespējas var ietvert poliatomiskos jonus un sarežģītākus nosaukumu piešķiršanas scenārijus. Risinot šo tēmu, sāciet ar pievienoto instrukciju pārskatīšanu, jo tajās bieži ir izklāstīti būtiski savienojumi nosaukumu piešķiršanas noteikumi. Var būt noderīgi vispirms izskatīt dažus piemērus, nodrošinot, ka, identificējot molekulāros savienojumus, jūs saprotat tādu prefiksu kā di-, tri- vai tetra- lietojumu. Turklāt apsveriet iespēju praktizēt savas prasmes, veidojot savus piemērus, pamatojoties uz darblapā sniegtajām vadlīnijām, un pakāpeniski mēģiniet izpildīt vingrinājumus, salīdzinot savas atbildes ar lapu, lai nostiprinātu savu izpratni. Ja rodas grūtības, nevilcinieties meklēt papildu resursus, piemēram, videoklipus vai apmācības, kas izskaidro sarežģītus jēdzienus.
Iesaistīšanās ar trim darblapām par molekulāro savienojumu nosaukšanu ir būtisks solis ikvienam, kas vēlas nostiprināt savu izpratni un prasmes ķīmijā. Pirmkārt un galvenokārt, šīs darblapas ir izstrādātas, lai palīdzētu indivīdiem sistemātiski apgūt molekulāro savienojumu nosaukšanas noteikumus un konvencijas, tādējādi uzlabojot viņu pārliecību par šo tēmu. Aktīvi strādājot ar vingrinājumiem, studenti var precīzi novērtēt savu prasmju līmeni, identificējot spēka jomas, kā arī tēmas, kurām var būt nepieciešama turpmāka pārskatīšana. Pašnovērtējuma process ir nenovērtējams; aizpildot darblapas, audzēkņi var izsekot savam progresam un atpazīt uzlabojumus laika gaitā. Turklāt šajās darblapās sniegtā prakse nodrošina studentus ar instrumentiem, kas nepieciešami, lai risinātu sarežģītākas ķīmijas tēmas, veicinot dziļāku izpratni par molekulārām struktūrām un to atbilstošo nomenklatūru. Piekļūstot *Molecular Compounds Worksheet Answers*, izglītojamie var pārbaudīt savu darbu, nodrošinot, ka viņi saprot katras atbildes pamatojumu. Galu galā šīs darblapas kalpo ne tikai kā resurss tūlītējai apmācībai, bet arī kā stūrakmens turpmākajām ķīmijas studijām, padarot tās par būtisku aktivitāti topošajiem ķīmiķiem.