Bērnu kempinga skaitīšanas darblapas
Bērnu kempinga skaitīšanas darblapas nodrošina saistošas aktivitātes trīs grūtības līmeņos, lai palīdzētu bērniem uzlabot savas skaitīšanas prasmes, vienlaikus izbaudot kempinga tēmu.
Vai arī izveidojiet interaktīvas un personalizētas darblapas, izmantojot AI un StudyBlaze.
Bērnu kempinga skaitīšanas darblapas — vienkāršas grūtības
Bērnu kempinga skaitīšanas darblapas
Mērķis: palīdzēt bērniem praktizēt skaitīšanas prasmes jautrā kempinga tematikas kontekstā.
Norādījumi: Pabeidziet katru tālāk norādīto vingrinājumu, saskaitot ar kempingiem saistītos vienumus. Ierakstiet savas atbildes tam paredzētajā vietā.
1. Ugunskura piederumu skaitīšana
– Saskaitiet katras ugunskuram nepieciešamās lietas. Pierakstiet numuru blakus katram vienumam.
a. Nūjas: ___
b. Žurnāli: ___
c. Marshmallows: ___
d. S'mores sastāvdaļas: ___
2. Tent Tally
– Apskatiet zemāk esošās teltis (ja iespējams, ilustrējiet vienkāršas teltis). Saskaiti, cik telšu ir attēlā, un uzraksti numuru zemāk.
Teltis: ___
3. Wildlife Watch
- Saskaitiet dzīvniekus, kurus jūs varētu redzēt kempinga laikā. Pie katra dzīvnieka uzrakstiet pareizo skaitli.
a. Brieži: ___
b. Truši: ___
c. Putni: ___
d. Vāveres: ___
4. Camping Gear Math
- Saskaitiet kempinga piederumus un aizpildiet tālāk norādītās pievienošanas problēmas.
a. Ja jums ir 3 mugursomas un jūsu draugam ir vēl 2, cik mugursomu jums ir kopā? ___
b. Jūs atnesat 4 lukturīšus, bet pazaudējat 1. Cik jums ir palicis? ___
5. Dabas taku skaitīšana
– Pārgājienā pa dabas taku saskaitiet dažādu veidu augus un kokus, ko redzat. Uzrakstiet zemāk esošos ciparus.
a. Priedes: ___
b. Ziedoši augi: ___
c. Papardes: ___
6. Piknika skaits
– Kempinga brauciena laikā saskaitiet piknikā esošos pārtikas produktus. Pierakstiet numuru blakus katram ēdiena veidam.
a. Āboli: ___
b. Sviestmaizes: ___
c. Sulu kastes: ___
d. Sīkfaili: ___
7. Zvaigžņotā nakts
– Skatieties uz zvaigznēm (uzzīmējiet vienkāršas zvaigžņu formas). Saskaitiet redzamās zvaigznes un ierakstiet zemāk esošo skaitli.
Zvaigznes: ___
8. Sekojiet līdzi draugiem
– Saskaiti, cik draugu tev ir kempingā. Uzrakstiet viņu vārdus un atzīmējiet tos skaitīšanas laikā.
a. 1. draugs: ___
b. 2. draugs: ___
c. 3. draugs: ___
d. 4. draugs: ___
e. Draugs 5: ___
9. Scavenger Hunt Count
– Iedomājieties, ka atrodaties atkritumu medībās. Saskaitiet, cik vienumu no saraksta jūs varētu atrast, un ierakstiet numuru blakus katram.
a. Akmeņi: ___
b. Lapas: ___
c. Ziedi: ___
d. Priežu čiekuri: ___
10. Nometnes aktivitāšu izsekotājs
– Kempinga brauciena laikā saskaitiet, cik daudz aktivitāšu veicat katru dienu (piemēram, makšķerēšana, pārgājieni vai peldēšana). Aizpildiet tabulu.
pirmdiena: ___
otrdiena: ___
trešdiena: ___
ceturtdiena: ___
piektdiena: ___
Secinājums: pārskatiet savus skaitļus un uzziniet, cik daudz jautru priekšmetu un aktivitāšu jūs atklājāt sava kempinga piedzīvojuma laikā!
Bērnu kempinga skaitīšanas darblapas — vidējas grūtības
Bērnu kempinga skaitīšanas darblapas
Mērķis: Palīdziet bērniem praktizēt skaitīšanas prasmes, izmantojot jautrus kempinga tematikas vingrinājumus.
1. Skaits un aplis:
Apskatiet zemāk esošos attēlus un saskaitiet, cik no katras kempinga preces ir klāt. Apvelciet pareizo numuru no piedāvātajām opcijām.
Kempinga preces:
– Teltis: [ ] 2 [ ] 3 [ ] 4
– Ugunskuri: [ ] 1 [ ] 2 [ ] 3
– Mugursomas: [ ] 5 [ ] 6 [ ] 7
– S'mores: [ ] 4 [ ] 5 [ ] 6
2. Saskaitīšana un atņemšana:
Atbildiet uz šādiem teksta uzdevumiem, pamatojoties uz kempinga piedzīvojumu.
a. Ja tu sāc ar 5 hotdogiem un jenots nozog 2, cik tev atliek?
b. Jūsu grupa noķēra 8 zivis, un jūs nolēmāt pagatavot 3 no tām. Cik zivju paliek neapstrādātas?
3. Aizpildiet tukšos laukus:
Pabeidziet teikumus ar pareizajiem skaitļiem.
a. Pie ezera ir uzceltas __ teltis.
b. Nakts laikā mēs redzējām __ krītošas zvaigznes.
c. Mēs uztaisījām __ s'mores pie ugunskura.
4. Saskaņošanas vingrinājums:
Novelciet līniju, lai saskaņotu kempinga piederumus ar priekšmetu skaitu.
- laternas 3
– Makšķeres 5
- Nometnes krēsli 4
- Guļammaisi 2
5. Grafiku veidošanas darbība:
Izveidojiet vienkāršu joslu diagrammu, izmantojot šādus datus par kempinga laikā redzēto dzīvnieku skaitu:
- Brieži: 4
- truši: 7
- putni: 5
- Vāveres: 3
Iezīmē savu grafiku un uzraksti teikumu par to, kuru dzīvnieku tu redzēji visvairāk.
6. Ciparu veidošana:
Izmantojot piedāvātos materiālus (papīru, šķēres, krāsas), uzzīmējiet savu kempinga ainu. Izrotājiet to ar priekšmetiem, kas numurēti 1-10. Marķējiet katru vienumu ar tā numuru.
7. Pārdomu jautājumi:
Atbildiet uz šādiem jautājumiem pilnos teikumos.
a. Kāds bija jūsu iecienītākais kempinga priekšmets, ko skaitīt un kāpēc?
b. Ja jūs varētu savam kempingam pievienot vēl vienu priekšmetu, kas tas būtu un cik daudz jūs vēlētos?
8. Jautrs fakts un izaicinājums:
Vai zinājāt, ka kempings var uzlabot jūsu matemātikas prasmes? Nākamajā nometnes reizē mēģiniet saskaitīt, cik zvaigznes naktī redzat debesīs! Uzstādiet sev izaicinājumu: vai varat saskaitīt līdz 50 zvaigznēm?
Darba lapas beigas. Mudiniet bērnus dalīties ar savām aizpildītajām darba lapām un apspriest savas iecienītākās kempinga daļas!
Bērnu kempinga skaitīšanas darblapas — smagas grūtības
Bērnu kempinga skaitīšanas darblapas
1. Lāču skaitīšana: jūs esat kempingā pa mežu! Iedomājieties, ka redzat dažus lāčus. Uzzīmējiet un saskaitiet lāču skaitu, ko varat pamanīt šajā meža ainā. Pie katra zīmējuma uzrakstiet saskaitītās atzīmes un kopējo lāču skaitu.
– redzēti lāči: __________
- Tally Marks: __________
– Kopējais skaits: __________
2. Dabas takas papildinājums: Jūs ejat pa dabas taku un redzat dažādus dzīvniekus. Ja redzat 3 briežus, 5 trušus un 2 lapsas, cik dzīvnieku kopumā redzējāt? Uzrakstiet papildinājumu un atrodiet kopējo summu.
– Papildteikums: 3 + 5 + 2 = __________
– Kopējais dzīvnieku skaits: __________
3. Ugunskuru skaitīšana: Iedomājieties, ka jūs uz ugunskura cepat zefīru. Jums ir 10 zefīri, un jūs iedodat 3 saviem draugiem. Cik zefīru tev ir palicis? Uzrakstiet atņemšanas teikumu, lai parādītu savu darbu.
– Atņemšanas teikums: 10 – 3 = __________
- Marshmallows pa kreisi: __________
4. Telts inventārs: Jums ir kempinga telts ar 4 stabiem. Katrs stabs tur 2 vītnes. Cik vīlīšu ir kopā? Uzrakstiet reizināšanas teikumu, lai parādītu savus aprēķinus.
– Reizināšanas teikums: 4 x 2 = __________
– Guilīnu kopskaits: __________
5. Ēdienu skaits: nometnē katrs cilvēks apēd 2 hotdogus. Ja ir 5 kemperi, cik hotdogu jums kopā vajag? Uzrakstiet vienādojumu un parādiet savu darbu.
– vienādojums: 2 x 5 = __________
– Kopējais nepieciešamo hotdogu skaits: __________
6. Hiking Heights: Jūs uzkāpjat trīs kalnos. Pirmais kalns ir 1500 pēdu augsts, otrais ir 1200 pēdas un trešais ir 1800 pēdas augsts. Kāds ir kopējais augstums, kurā uzkāpāt? Izveidojiet vertikālas pievienošanas problēmu un atrisiniet to.
- Augstumi:
1500
+ 1200
+ 1800
__________
– Kopējais kāpšanas augstums: __________
7. Savvaļas dzīvnieku vērošana: pārgājiena laikā pamanāt 6 putnus kokā, vēl 4 putnus sasēdušies uz tuvējā zara un 5 lidojam virs galvas. Cik putnu kopumā redzēji? Uzrakstiet vienādojumu un parādiet savus aprēķinus.
– Vienādojums: 6 + 4 + 5 = __________
– Kopējais redzēto putnu skaits: __________
8. Campground Star Count: Jūs un jūsu draugi nolemjat saskaitīt zvaigznes. Tu saskaiti 22 zvaigznes debesīs, un tavs draugs saskaita 18 zvaigznes. Cik zvaigznes jūs abi kopā saskaitījāt? Uzrakstiet papildinājuma uzdevumu, lai parādītu savu darbu.
– Pievienošanas problēma: 22 + 18 = __________
– Kopējais saskaitīto zvaigžņu skaits: __________
9. Taku marķiera matemātika: gar jūsu pārgājienu taku ir marķieri ik pēc 100 pēdām. Ja ejat līdz 5. marķierim, cik tālu esat nogājis kopā? Uzrakstiet reizināšanas teikumu, lai atrisinātu šo uzdevumu.
– Reizināšanas teikums: 5 x 100 = __________
– Kopējais noietais attālums: __________
10. Atmiņas spēle: kempingā līdzi ņemat atmiņas spēli. Komplektā ir 12 kārtis. Ja jūs un jūsu draugi sadalāt kārtis vienādi starp 4 spēlētājiem, cik kāršu katrs spēlētājs saņem? Uzrakstiet dalīšanas teikumu, lai atrastu atbildi.
– Dalīšanas teikums: 12 ÷ 4 = __________
- Kartes, ko katrs spēlētājs saņem: __________
Pārskatiet savas atbildes un uzziniet, cik labi varat uzskaitīt jautrās lietas, ko piedzīvojāt savā kempinga ceļojumā!
Izveidojiet interaktīvas darblapas, izmantojot AI
Izmantojot StudyBlaze, varat viegli izveidot personalizētas un interaktīvas darblapas, piemēram, Kids Camping Counting Worksheets. Sāciet no nulles vai augšupielādējiet kursa materiālus.
Kā lietot bērnu kempinga skaitīšanas darblapas
Bērnu kempinga skaitīšanas darblapas ir vērtīgs resurss matemātikas pamatprasmju nostiprināšanai un skaitļu atpazīšanai jautrā, tematiskā kontekstā. Lai izvēlētos darblapu, kas atbilst jūsu zināšanu līmenim, vispirms novērtējiet savu pašreizējo izpratni par skaitīšanas jēdzieniem, piemēram, savstarpēju saraksti, vienkāršu saskaitīšanu vai pat sarežģītākām darbībām vecākiem bērniem. Meklējiet darblapas, kuru grūtības pakāpe pakāpeniski palielinās, sākot ar objektu vai attēlu skaitīšanu un pārejot uz darbībām, kurām nepieciešama saskaitīšana vai atņemšana, izmantojot ar kempingiem saistītus scenārijus, piemēram, telšu vai ugunskura zefīru skaitīšanu. Risinot tēmu, iepazīstieties ar kempinga tēmu, apspriežot saistīto vārdu krājumu vai daloties stāstos par kempinga piedzīvojumiem. Šis konteksts var padarīt darblapu saistošāku. Sadaliet darblapas mazākās sadaļās, dodot laiku katras daļas apstrādei, un veiciniet diskusijas vai saistītas darbības, piemēram, objektu šķirošanu pēc izmēra vai veida, lai nostiprinātu koncepcijas. Visbeidzot, noteikti nosviniet panākumus, lai cik mazi viņi būtu, lai vairotu pārliecību par savām skaitīšanas prasmēm.
Iesaistīšanās ar bērnu kempinga skaitīšanas darblapām piedāvā fantastisku iespēju bērniem uzlabot savas matemātiskās prasmes, vienlaikus izbaudot āra piedzīvojumu tematisko kontekstu. Aizpildot šīs trīs darblapas, bērni var efektīvi noteikt savas prasmes skaitīšanā un skaitļu atpazīšanā, ļaujot vecākiem un pedagogiem novērtēt savu pašreizējo prasmju līmeni. Katra darblapa ir pārdomāti izstrādāta, lai pielāgotos dažādiem mācīšanās stiliem, nodrošinot interaktīvus un patīkamus uzdevumus, kas mudina bērnus pielietot savas skaitīšanas spējas reālos scenārijos, piemēram, skaitot kempinga piederumus vai izsekojot savvaļas dzīvniekus. Šī praktiskā pieeja ne tikai nostiprina matemātikas pamatjēdzienus, bet arī vairo pārliecību, jo bērni redz izmērāmu progresu savās prasmēs. Turklāt darblapas veicina kritisko domāšanu un problēmu risināšanu, jo bērniem ir jāpārvar dažādi izaicinājumi, padarot mācīšanos gan efektīvu, gan jautru. Kopumā bērnu kempinga skaitīšanas darblapas kalpo kā nenovērtējams resurss būtisku skaitlisko iemaņu veicināšanai, vienlaikus aizdedzinot mīlestību pret dabā.