Ienākumu un izdevumu darblapa bērniem
Ienākumu un izdevumu darblapa Kids nodrošina saistošas, daudzpakāpju darblapas, kas palīdz bērniem izprast finanšu koncepcijas, veicot vecumam atbilstošas, praktiskas aktivitātes, kas pielāgotas dažādiem prasmju līmeņiem.
Vai arī izveidojiet interaktīvas un personalizētas darblapas, izmantojot AI un StudyBlaze.
Ienākumu un izdevumu darblapa bērniem — vienkāršas grūtības
Ienākumu un izdevumu darblapa bērniem
Mērķis: Palīdzēt bērniem saprast ienākumu un izdevumu jēdzienus un to, kā efektīvi pārvaldīt savu naudu.
Norādījumi: izpildiet tālāk norādītos vingrinājumus. Izmantojiet norādītās atstarpes, lai uzrakstītu savas atbildes.
1. Vārdnīcas atbilstība
Saskaņojiet ar ienākumiem un izdevumiem saistītos atslēgvārdus ar to pareizajām definīcijām.
a. Ienākumi
b. Izdevumi
c. Budžets
d. Saglabāšana
e. Pabalsts
Definīcijas:
1. Nauda, ko nopelnāt vai saņemat.
2. Nauda, ko tērējat.
3. Plāns, kā tērēt savu naudu.
4. Naudas atlikšana turpmākai lietošanai vai vajadzībām.
5. Nauda, ko regulāri bērnam iedod vecāki tēriņiem.
Blakus definīcijas numuram ierakstiet pareizo burtu.
2. Aizpildiet tukšos laukus
Pabeidziet šādus teikumus ar pareizajiem vārdiem no vārdu bankas.
Vārdu banka: ienākumi, izdevumi, budžets, ietaupījumi, pabalsts
a. Katru nedēļu mans _______ palīdz man iegādāties saldumus un rotaļlietas.
b. Man ir jāseko līdzi savam _______, lai es nepārtērētu.
c. Mans mērķis ir palielināt savu _______ jaunam velosipēdam.
d. Es nopelnu _______, veicot mājas darbus.
e. _______ ir jebkas, kam es tērēju naudu, piemēram, spēles vai uzkodas.
3. Patiess vai nepatiess
Izlasiet zemāk esošos apgalvojumus un pie katra uzrakstiet “Patiess” vai “Nepatiess”.
1. Ienākumi ir nauda, ko jūs iztērējat. _____
2. Budžets palīdz plānot tēriņus. _____
3. Ietaupīšana nozīmē, ka jūs iztērējat visu savu naudu. _____
4. Izdevumos var ietilpt rotaļlietu un uzkodu iegāde. _____
5. Pabalsts ir tāds pats kā alga. _____
4. Izveidojiet savu budžetu
Iedomājieties, ka saņemat ikmēneša pabalstu 20 ASV dolāru apmērā. Izveidojiet vienkāršu budžetu, sadalot naudu dažādām kategorijām. Tālāk esošajā tabulā aizpildiet, cik daudz jūs tērētu katrā kategorijā. Pierakstiet kopējo summu apakšā.
| Kategorija | Summa ($) |
|—————–|————-|
| Uzkodas | |
| Rotaļlietas | |
| Saglabāšana | |
| Izklaide | |
| Cits | |
| **Kopā** | |
5. Uzzīmējiet ienākumu un izdevumu diagrammu
Zemāk esošajā režģī uzzīmējiet vienkāršu joslu diagrammu, lai attēlotu ienākumus un izdevumus no izveidotā budžeta. Skaidri marķējiet stieņus.
| Ienākumi | |
|———|——————————————-|
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
|———|——————————————-|
| Izdevumi| |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
|———|——————————————-|
6. Atspulgs
Atbildiet uz šādiem jautājumiem pilnos teikumos.
a. Kāpēc ir svarīgi sekot līdzi saviem ienākumiem un izdevumiem?
b. Kā ietaupījums var palīdzēt sasniegt lielāku mērķi, piemēram, jaunas rotaļlietas iegādi?
c. Ja atklājat, ka jūsu izdevumi ir lielāki par ienākumiem, kādus pasākumus jūs varētu veikt, lai to labotu?
Neaizmirstiet pārskatīt savu darblapu un pārliecināties, ka visas atbildes ir pilnīgas. Izklaidējieties, mācoties pārvaldīt savu naudu!
Ienākumi pret izdevumiem darblapa bērniem — vidējas grūtības pakāpes
Ienākumu un izdevumu darblapa bērniem
Mērķis: izprast atšķirību starp ienākumiem un izdevumiem un iemācīties pārvaldīt vienkāršu budžetu.
Norādījumi: Izpildiet tālāk norādītos vingrinājumus, lai praktizētu ienākumu un izdevumu identificēšanu un vienkāršu budžetu.
1. Vārdnīcas atbilstība
Saskaņojiet ar ienākumiem un izdevumiem saistītos terminus ar to pareizajām definīcijām.
A. Ienākumi
B. Izdevumi
C. Budžets
D. Uzkrājumi
1. Nauda, ko saņemat, parasti no darba vai pabalstiem.
2. Nauda, kas iztērēta par precēm vai pakalpojumiem.
3. Plāns, kā tērēt un ietaupīt naudu.
4. Nauda, kas ir rezervēta izmantošanai nākotnē.
2. Norādiet ienākumus vai izdevumus
Izlasiet tālāk norādītos vienumus un atzīmējiet tos kā “I” ienākumiem vai “E” izdevumiem.
a. Pabalsts no vecākiem
b. Uzkodu pirkšana par savu kabatas naudu
c. No limonādes stenda nopelnītā nauda
d. Videospēles iegāde
e. Dzimšanas dienas nauda saņemta no ģimenes
3. Aizpildiet tukšos laukus
Pabeidziet teikumus ar pareizajiem vārdiem no vārdu bankas.
Word banka: ienākumi, izdevumi, ietaupījumi, budžets
a. Mani kopējie _________ katru nedēļu ir 20 USD, ko es nopelnu no mana pabalsta un mājas darbiem.
b. Es vēlos izveidot _________, lai palīdzētu man sekot līdzi saviem tēriņiem.
c. Es vienmēr saglabāju vismaz 10% no sava _________ izmantošanai nākotnē.
d. Ja es nopirkšu jaunu rotaļlietu, tā būs _________, kas samazinās manu kopējo naudu.
4. Izveidojiet vienkāršu budžetu
Izmantojiet tālāk esošo veidni, lai izveidotu vienkāršu budžetu, pamatojoties uz jūsu iknedēļas pabalstu 30 ASV dolāru apmērā. Iekļaujiet ienākumu, izdevumu un ietaupījumu kategorijas.
Nedēļas budžets:
Ienākumi:
- Pabalsts: 30 USD
Izdevumi:
– 1. postenis: __________
– 2. postenis: __________
– 3. postenis: __________
Kopējie izdevumi: __________________
Ietaupījumi:
– Ietaupīšanas mērķis: __________
– Ietaupītā summa: __________
Kopējie ietaupījumi: __________________
5. Scenāriju analīze
Izlasiet šādu scenāriju un atbildiet uz jautājumiem.
Sāra katru mēnesi saņem 50 USD pabalstu. Viņa tērē 15 $ uzkodām, 10 $ spēlēm un 5 dolārus bez problēmām iegulda savos ietaupījumos.
a. Kādi ir Sāras kopējie ikmēneša ienākumi?
b. Kādi ir viņas kopējie ikmēneša izdevumi?
c. Cik daudz naudas viņa ietaupa katru mēnesi?
d. Cik naudas viņai paliek pēc visiem izdevumiem un ietaupījumiem?
6. Radošā darbība
Izveidojiet plakātu, kas ilustrē atšķirību starp ienākumiem un izdevumiem. Iekļaujiet vismaz trīs piemērus un izmantojiet krāsas un zīmējumus, lai padarītu to pievilcīgu. Uzrakstiet īsu skaidrojumu, kāpēc ir svarīgi saprātīgi pārvaldīt naudu.
7. Pārdomu jautājumi
Dažos teikumos atbildiet uz šādiem jautājumiem.
a. Kāpēc, jūsuprāt, ir svarīgi izsekot saviem ienākumiem un izdevumiem?
b. Kā pārliecināties, ka neiztērējat visus savus ienākumus?
c. Kādi ir jūsu ietaupījumu mērķi, un kā jūs tos sasniegsit?
Darba lapas beigas
Ienākumi pret izdevumiem darblapa bērniem — smagas grūtības
Ienākumu un izdevumu darblapa bērniem
Mērķis: palīdzēt bērniem saprast atšķirību starp ienākumiem un izdevumiem un attīstīt prasmes finanšu pratībā, efektīvi izsekojot savu naudu.
Norādījumi: aizpildiet katru zemāk esošo sadaļu. Organizēšanai izmantojiet piedāvātās tabulas un, lūdzu, rūpīgi pārdomājiet savus ienākumu avotus un izdevumus.
1. Prāta vētras sekcija
Atslēgvārds: ienākumi pret izdevumiem
Pierakstiet vismaz piecus ienākumu avotus, kas varētu būt bērniem. Padomājiet par darbiem, piemaksām vai citiem veidiem, kā viņi varētu nopelnīt naudu. Katram norādiet, cik daudz naudas viņi parasti nopelna nedēļā vai mēnesī.
Piemērs:
– Mājas darbi – USD 5/nedēļā
- Pabalsts - 10 USD nedēļā
Tava kārta:
1. ____________________________ – $____________/_________
2. ____________________________ – $____________/_________
3. ____________________________ – $____________/_________
4. ____________________________ – $____________/_________
5. ____________________________ – $____________/_________
2. Izdevumu izsekošana
Tagad izveidojiet sarakstu ar desmit iespējamiem izdevumiem. Tie var ietvert tādas lietas kā rotaļlietas, uzkodas, spēles vai pat ietaupījumus. Katram izdevumam novērtējiet, cik daudz jūs tērējat mēnesī.
Piemērs:
- Uzkodas - 20 USD mēnesī
- Videospēles - 15 USD mēnesī
Tava kārta:
1. ____________________________ – USD_____________ mēnesī
2. ____________________________ – USD_____________ mēnesī
3. ____________________________ – USD_____________ mēnesī
4. ____________________________ – USD_____________ mēnesī
5. ____________________________ – USD_____________ mēnesī
6. ____________________________ – USD_____________ mēnesī
7. ____________________________ – USD_____________ mēnesī
8. ____________________________ – USD_____________ mēnesī
9. ____________________________ – USD_____________ mēnesī
10. _______________________ – USD_____________/mēnesī
3. Ikmēneša ienākumu kopsavilkums
Tagad aprēķiniet savus kopējos ienākumus un kopējos izdevumus vienam mēnesim. Izmantojiet iepriekš izveidotos avotu un izdevumu sarakstus.
Kopējie ienākumi:
Pievienojiet visas summas no saviem ienākumu avotiem.
Kopējie izdevumi:
Pievienojiet visas summas no saviem izdevumiem.
Uzrakstiet savus aprēķinus zemāk:
Kopējie ienākumi = $_________
Kopējie izdevumi = _________ USD
4. Bilances aprēķins
Tagad, kad esat aprēķinājis kopsummas, atrodiet starpību starp kopējiem ienākumiem un kopējiem izdevumiem.
Bilance = Kopējie ienākumi – Kopējie izdevumi
Jūsu atlikums: $_________
Jūsu bilance bija pozitīva vai negatīva? Ko tas nozīmē attiecībā uz jūsu finansiālo stāvokli?
5. Pārdomu jautājumi
Atbildiet uz šādiem jautājumiem, pamatojoties uz saviem atklājumiem.
– Kādus izdevumus jūs varētu samazināt, lai ietaupītu vairāk naudas?
– Kā jūs varētu palielināt savus ienākumus?
– Vai kopumā jūtat, ka labi pārvaldāt savu naudu? Kāpēc vai kāpēc ne?
– Ja jums ir papildu nauda (pozitīvs atlikums), kā jūs vēlētos to tērēt vai ietaupīt?
6. Izveidojiet uzkrājumu plānu
Ja konstatējat, ka jums ir pozitīvs bilance, izstrādājiet vienkāršu uzkrājumu plānu.
– Mērķa summa ietaupīšanai: $_________
– Uzkrājuma mērķa datums (kad vēlaties to saglabāt līdz): ___________
- Pasākumi šī mērķa sasniegšanai:
1. ____________________________
2. ____________________________
3. ____________________________
Secinājums: pārdomājiet to, ko esat iemācījušies par ienākumu un izdevumu pārvaldību. Apsveriet, kā šīs zināšanas izmantot savā ikdienas dzīvē.
Darba lapas beigas
Izveidojiet interaktīvas darblapas, izmantojot AI
Izmantojot StudyBlaze, varat viegli izveidot personalizētas un interaktīvas darblapas, piemēram, ienākumu un izdevumu darblapas bērniem. Sāciet no nulles vai augšupielādējiet kursa materiālus.
Kā izmantot bērnu darblapu ienākumi pret izdevumiem
Darblapa “Ienākumi pret izdevumiem” bērniem var būt vērtīgs izglītojošs līdzeklis, lai palīdzētu jauniešiem apgūt finanšu pratības pamatus. Izvēloties piemērotu darblapu, vispirms novērtējiet bērna pašreizējo izpratni par naudas pārvaldības jēdzieniem. Sāciet, ņemot vērā viņu vecumu un pieredzi darbā ar naudu; Piemēram, jaunāki bērni var gūt labumu no vienkāršākām darblapām, kurās galvenā uzmanība pievērsta ienākumu avotu noteikšanai, savukārt vecāki bērni var tikt galā ar sarežģītākiem uzdevumiem, kam nepieciešama izdevumu uzskaite un budžeta veidošana. Ir arī noderīgi meklēt darblapas, kurās ir iekļauta krāsaina grafika vai saistoši scenāriji, lai saglabātu viņu interesi. Kad esat izvēlējies piemērotu darblapu, pieejiet tēmai kopīgi — pārrunājiet atšķirību starp ienākumiem (saņemtā nauda) un izdevumiem (iztērētā nauda). Mudiniet savu bērnu izdomāt piemērus no paša pabalsta vai uzkrājumiem un vadiet viņu darba lapas aizpildīšanā, kopā atbildot uz jautājumiem. Mācību pieredzes stiprināšana ar praktiskiem pielietojumiem, piemēram, vēlmju un vajadzību salīdzināšanu, padziļinās viņu izpratni un padarīs finanšu jēdzienus salīdzināmākus.
Iesaistīšanās ar trim darblapām, jo īpaši darba lapu ienākumi pret izdevumiem bērniem, ir spēcīgs veids, kā indivīdiem iegūt dziļāku izpratni par saviem finanšu paradumiem, vienlaikus nosakot savu prasmju līmeni naudas pārvaldībā. Rūpīgi izsekojot savus ienākumus un izdevumus, dalībnieki var vizualizēt savu finanšu ainavu un noteikt modeļus, kas, iespējams, iepriekš nav bijuši pamanīti. Šis process sniedz nenovērtējamu ieskatu tērēšanas paradumos, ļaujot lietotājiem atpazīt jomas, kurās nepieciešami uzlabojumi, un veicināt veselīgākus finanšu paradumus. Izstrādājot katru darblapu, lietotāji ne tikai nostiprina savas budžeta veidošanas prasmes, bet arī iegūst zināšanas, kas nepieciešamas apzinātu finanšu lēmumu pieņemšanai. Darblapa Ienākumi pret izdevumiem bērniem kalpo kā būtisks rīks šajā ceļojumā, pastiprinot finanšu pratības nozīmi jau no mazotnes un galu galā paverot ceļu drošākai finanšu nākotnei. Aizpildot šīs darblapas, indivīdi izmanto pašrefleksijas un proaktīvas plānošanas priekšrocības, liekot pamatu atbildīgai finanšu pārvaldībai.