Saliktā gaismas mikroskopa daļas un funkcijas darblapa PDF formātā

Saliktā gaismas mikroskopa daļu un funkciju darblapa PDF formātā piedāvā lietotājiem visaptverošu mācību pieredzi ar trīs diferencētām darblapām, ļaujot apgūt mikroskopu anatomiju un darbību dažādās sarežģītības pakāpēs.

Vai arī izveidojiet interaktīvas un personalizētas darblapas, izmantojot AI un StudyBlaze.

Saliktā gaismas mikroskopa daļas un funkcijas darblapa PDF — vienkāršas grūtības

Saliktā gaismas mikroskopa daļas un funkcijas darblapa PDF formātā

Vārds: ______________________ Datums: _______________

Norādījumi: šī darblapa palīdzēs jums uzzināt par saliktā gaismas mikroskopa daļām un funkcijām. Pabeidziet tālāk norādītos vingrinājumus.

1. **Saskaņošanas vingrinājums**
Saskaņojiet mikroskopa daļu ar tās funkciju. Blakus daļas numuram ierakstiet funkcijas burtu.

Daļas:
1. Okulārs
2. Objektīva lēca
3.Skatuves
4. Gaismas avots
5. Rupja fokusa poga
6. Smalkā fokusa poga

Funkcijas:
A. Ļauj gaismai iziet cauri paraugam
B. Nodrošina palielinājumu skatīšanai
C. Pielāgo fokusu skaidrības labad
D. Regulē fokusu lielākā attālumā
E. Kur novietots paraugs
F. Objektīvs, caur kuru skatāmies

Atbildes:
1. ______
2. ______
3. ______
4. ______
5. ______
6. ______

2. **Aizpildiet tukšos laukus**
Pabeidziet teikumus, aizpildot tukšās vietas ar pareizajiem vārdiem no vārdu bankas.

Vārdu banka: okulārs, gaismas avots, pamatne, skatuve, objektīva lēca, diafragma

a. ______ ir vieta, kur novietojat slaidus, lai tos skatītu.
b. ______ ļauj lietotājam pielāgot gaismas daudzumu, kas sasniedz slaidu.
c. ______ ir daļa, kuru skatāties, lai redzētu palielināto attēlu.
d. ______ atbalsta mikroskopu un satur gaismas avotu.
e. ______ ir objektīvi, kas nodrošina dažādus palielinājuma līmeņus.

3. **Patiesa vai nepatiesa**
Izlasiet katru apgalvojumu un blakus tam ierakstiet “Patiess” vai “Nepatiess”.

a. Skatuves izmanto, lai turētu mikroskopu. ______
b. Rupjā fokusa pogu izmanto, lai veiktu aptuvenus fokusa pielāgojumus. ______
c. Diafragma kontrolē gaismas spilgtumu. ______
d. Okulārs nepalielina paraugu. ______

4. **Īsa atbilde**
Atbildiet uz šādiem jautājumiem pilnos teikumos.

a. Kāds ir objektīva mērķis saliktā gaismas mikroskopā?
_____________________________________________________________________

b. Kā gaismas avots veicina parauga apskati?
_____________________________________________________________________

c. Kāpēc ir svarīgi izmantot gan rupjā, gan smalkā fokusa pogas?
_____________________________________________________________________

5. **Marķēšanas vingrinājums**
Zemāk ir saliktā gaismas mikroskopa diagramma. Diagrammā atzīmējiet šādas daļas: okulārs, objektīva lēca, skatuve, gaismas avots, rupjā fokusa poga un smalkā fokusa poga.

[Ievietojiet diagrammu šeit marķēšanai]

6. **Atspulgs**
Padomājiet par savu pieredzi, izmantojot mikroskopu. Uzrakstiet īsu rindkopu par to, kā jutāties, lietojot to un ko uzzinājāt.

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

7. **Pārskatīšanas spēle**
Ar partneri pārmaiņus jautājiet viens otram par mikroskopa daļām un to funkcijām. Uzdodiet tādus jautājumus kā “Ko dara skatuve?” vai “Kura daļa kontrolē gaismu?”.

8. **Radošā darbība**
Uzzīmējiet savu kombinētā gaismas mikroskopa versiju un skaidri marķējiet daļas. Izmantojiet krāsas, lai etiķetes izceltos.

Neaizmirstiet iesniegt darblapu pēc pabeigšanas. Priecīgu studēšanu!

Saliktā gaismas mikroskopa daļas un funkcijas darblapa PDF — vidējas grūtības pakāpes

Saliktā gaismas mikroskopa daļas un funkcijas darblapa PDF formātā

Vārds: __________________________
Datums: __________________________

Norādījumi: šī darblapa ir izstrādāta, lai palīdzētu jums izprast saliktā gaismas mikroskopa daļas un funkcijas. Rūpīgi aizpildiet katru sadaļu un, ja nepieciešams, skatiet mācību grāmatu un piezīmes.

I. Saskaņošana
Saskaņojiet mikroskopa daļas ar to pareizajām funkcijām, ierakstot atbilstošo burtu paredzētajā vietā.

1. Acu lēca (okulārs) ______
2. Objektīva lēca ______
3. posms ______
4. Rupjā fokusa poga ______
5. Precīzā fokusa poga ______
6. Apgaismotājs (gaismas avots) ______
7. Diafragma ______
8. Bāze ______

A. Atbalsta mikroskopu un nodrošina gaismas avotu
B. Pielāgo gaismas daudzumu, kas sasniedz paraugu
C. Nodrošina sākotnējo parauga palielinājumu
D. Asina parauga fokusu
E. Notur slaidus vietā
F. Pielāgo fokusu, skatoties lielākus paraugus
G. Nodrošina papildu palielinājumu smalkām detaļām
H. Novirza gaismu uz paraugu

II. Aizpildiet tukšos laukus
Aizpildiet tukšās vietas ar pareizajiem terminiem, lai pabeigtu apgalvojumus par saliktā gaismas mikroskopa daļām un funkcijām.

1. __________ objektīvs ļauj skatītājam redzēt palielinātu parauga attēlu.
2. Objektīvs __________ nodrošina dažādus palielinājuma līmeņus, un to var mainīt pēc vajadzības.
3. Paraugu novieto uz __________, kur to notur novērošanas laikā.
4. Fokusa pogu __________ izmanto, lai veiktu lielus fokusa pielāgojumus.
5. __________ diafragma kontrolē gaismas intensitāti, kas sasniedz paraugu.

III. Īsa atbilde
Atbildiet uz šādiem jautājumiem pilnos teikumos.

1. Izskaidrojiet diafragmas nozīmi saliktā gaismas mikroskopā.
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

2. Aprakstiet, kā acs lēca un objektīva lēca darbojas kopā, lai nodrošinātu pareizu palielinājumu.
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

3. Kāpēc, skatoties paraugu, ir svarīgi izmantot rupjā fokusa pogu pirms smalkā fokusa pogas?
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

IV. Diagrammas marķēšana
Zemāk ir vienkārša saliktā gaismas mikroskopa diagramma. Marķējiet šādas daļas: acs lēca, objektīva lēca, skatuve, rupjā fokusa poga, smalkā fokusa poga, apgaismotājs, diafragma un pamatne.

(Diagramma jāiekļauj PDF failā)

V. Patiess vai nepatiess
Izlasiet zemāk esošos apgalvojumus un norādiet, vai tie ir patiesi vai nepatiesi.

1. Mikroskopa pamatni izmanto gaismas daudzuma regulēšanai. ______
2. Novērojot lielu jaudu, sākotnējai fokusēšanai ir jāizmanto rupjā fokusa poga. ______
3. Apgaismotājs nodrošina parauga apskatei nepieciešamo gaismu. ______
4. Skatuve ir vieta, kur novietojat slaidus novērošanai. ______
5. Diafragma ir tā mikroskopa daļa, kurā atrodas lēcas dažādiem palielinājuma līmeņiem. ______

VI. Pieteikums
Izmantojot apgūto, aprakstiet, kā pareizi sagatavot mikroskopu parauga novērošanai. Iekļaujiet darbības fokusēšanai un gaismas regulēšanai.
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

VII. Atspulgs
Dažos teikumos pārdomājiet, kāpēc zinātniskiem pētījumiem ir ļoti svarīgi saprast saliktā gaismas mikroskopa daļas un funkcijas.
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

Darba lapas beigas

Saliktā gaismas mikroskopa daļas un funkcijas darblapa PDF — Grūtības

Saliktā gaismas mikroskopa daļas un funkcijas darblapa PDF formātā

Mērķis: Izprast un identificēt dažādas saliktā gaismas mikroskopa daļas un to īpašās funkcijas sistēmā.

Norādījumi: Izpildi šādus vingrinājumus, kas ietver identifikācijas, saskaņošanas, aizpildīšanas un īsu atbilžu jautājumus. Izmantojiet sniegto saliktā gaismas mikroskopa diagrammu, lai palīdzētu sniegt atbildes.

1. vingrinājums: marķējiet mikroskopa daļas
Izmantojot komplektā iekļautā saliktā gaismas mikroskopa diagrammu, marķējiet šādas daļas:
1. Acu lēca
2. Rotējošs deguna uzgalis
3. Objektīvs (mazjaudas un lielas jaudas)
4.Skatuves
5. Skatuves klipi
6. Apgaismojuma avots
7. Rupja fokusa poga
8. Smalkā fokusa poga
9. Bāze
10. Roka

2. uzdevums: aizpildiet tukšos laukus
Aizpildiet tukšās vietas, izmantojot tālāk norādīto vārdu banka. Katru vārdu var lietot tikai vienu reizi.
Vārdu banka: palielinājums, gaisma, izšķirtspēja, paraugs, okulārs, objektīva lēcas, diafragma, skatīšanās.

1. __________ ir vieta, kur paraugs tiek novietots novērošanai.
2. __________ kontrolē gaismas daudzumu, kas sasniedz paraugu.
3. Augstākā __________ un detaļu skaidrība tiek panākta, izmantojot atbilstošus objektīvus.
4. __________ ir zināms arī kā okulārs, kura palielinājums parasti ir 10x.
5. __________ nosaka, cik daudz gaismas nepieciešams, lai skatītos caur lēcām.
6. Saliktajā gaismas mikroskopā tiek izmantoti vairāki __________, lai sasniegtu lielāku palielinājuma līmeni.

3. vingrinājums: Saskaņošana
Saskaņojiet mikroskopa daļas ar tām atbilstošajām funkcijām, blakus ciparam ierakstot pareizās funkcijas burtu.

1. Acu lēca
2. Rupja fokusa poga
3. Objektīvs (lieljaudas)
4. Skatuves klipi
5. Apgaismojuma avots

a. Notur slaidu vietā
b. Nodrošina sākotnējos lielus pielāgojumus fokusēšanai
c. Palielina parauga detalizāciju un palielinājumu
d. Ļauj skatītājam redzēt palielināto attēlu
e. Piegādā gaismu, lai apgaismotu paraugu

4. vingrinājums: Īsu atbilžu jautājumi
Atbildiet uz šādiem jautājumiem pilnos teikumos.

1. Izskaidrojiet atšķirību starp rupjā fokusa pogu un smalkā fokusa pogu, ņemot vērā to izmantošanu mikroskopijas laikā.
2. Kāpēc, izmantojot salikto gaismas mikroskopu, ir svarīgs pareizs apgaismojums? Apspriediet, kā tas ietekmē parauga redzamību.
3. Aprakstiet, kā, skatoties slaidu, pārslēgties no mazjaudas uz lielu jaudu. Kādi piesardzības pasākumi jāveic šī procesa laikā?
4. Kādu lomu saliktā gaismas mikroskopa vispārējā darbībā spēlē diafragma?

5. uzdevums: Kritiskā domāšana
Pamatojoties uz savām zināšanām par saliktā gaismas mikroskopa daļām un funkcijām, izveidojiet scenāriju, kurā skolēns mēģina apskatīt priekšmetstikliņu, bet saskaras ar grūtībām. Aprakstiet iespējamās mikroskopa daļas, kas varētu darboties nepareizi, un iesakiet veidus, kā novērst katru problēmu.

Darba lapas beigas
Pārliecinieties, vai visas daļas ir aizpildītas, un pirms iesniegšanas pārskatiet savas atbildes. Šī darblapa ir izstrādāta, lai uzlabotu jūsu izpratni par saliktā gaismas mikroskopa komponentiem un to lomu zinātniskajā novērojumā.

Izveidojiet interaktīvas darblapas, izmantojot AI

Izmantojot StudyBlaze, varat viegli izveidot personalizētas un interaktīvas darblapas, piemēram, Compound Light Microscope Parts and Functions Worksheet PDF. Sāciet no nulles vai augšupielādējiet kursa materiālus.

Pārklājas

Kā izmantot salikto gaismas mikroskopa daļu un funkciju darblapu PDF formātā

Lai izvēlētos **Salikto gaismas mikroskopa daļu un funkciju darblapu PDF**, kas atbilst jūsu zināšanu līmenim, ir rūpīgi jāizvērtē jūsu pašreizējā izpratne par mikroskopijas jēdzieniem. Sāciet, novērtējot savas zināšanas par bioloģiskajām pamatstruktūrām un funkcijām, jo ​​tas noteiks, vai jums vajadzētu sākt ar iesācēja līmeņa darblapu, kurā ir ietvertas pamata definīcijas un vienkāršas diagrammas, vai arī varat rīkoties ar sarežģītākiem materiāliem, kas iedziļinās mikroskopa komponentu sarežģītās detaļās. un to īpašā loma zinātniskajā novērojumā. Kad esat atlasījis atbilstošu darblapu, sadaliet tēmu pārvaldāmos segmentos. Sāciet ar instrukciju un mērķu izlasiet, lai skaidri saprastu, ko jūs apgūsit. Pēc tam metodiski apstrādājiet katru sadaļu: piemēram, ja darblapā ir iekļautas dažādas mikroskopa daļas, pirms atbildēšanas uz saistītajiem jautājumiem veltiet laiku, lai atsevišķi izpētītu katru komponentu. Izmantojiet vizuālos palīglīdzekļus, piemēram, diagrammas un video, lai pastiprinātu mācīšanos, un iesaistieties aktīvā atmiņā, pārbaudot sevi vai apspriežot materiālu ar vienaudžiem, lai nostiprinātu savu izpratni. Ievērojot šo pieeju, jūs ne tikai uzlabosit savu izpratni par materiālu, bet arī vairosit pārliecību par savu zināšanu pielietošanu.

Iesaistīšanās ar trim darblapām, tostarp Compound Light Microscope Parts and Functions Worksheet PDF, ir būtiska, lai uzlabotu jūsu izpratni par mikroskopiju un tās pielietojumu zinātniskos pētījumos. Aizpildot šīs darblapas, indivīdi var sistemātiski novērtēt savas zināšanas un noteikt konkrētas jomas, kurās jāuzlabo, kas palīdz attīstīt prasmes, kas pielāgotas viņu prasmju līmenim. Katra darblapa ir izstrādāta, lai izaicinātu lietotājus neatkarīgi no tā, vai viņi ir iesācēji, kas tikai sāk apgūt saliktā gaismas mikroskopa pamatus, vai arī pieredzējušāki apmācāmie, kuri vēlas uzlabot savas prasmes un zināšanas. Strukturētā pieeja ļauj veikt pašnovērtējumu, atvieglojot informācijas progresa un saglabāšanas izsekošanu. Turklāt, izmantojot Compound Light Microscope Parts and Functions Worksheet PDF, lietotāji ne tikai iegūs zināšanas ar iesaistīto terminoloģiju un mehāniku, bet arī piedzīvos labāku pārliecību par savām praktiskajām spējām, kas galu galā nodrošinās labāku veiktspēju laboratorijas apstākļos un veiksmīgu zinātnisko izpēti.

Citas darblapas, piemēram, Compound Light Microscope Parts and Functions Worksheet PDF