Kopienas palīgu darblapas
Kopienas palīgu darblapas piedāvā audzēkņiem aizraujošas aktivitātes trīs grūtības līmeņos, lai padziļinātu izpratni par dažādām kopienas lomām un pienākumiem.
Vai arī izveidojiet interaktīvas un personalizētas darblapas, izmantojot AI un StudyBlaze.
Kopienas palīgu darblapas — vienkāršas grūtības
Kopienas palīgu darblapas
1. Saskaņošanas vingrinājums
Saskaņojiet kopienas palīgu ar viņa darba aprakstu, blakus palīga numuram ierakstot apraksta burtu.
1. Ugunsdzēsējs
2. Skolotājs
3. ārsts
4. Policijas darbinieks
A. Aizsargā cilvēkus un dzēš ugunsgrēkus
B. Māca skolēnus skolā
C. Nodrošina medicīnisko aprūpi un palīdz cilvēkiem saglabāt veselību
D. Ievieš likumus un nodrošina kopienas drošību
2. Aizpildiet tukšos laukus
Pabeidziet teikumus, izmantojot vārdus no vārdu bankas.
Vārdu banka: ugunsdzēsējs, ārsts, skolotājs, policists
a. __________ palīdz jums mācīties jaunas lietas skolā.
b. Ja jums ir ārkārtas situācija, varat zvanīt __________, lai saņemtu palīdzību.
c. __________ rūpējas par slimiem cilvēkiem.
d. Kad izceļas ugunsgrēks, palīgā nāk __________.
3. Krāsošanas darbība
Uzzīmējiet kopienas palīga attēlu pēc jūsu izvēles. Uzrakstiet 3 teikumus par to, ko viņi dara savā darbā.
4. Patiess vai nepatiess
Izlasiet apgalvojumus un pie katra uzrakstiet Patiesi vai Nepatiesi.
a. Skolotājs strādā slimnīcā.
b. Ugunsdzēsēji brauc ar ugunsdzēsēju mašīnām.
c. Policijas darbinieki palīdz cilvēkiem šķērsot ielu.
d. Lai praktizētu medicīnu, ārstiem nav jāiet uz skolu.
5. Īsu atbilžu jautājumi
Atbildiet uz šādiem jautājumiem vienā vai divos teikumos.
a. Kāpēc mums ir vajadzīgi sabiedrības palīgi?
b. Nosauciet kopienas palīgu, kuru jūs apbrīnojat, un paskaidrojiet, kāpēc.
c. Ko šodien uzzinājāt par kopienas palīgu?
6. Radoša rakstīšana
Uzrakstiet īsu stāstu par kādu dienu kopienas palīga dzīvē. Iekļaujiet trīs lietas, ko viņi dara, lai palīdzētu cilvēkiem savā stāstā.
Atcerieties izpētīt, kas padara šos kopienas palīgus svarīgus mūsu kopienai!
Kopienas palīgu darblapas – vidējas grūtības pakāpes
Kopienas palīgu darblapas
1. uzdevums: aizpildiet tukšos laukus
Aizpildiet tukšās vietas ar atbilstošiem kopienas palīga terminiem no vārda banka.
Vārdu banka: policists, ugunsdzēsējs, skolotājs, ārsts, pasta pārvadātājs
1. A ________ palīdz nodrošināt mūsu drošību, ieviešot likumu.
2. A ________ māca skolēnus skolās.
3. A ________ sniedz medicīnisko palīdzību tiem, kam tā nepieciešama.
4. ________ piegādā vēstules un pakas uz mūsu mājām.
5. A ________ reaģē uz ārkārtas situācijām un dzēš ugunsgrēkus.
2. vingrinājums: Īsa atbilde
Atbildiet uz šādiem jautājumiem pilnos teikumos.
1. Kāds ir svarīgs kopienas palīga pienākums jūsu apkārtnē?
2. Kā jūs varat izrādīt atzinību par darbu, ko veic kopienas palīgi?
3. Aprakstiet situāciju, kad sazinājāties ar kopienas palīgu. Kas noticis?
3. vingrinājums: Saskaņošana
Saskaņojiet kopienas palīgu ar atbilstošo darba aprakstu. Uzrakstiet amata apraksta burtu blakus pareizajam kopienas palīgam.
1. Kopienas palīgs
a. Strādā skolā un palīdz skolēniem mācīties
2. Policijas darbinieks
b. Palīdz dzēst ugunsgrēkus un pasargā cilvēkus
3. Ugunsdzēsējs
c. Piegādā pastu un pakas katru dienu
4. Skolotājs
d. Ievieš likumus un aizsargā sabiedrību
5. Pasta pārvadātājs
e. Piedāvā medicīnisko aprūpi pacientiem
4. uzdevums: radošā zīmēšana
Uzzīmējiet sava iecienītākā kopienas palīga attēlu. Zīmējumā iekļaujiet īsu teikumu, aprakstot, ko viņi dara. Izmantojiet krāsas un detaļas, lai jūsu mākslas darbs atdzīvotos.
5. uzdevums: Krustvārdu mīkla
Izveidojiet krustvārdu mīklu, izmantojot tālāk norādītās norādes, kas saistītas ar kopienas palīgiem.
Visā:
1. Persona, kas reaģē uz ārkārtas situācijām (9 burti)
2. Kāds, kurš izglīto bērnus (7 burti)
3. Persona, kas palīdz slimiem cilvēkiem (6 burti)
Uz leju:
1. Šī persona piegādā jūsu pastu (10 vēstules)
2. Profesionālis, kas dzēš ugunsgrēkus (10 burti)
6. uzdevums: diskusija
Pārrunājiet ar partneri šādu tēmu. Pēc kārtas izsakiet savas domas un ieklausieties viens otrā.
"Kādu lomu kopienas palīgi spēlē mūsu dzīves uzlabošanā?"
Iekļaujiet piemērus no savas pieredzes vai dzirdētajiem stāstiem.
Kopienas palīgu darblapu beigas.
Sabiedrības palīgu darblapas — smagas grūtības
Kopienas palīgu darblapas
1. uzdevums: aizpildiet tukšos laukus
Pabeidziet teikumus, izmantojot tālāk esošajā lodziņā norādītos vārdus. Izmantojiet katru vārdu tikai vienu reizi.
Vārdi: ugunsdzēsējs, ārsts, skolotājs, policists, bibliotekārs
1. __________ palīdz mums skolā apgūt jaunas lietas.
2. Kad izceļas ugunsgrēks, __________ to nodzēš un pasargā mūs.
3. Ja esam slimi, mēs ejam pie __________, kurš palīdz mums justies labāk.
4. __________ aizsargā sabiedrību un nodrošina likumu izpildi.
5. Ja mums ir jāatrod grāmata, __________ var palīdzēt mums atrast to bibliotēkā.
2. vingrinājums: saskaņojiet kopienas palīgu ar viņu rīku
Novelciet līniju, kas savieno katru kopienas palīgu ar rīku, ko viņi parasti izmanto.
1. Ugunsdzēsējs a. Stetoskops
2. Policijas darbinieks b. Ugunsdzēsības šļūtene
3. Ārsts c. Žetons
4. Skolotājs d. Tāfele
5. Bibliotekārs e. Bibliotēkas karte
3. vingrinājums: Īsa atbilde
Atbildiet uz šādiem jautājumiem pilnos teikumos.
1. Kādi ir trīs veidi, kā skolotājs palīdz sabiedrībai?
2. Aprakstiet situāciju, kad jums varētu būt nepieciešams policists.
3. Kāpēc ir svarīgi, lai kopienas palīgi sadarbotos?
4. Kā ugunsdzēsējs veicina pilsētas drošību?
5. Uzskaitiet divas vietas, kur jūs varētu doties, lai saņemtu palīdzību no kopienas palīga.
4. vingrinājums: Scenārija lomu spēle
Pa pāriem izvēlieties vienu no tālāk norādītajiem kopienas palīgiem un izveidojiet īsu lomu spēli. Padomājiet par situāciju, kad šis palīgs ir vajadzīgs.
1. ārsts
2. Ugunsdzēsējs
3. Skolotājs
4. Bibliotekārs
5. Policijas darbinieks
Esiet gatavs prezentēt savu lomu spēli klasei.
5. vingrinājums: radošā rakstīšana
Uzrakstiet īsu stāstu (5-7 teikumi) par dienu sava iecienītā kopienas palīga dzīvē. Iekļaujiet informāciju par to, ko viņi dara un kā viņi palīdz cilvēkiem.
6. vingrinājums: patiess vai nepatiess
Norādiet, vai katrs apgalvojums ir patiess vai nepatiess.
1. Ugunsdzēsējs dzēš tikai ugunsgrēkus.
2. Skolotāji ir svarīgi, jo viņi māca jaunas prasmes.
3. Policisti var strādāt tikai pilsētās, nevis laukos.
4. Sabiedrības palīgi parasti nesadarbojas viens ar otru.
5. Bibliotekāri palīdz cilvēkiem atrast informāciju un grāmatas.
7. uzdevums: Pētniecības projekts
Izvēlieties vienu kopienas palīgu un veiciet izpēti par viņa lomu sabiedrībā. Sagatavojiet plakātu, kas ietver šādu informāciju:
1. Īss viņu darba apraksts
2. Viņu izmantotie rīki
3. Kā viņi palīdz sabiedrībai
4. Jebkura īpaša apmācība, kas nepieciešama šim darbam
5. Interesanti fakti par profesiju
Prezentējiet savu plakātu klasei.
8. uzdevums: krustvārdu mīkla (izveidojiet savu uz atsevišķas lapas)
Izveidojiet krustvārdu mīklu, izmantojot terminus, kas saistīti ar kopienas palīgiem. Katram terminam iekļaujiet norādes. Terminu piemēri var ietvert “kopiena”, “palīdzība”, “pakalpojums”, “atbalsts” utt.
Šai darba lapai jākalpo kā visaptverošam instrumentam, lai palīdzētu skolēniem izprast kopienas palīgu dažādās lomas un nozīmi sabiedrībā.
Izveidojiet interaktīvas darblapas, izmantojot AI
Izmantojot StudyBlaze, varat viegli izveidot personalizētas un interaktīvas darblapas, piemēram, Community Helpers Worksheets. Sāciet no nulles vai augšupielādējiet kursa materiālus.
Kā izmantot kopienas palīgu darblapas
Kopienas palīgu darblapas var atlasīt, pamatojoties uz jūsu pašreizējo izpratni par lomām jūsu kopienā un jūsu komforta līmeni ar saistītajiem priekšmetiem. Sāciet, novērtējot esošās zināšanas par kopienas palīgiem, piemēram, skolotājiem, ugunsdzēsējiem un ārstiem, lai noteiktu, vai jums ir nepieciešami iesācēju, vidēja līmeņa vai progresīvi materiāli. Piemēram, ja esat iesācējs šajā tēmā, meklējiet darblapas, kas iepazīstina ar šīm lomām ar vienkāršām darbībām, piemēram, attēlu saskaņošanu ar amatu nosaukumiem vai pamata vārdu krājumu, kas saistīts ar šo palīgu veiktajiem uzdevumiem. Un otrādi, ja jums ir mērena izpratne, izvēlieties darblapas, kas ietver kritisku domāšanu, piemēram, uz scenārijiem balstītus jautājumus, kuros jūs novērtējat, kuram kopienas palīgam konkrētajā situācijā piezvanīt. Neatkarīgi no jūsu līmeņa izmantojiet darblapas, vispirms rūpīgi pārskatot instrukcijas, lai izprastu mērķus, un pēc tam sadaliet aktivitātes pārvaldāmās sadaļās, lai izvairītos no satriekšanas. Atvēlot laiku diskusijām vai pārdomām pēc pabeigšanas, var vēl vairāk uzlabot jūsu izpratni un saglabāt tēmu.
Iesaistīšanās ar Kopienas palīgu darblapām ir nenovērtējama izglītības iespēja, kas ļauj indivīdiem, īpaši studentiem, izpētīt dažādus karjeras ceļus, vienlaikus nosakot savu prasmju līmeni. Aizpildot šīs darblapas, dalībnieki var noteikt savas intereses un stiprās puses, kas saistītas ar kopienas lomām, piemēram, ugunsdzēsēji, medmāsas vai skolotāji, kas veicina dziļāku izpratni par to, kā šīs profesijas ietekmē sabiedrību. Šis pašnovērtējums ne tikai izceļ personīgās prasmes, bet arī mudina kritiski domāt un pārdomāt, ko nozīmē būt kopienas palīgam. Turklāt šīs darblapas veicina interaktīvu mācīšanos, ļaujot indivīdiem sadarboties un augt kopā ar vienaudžiem, tādējādi uzlabojot viņu komunikācijas prasmes un spējas strādāt komandā. Galu galā, izmantojot kopienas palīgu darblapas, personas tiek iegūtas ar zināšanām un pārliecību, lai viņi varētu veidot karjeru, kas atbilst viņu vēlmēm, vienlaikus pozitīvi veicinot izpratni par savām spējām.