Karjeras plānošanas vidusskolas darba lapa
Karjeras plānošanas vidusskolas darblapa piedāvā skolēniem trīs diferencētas darblapas, kas palīdz viņiem izpētīt dažādas karjeras iespējas, noteikt personīgās intereses un prasmes un noteikt sasniedzamus mērķus, kas pielāgoti viņu individuālajam gatavības līmenim.
Vai arī izveidojiet interaktīvas un personalizētas darblapas, izmantojot AI un StudyBlaze.
Karjeras plānošanas vidusskolas darba lapa — vieglas grūtības
Karjeras plānošanas vidusskolas darba lapa
Karjeras plānošana ir svarīgs solis, lai noteiktu, ko vēlaties darīt nākotnē. Šī darblapa palīdzēs pārdomāt jūsu intereses, prasmes un dažādas jums pieejamās karjeras iespējas. Izpildiet tālāk norādītos vingrinājumus, lai izpētītu savas karjeras vēlmes.
1. **Interešu krājumi**
Uzskaitiet trīs darbības, kuras jums patīk darīt. Katrai darbībai uzrakstiet vienu karjeru, kas ar to ir saistīta.
– 1. darbība: _______________________ Karjera: _______________________
– 2. darbība: _______________________ Karjera: _______________________
– 3. darbība: _______________________ Karjera: _______________________
2. **Prasmju novērtējums**
Nosakiet trīs prasmes, kas jums ir. Pie katras prasmes pierakstiet, kā tā var būt noderīga karjerā.
– 1. prasme: _______________________ Lietderība: _______________________
– 2. prasme: _______________________ Lietderība: _______________________
– 3. prasme: _______________________ Lietderība: _______________________
3. **Karjeras izpēte**
Izvēlieties divas karjeras no tālāk sniegtā saraksta. Izpētiet katru karjeru un aizpildiet informāciju.
- Karjeras iespējas:
a) Skolotājs
b) inženieris
c) šefpavārs
d) Mākslinieks
e) Zinātnieks
– Karjera 1: _______________________
– Ko viņi dara? _______________________
– Nepieciešamā izglītība: _______________________
– Interesants fakts: _______________________
– Karjera 2: _______________________
– Ko viņi dara? _______________________
– Nepieciešamā izglītība: _______________________
– Interesants fakts: _______________________
4. **Īsu atbilžu jautājumi**
Atbildiet uz šādiem jautājumiem pilnos teikumos.
– Kāds ir tavs sapņu darbs un kāpēc?
__________________________________________________________
– Kādi soļi, jūsuprāt, ir jāveic, lai tur nokļūtu?
__________________________________________________________
5. **Mērķu noteikšana**
Pierakstiet vienu īstermiņa mērķi un vienu ilgtermiņa mērķi saistībā ar jūsu karjeras interesēm.
– Īstermiņa mērķis (sasniegt nākamajā gadā): _______________________
– Ilgtermiņa mērķis (sasniegt nākamajos piecos gados): _______________________
6. **Atspulgs**
Veltiet laiku, lai padomātu par to, kā uzlabot savas prasmes vai izpētīt savas intereses. Pierakstiet vienu praktisku soli, ko varat veikt šonedēļ.
– Darbības solis: __________________________________________________
Aizpildot šo darblapu, jums būs skaidrāks priekšstats par to, kādi karjeras ceļi jūs interesē un kā jūs varat sākt plānot savu nākotni. Atcerieties, ka karjeras plānošana ir nepārtraukts process, un ir lieliski izpētīt dažādas iespējas, augot!
Karjeras plānošanas vidusskolas darba lapa – vidējas grūtības pakāpes
Karjeras plānošanas vidusskolas darba lapa
Karjeras plānošana ir būtisks process, kas palīdz indivīdiem izprast viņu intereses, prasmes un dažādos darbaspēka pieejamos ceļus. Šī darblapa palīdzēs jums veikt dažādus vingrinājumus, kuru mērķis ir palīdzēt jums izpētīt un plānot savu turpmāko karjeru.
1. Pārdomu jautājumi
Veltiet laiku, lai padomātu par sevi un pilnos teikumos atbildiet uz tālāk norādītajiem jautājumiem.
– Kādi ir trīs jūsu mīļākie priekšmeti skolā, un kāpēc tie jums patīk?
– Aprakstiet laiku, kad strādājāt pie grupas projekta. Kādu lomu jūs ieņēmāt, un ko jūs mācījāties no šīs pieredzes?
– Uzskaitiet trīs vaļaspriekus vai aktivitātes, kas jums patīk ārpus skolas. Kā tie varētu būt saistīti ar jūs interesējošo karjeru?
2. Vārdnīcas atbilstība
Tālāk ir sniegts ar karjeru saistīto terminu un to definīciju saraksts. Saskaņojiet katru vārdu ar pareizo definīciju, rakstot burtu blakus ciparam.
1. Prakse
2. Turpināt
3. Networking
4. Prasmju komplekts
5. Karjeras ceļš
A. Dokuments, kas apkopo personas izglītību, darba pieredzi un prasmes.
B. Virkne darbu un pieredzes, kas nepieciešamas, lai virzītos uz priekšu noteiktā profesijā.
C. Pagaidu darba pieredze, kas ļauj indivīdiem iegūt praktiskas zināšanas.
D. Personiskās spējas un kompetences, kas sagatavo kādu darbam.
E. Profesionālu attiecību veidošana, kas var radīt darba iespējas.
3. Interešu uzskaite
Novērtējiet tālāk norādītās karjeras jomas, pamatojoties uz savu interešu līmeni, izmantojot skalu no 1 līdz 5 (1, kas vispār neinteresē, un 5, ja ļoti interesē).
- Veselības aprūpe
– Tehnoloģija
- Izglītība
– Māksla un izklaide
- Bizness
Tālāk norādītajā vietā paskaidrojiet, kāpēc katru lauku novērtējāt tā, kā to novērtējāt.
4. Scenāriju analīze
Izlasiet tālāk norādītos scenārijus un nosakiet, kura karjera varētu būt vispiemērotākā katrai personai, pamatojoties uz viņu interesēm un prasmēm.
– Džeimijam patīk strādāt ar datoriem un viņam patīk risināt problēmas.
– Alekss aizrautīgi vēlas palīdzēt citiem un brīvprātīgi strādā vietējā patversmē.
– Teilorei patīk radīt mākslu, un viņam ir spēcīga iztēle.
– Džordanam labi padodas pasākumu organizēšana un patīk strādāt ar komandām.
Katram scenārijam pierakstiet potenciālo karjeru, kas ir piemērota, un izskaidrojiet savu argumentāciju.
5. Karjeras izpēte
Izvēlieties karjeru, kas jūs interesē no tālāk esošā saraksta vai izvēlieties kādu no savām. Izpētiet šādu informāciju par karjeru:
– Tipiski darba pienākumi
- Nepieciešamā izglītība vai apmācība
- Vidējo atalgojumu jūsu reģionā
- Darba perspektīvas (Vai tas ir augošs vai lejupslīdošs lauks?)
Izveidojiet nelielu rindkopu, kurā apkopoti jūsu atklājumi.
- skolotājs
– Medmāsa
- Programmatūras izstrādātājs
– grafiskais dizainers
– Inženieris
6. Mērķa noteikšana
Izmantojot SMART kritērijus (specifisks, izmērāms, sasniedzams, atbilstošs, ierobežots laiks), uzrakstiet sev karjeras mērķi.
Piemērs: "Es brīvprātīgi strādāšu vietējā slimnīcā vismaz 10 stundas mēnesī sešus mēnešus, lai iegūtu pieredzi veselības aprūpes jomā."
Jūsu karjeras mērķis:
7. Rīcības plāns
Uzskaitiet trīs soļus, ko varat veikt nākamajā gadā, lai tuvinātu savu karjeras mērķi. Esiet konkrēts par to, ko darīsit.
Solis 1:
Solis 2:
Solis 3:
8. Diskusiju punkti
Pārrunājiet šādus jautājumus ar partneri vai savu skolotāju. Pierakstiet viņu atbildes.
– Kādas atbalsta sistēmas jums ir, lai palīdzētu sasniegt karjeras mērķus?
– Kā plānojat tikt galā ar izaicinājumiem, kas var rasties, virzoties uz izvēlēto karjeru?
Aizpildiet šo darblapu, lai palīdzētu jums karjeras plānošanas ceļā. Pārdomājiet to, ko esat iemācījušies, un atcerieties, ka dažādu iespēju izpēte ir svarīga daļa, lai atrastu jums pareizo ceļu!
Karjeras plānošanas vidusskolas darba lapa — smagas grūtības
Karjeras plānošanas vidusskolas darba lapa
Mērķis: Izpētīt dažādas karjeras iespējas un izstrādāt personīgo plānu nākotnes karjeras interesēm.
Norādījumi: pārdomāti un rūpīgi aizpildiet katru zemāk esošo sadaļu. Izmantojiet šo darblapu kā ceļvedi, lai pārdomātu savas intereses, prasmes un iespējamos karjeras ceļus.
1. sadaļa: Pašnovērtējums
1. Uzskaitiet piecas personīgās intereses, kas jums ir, un katrai interesei uzrakstiet īsu aprakstu, kāpēc jums tas patīk.
1. interese:
Apraksts:
2. interese:
Apraksts:
3. interese:
Apraksts:
4. interese:
Apraksts:
5. interese:
Apraksts:
2. Nosakiet trīs prasmes, kas jums piemīt. Katrai prasmei sniedziet piemēru, kā esat parādījis šo prasmi savā ikdienas dzīvē vai skolas darbā.
1. prasme:
Piemērs:
2. prasme:
Piemērs:
3. prasme:
Piemērs:
2. sadaļa: Karjeras izpēte
3. Izvēlieties trīs karjeras, kas jūs interesē. Izpētiet katru karjeru, izmantojot internetu, bibliotēkas resursus vai intervijas ar profesionāļiem. Aizpildiet zemāk esošo tabulu ar atrasto informāciju.
Karjeras nosaukums:
Pienākumu apraksts:
Nepieciešamā izglītība/apmācība:
Vidējā alga:
Plusi un mīnusi:
Karjeras nosaukums:
Pienākumu apraksts:
Nepieciešamā izglītība/apmācība:
Vidējā alga:
Plusi un mīnusi:
Karjeras nosaukums:
Pienākumu apraksts:
Nepieciešamā izglītība/apmācība:
Vidējā alga:
Plusi un mīnusi:
3. sadaļa: Karjeras mērķi
4. Izvirzi sev trīs īstermiņa ar karjeru saistītus mērķus, kurus vēlies sasniegt nākamajā gadā. Esiet konkrēts un reālistisks.
1. mērķis:
Darbības soļi:
2. mērķis:
Darbības soļi:
3. mērķis:
Darbības soļi:
4. sadaļa. Pārdomas un plānošana
5. Uzrakstiet rindkopu, kurā atspoguļojiet to, ko esat iemācījušies par savām interesēm un pētītajām karjerām. Kā jūs jūtaties par jūsu nākotnes iespējām?
6. Izveidojiet vizuālu domu karti, kas ilustrē jūsu pašreizējās intereses, potenciālo karjeru un prasmes, kuras vēlaties attīstīt. Varat to uzzīmēt ar roku vai izmantot digitālu rīku.
5. sadaļa: Nākotnes soļi
7. Uzskaitiet trīs darbības, ko veiksit nākamajā mēnesī, lai turpinātu izpētīt izvēlētos karjeras ceļus vai uzlabotu savas prasmes.
Darbība 1:
Nodošanas laiks:
Darbība 2:
Nodošanas laiks:
Darbība 3:
Nodošanas laiks:
6. sadaļa: Novērtēšana
8. Pēdējā rindkopā pārrunājiet, kā pēc šīs darblapas aizpildīšanas ir mainījusies jūsu izpratne par karjeras plānošanu. Kādas atziņas jums ir par savu interešu un prasmju saskaņošanu ar potenciālajām karjeras iespējām?
Darba lapas beigas.
Atcerieties regulāri pārskatīt šo darblapu un atjaunināt savus mērķus, uzzinot vairāk par sevi un savām karjeras iespējām!
Izveidojiet interaktīvas darblapas, izmantojot AI
Izmantojot StudyBlaze, varat viegli izveidot personalizētas un interaktīvas darblapas, piemēram, Karjeras plānošanas vidusskolas darblapu. Sāciet no nulles vai augšupielādējiet kursa materiālus.
Kā izmantot karjeras plānošanas vidusskolas darblapu
Karjeras plānošanas vidusskolas darblapas iespējas jāizvēlas, pamatojoties uz jūsu pašreizējo izpratni par dažādiem karjeras ceļiem un personīgajām interesēm. Sāciet ar esošo zināšanu novērtēšanu, pārdomājot to, ko jau zināt par dažādām karjerām, tostarp nepieciešamās prasmes un izglītību. Meklējiet darblapas, kas piedāvā dažādas aktivitātes, piemēram, karjeras inventarizāciju, mērķu noteikšanas vingrinājumus vai informāciju par darba ēnošanas iespējām, jo tās sniegs dažādas pieejas jūsu vēlmju izpētei. Kad esat izvēlējies piemērotu darblapu, risiniet to metodiski: uzmanīgi izlasiet instrukcijas, sadaliet lielākus uzdevumus pārvaldāmos segmentos un atzīmējiet visus nepazīstamos jēdzienus, lai vēlāk izpētītu. Aktīvi iesaistieties materiālā, iespējams, pārrunājot savas domas ar skolotāju vai konsultantu, jo sadarbība var padziļināt jūsu izpratni. Konkrētu laiku atvēlēšana darbam ar darblapu var arī palīdzēt saglabāt fokusu un motivāciju, nodrošinot, ka jūsu karjeras plānošanas ceļš ir gan strukturēts, gan patīkams.
Iesaistīšanās ar trim darblapām, kas paredzētas karjeras plānošanai vidusskolā, ir ļoti svarīga skolēniem, jo tā ļauj viņiem novērtēt un pārdomāt savas intereses, stiprās puses un iespējamos karjeras ceļus. Sistemātiski strādājot, izmantojot šīs karjeras plānošanas vidusskolas darblapas, skolēni var precīzi noteikt savu pašreizējo prasmju līmeni un noteikt jomas, kas jāuzlabo, nodrošinot skaidru ceļvedi savam izglītības ceļojumam. Šis pašvērtējums ne tikai veicina lielāku pašapziņu, bet arī uzlabo lēmumu pieņemšanas prasmes, jo skolēni sāk saistīt savas personīgās īpašības ar dažādām karjeras iespējām. Pārvietojoties pa darblapām, viņi var vizualizēt savu izaugsmi un attīstību laika gaitā, dodot viņiem iespēju izvirzīt reālistiskus mērķus un veikt proaktīvus pasākumus savas turpmākās karjeras virzienā. Galu galā, izmantojot šīs darblapas, vidusskolēni tiek nodrošināti ar rīkiem, kas viņiem nepieciešami, lai pieņemtu apzinātus lēmumus, nodrošinot labāku sagatavošanos vidusskolai un ārpus tās.