8. klases vārdu krājuma darba lapas
8. klases vārdnīcas darblapas piedāvā skolēniem daudzpakāpju pieeju valodu prasmju apguvei, izmantojot trīs diferencētas darblapas, kas izstrādātas, lai izaicinātu un uzlabotu vārdu krājuma apguvi.
Vai arī izveidojiet interaktīvas un personalizētas darblapas, izmantojot AI un StudyBlaze.
8. klases vārdnīcas darba lapas — vieglas grūtības
8. klases vārdu krājuma darba lapas
Darblapas nosaukums: Vārdu krājums jautri ar kontekstu
Norādījumi: izmantojiet šādas darbības, lai izpētītu un praktizētu jaunus vārdu krājuma vārdus. Uzmanīgi izlasiet katru vingrinājumu un izpildiet to pēc iespējas labāk.
1. vingrinājums: vārdu sakritība
Saskaņojiet vārdu krājuma vārdus kreisajā pusē ar to definīcijām labajā pusē. Pie katra vārda uzrakstiet atbilstošo burtu.
1. Atvieglot
2. Labvēlīgs
3. Piekrītu
4. Centīgs
5. Daiļrunīgs
a. Laipni un dāsni
b. Lai piekristu kādam
c. Lai kaut ko būtu vieglāk panest
d. Brīvi un pārliecinoši runā
e. Parāda vienmērīgu piepūli un smagu darbu
2. uzdevums: aizpildiet tukšos laukus
Aizpildiet tukšās vietas ar pareizo vārdu krājuma vārdu no zemāk esošā saraksta. Katrs vārds ir jāizmanto tikai vienu reizi.
Vārdu banka: atvieglot, labestīgs, piekrītu, centīgs, daiļrunīgs
1. Labdarības organizāciju nodibināja __________ privātpersona, kura vēlējās palīdzēt tiem, kam tā nepieciešama.
2. Tikšanās laikā abas puses _________ ka projektam jāvirzās uz priekšu.
3. Viņa strādāja ____________ pie sava zinātniskā projekta, lai nodrošinātu, ka viss ir ideāli.
4. Skolotāja centās ____________ skolēnu stresu pirms gala eksāmeniem.
5. Viņa runa bija tik ____________, ka klausītājus aizrāva no sākuma līdz beigām.
3. vingrinājums: teikuma veidošana
Izmantojiet katru vārdu krājuma vārdu jaunā teikumā. Ierakstiet savus teikumus tam paredzētajā vietā.
1. Atvieglojiet:
_____________________________________________________________________________
2. Labvēlīgs:
_____________________________________________________________________________
3. Piekrītu:
_____________________________________________________________________________
4. Centīgs:
_____________________________________________________________________________
5. Daiļrunīgs:
_____________________________________________________________________________
4. uzdevums: Sinonīmi un Antonīmi
Katram vārdnīcas vārdam norādiet sinonīmu un antonīmu. Ierakstiet tos paredzētajās vietās.
1. Atvieglojiet:
Sinonīms: __________________
Antonīms: __________________
2. Labvēlīgs:
Sinonīms: __________________
Antonīms: __________________
3. Piekrītu:
Sinonīms: __________________
Antonīms: __________________
4. Centīgs:
Sinonīms: __________________
Antonīms: __________________
5. Daiļrunīgs:
Sinonīms: __________________
Antonīms: __________________
5. uzdevums: Īsu stāstu veidošana
Uzrakstiet īsu stāstu (5–7 teikumi), izmantojot visus šīs darblapas vārdu krājuma vārdus. Pasvītrojiet katru leksikas vārdu savā stāstā.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Pārskats:
Kad esat pabeidzis visus vingrinājumus, pārskatiet savas atbildes un teikumus. Pārliecinieties, vai jūsu teikumi ir skaidri, un pareizi lietojiet vārdu krājuma vārdus kontekstā. Dalieties savā stāstā ar partneri vai klasi, lai saņemtu atsauksmes.
8. klases vārdu krājuma darba lapas – vidējas grūtības pakāpes
8. klases vārdu krājuma darba lapas
Norādījumi: Izpildi tālāk norādītos vingrinājumus, lai uzlabotu savas vārdu krājuma prasmes. Katrs vingrinājums ir vērsts uz jaunu vārdu izpratni un efektīvu lietošanu.
1. uzdevums: Vārdu definīcijas
Sniedziet definīcijas šādiem vārdnīcas vārdiem. Izmantojiet savus vārdus un katram vārdam mēģiniet sniegt teikuma piemēru.
1. Abate
2. Bagātīgs
3. Enervēt
4. Haranga
5. Pragmatisks
2. uzdevums: Sinonīmi un Antonīmi
Katram vārdu krājuma vārdam ierakstiet vienu sinonīmu un vienu antonīmu.
1. Mīkstināt
- Sinonīms:
- Antonīms:
2. Spītīgs
- Sinonīms:
- Antonīms:
3. Elastīgs
- Sinonīms:
- Antonīms:
4. Rūpīgi pārbaudiet
- Sinonīms:
- Antonīms:
5. Visuresošs
- Sinonīms:
- Antonīms:
3. uzdevums: aizpildiet tukšos laukus
Tālāk esošajā lodziņā izvēlieties pareizo vārdu krājuma vārdu, lai aizpildītu tukšās vietas katrā teikumā.
Vārdu krājums: atvieglot, nemainīgs, izturīgs, labestīgs, apdomīgs
1. Ārsts izrakstīja zāles __________ pacienta sāpēm pirms operācijas.
2. Neskatoties uz daudzajiem izaicinājumiem, viņas __________ gars viņai palīdzēja sasniegt savus mērķus.
3. Viņa __________ rakstura dēļ ikvienam bija grūti mainīt savas domas par lēmumu.
4. Komiteja pirms galīgā lēmuma pieņemšanas apsvēra visas iespējas.
5. Labdarības pasākuma mērķis bija atbalstīt __________ organizāciju, kuras mērķis ir palīdzēt maznodrošinātajiem.
4. vingrinājums: teikuma veidošana
Zemāk uzrakstiet teikumu katram vārdu krājuma vārdam. Pārliecinieties, vai teikums skaidri parāda vārda nozīmi.
1. Centīgs
2. Bezbailīgs
3. Apātija
4. Nejaušs
5. Karpošana
5. vingrinājums: konteksta norādes
Izlasiet nākamo fragmentu un pasvītrojiet vārdu krājuma vārdus. Izmantojiet konteksta norādes, lai secinātu to nozīmi, un pēc tam uzrakstiet, ko, jūsuprāt, katrs vārds nozīmē.
Fragments:
Vakar man bija iespēja būt lieciniekam bezbailīgam piedzīvojumu meklētājam, kurš mērojās pa tīro klinti. Viņa neatlaidīgais gars un nerimstošā apņēmība izpaudās, kuģojot pa nodevīgo apvidu. Bija nejaušība, ka laiks saglabājās skaidrs, jo tas radīja ideālus apstākļus tik pārdrošam varoņdarbam.
6. uzdevums: Vārdu asociācija
Uzskaitiet trīs vārdus, kas nāk prātā par katru vārdu krājuma vārdu. Padomājiet par nozīmēm, konotācijām un saistītām idejām.
1. Atriebība
-
-
-
2. Fortitude
-
-
-
3. Piekrītu
-
-
-
4. Melanholija
-
-
-
5. Eiforija
-
-
-
7. uzdevums: Krustvārdu mīkla
Izveidojiet vienkāršu krustvārdu mīklu, izmantojot vismaz piecus vārdu krājuma vārdus un to definīcijas kā pavedienus. Nodrošiniet atsevišķu lapu ar mīklas izkārtojumu un atbildes taustiņu.
Darba lapas beigas
Pirms darba lapas iesniegšanas noteikti pārskatiet savas atbildes, lai nodrošinātu dziļāku vārdu krājuma vārdu izpratni!
8. klases vārdnīcas darba lapas – grūts uzdevums
8. klases vārdu krājuma darba lapas
Darba lapas nosaukums: Vārdu krājuma paplašināšana
Norādījumi: šī darblapa ir izstrādāta, lai apstrīdētu jūsu vārdu krājuma zināšanas un uzlabotu valodas prasmes. Pārdomāti un rūpīgi aizpildiet katru sadaļu. Lai veicas!
1. sadaļa. Definīcijas un konteksta norādes
1. Definējiet šādus vārdu krājuma vārdus un izmantojiet katru teikumā.
a. Neviennozīmīgi
b. Labvēlīgs
c. Kakofonija
d. Cieņa
e. Īslaicīga
2. sadaļa: Sinonīmi un Antonīmi
2. Katram tālāk norādītajam vārdam norādiet sinonīmu un antonīmu.
a. Domīgs
b. Sīksts
c. Neskaidrs
d. Gaidošs
e. Daiļrunīgs
3. sadaļa: Analogijas
3. Pabeidziet analoģijas, izvēloties atbilstošo vārdu no dotajām opcijām.
a. Priekam ir laimīgs tāpat kā skumjas _____ (bēdas, dusmas, pārpilnība)
b. Skolotājam jāizglīto tāpat kā ārstam _____ (dziedināt, atšķirt, diagnosticēt)
c. Ātrs ir ātrs, jo lēns ir _____ (vienmērīgs, nesteidzīgs, ātrs)
d. Salikt ir izjaukt, kā izveidot ir _____ (iznīcināt, mainīt, atcelt)
e. Rakstīt ir autoram tāpat kā Paint ir _____ (ilustrators, krāsa, audekls)
4. sadaļa: nozīmes nokrāsas
4. Izvēlieties vārdu no tālāk esošā saraksta, kas vislabāk atbilst katram teikumam.
– atvieglot, saasināt, attaisnot, apstiprināt, safabricēt
a. Sāpju mazināšana nozīmē _____ traumas radīto diskomfortu.
b. Darbība, kas pasliktina problēmu, tiek uzskatīta par _____ problēmu.
c. Norādīt darbības iemeslus nozīmē _____ tās nepieciešamību.
d. Apgalvojuma pamatojums ar pierādījumiem nozīmē _____ prasību.
e. Izveidot nepatiesu stāstu nozīmē _____ notikumu.
5. sadaļa: vārdu saknes un piedēkļi
5. Nosakiet saknes vārdu un nozīmi šādiem sarežģītiem vārdiem.
a. Neticami
– sakne: __________
– Nozīme: __________
b. nepareizi interpretēt
– sakne: __________
– Nozīme: __________
c. Autonomija
– sakne: __________
– Nozīme: __________
d. Transkontinentāls
– sakne: __________
– Nozīme: __________
e. Zemūdene
– sakne: __________
– Nozīme: __________
6. sadaļa: Radoša izmantošana
6. Uzrakstiet īsu rindkopu (4-5 teikumus), izmantojot vismaz piecus vārdu krājuma vārdus no šīs darblapas. Noteikti norādiet kontekstu, kas skaidri parāda katra vārda nozīmi.
7. sadaļa: Vārdnīca kontekstā
7. Izlasiet nākamo fragmentu un pasvītrojiet vārdus, kurus atpazīstat. Pēc tam uzrakstiet īsu fragmenta kopsavilkumu, izmantojot vismaz trīs no norādītajiem vārdiem.
[Ievietojiet īsu fragmentu, kas satur dažādus vārdu krājuma vārdus, kas var ietvert iepriekš uzskaitītos.]
8. sadaļa. Pārdomas
8. Pārdomājiet savu vārdu krājuma apguves pieredzi. Uzrakstiet 3–4 teikumus par to, kā vārdu krājuma paplašināšana var ietekmēt jūsu komunikācijas prasmes un vispārējo tekstu izpratni.
Darba lapas beigas
Lūdzu, rūpīgi pārskatiet savas atbildes un pārliecinieties, ka jūsu teikumi nodrošina skaidrību un pareizu vārdu krājuma vārdu lietojumu. Apsveriet iespēju kopīgot savu rindkopu ar kolēģiem, lai saņemtu atsauksmes par savu valodas lietojumu.
Izveidojiet interaktīvas darblapas, izmantojot AI
Izmantojot StudyBlaze, varat viegli izveidot personalizētas un interaktīvas darblapas, piemēram, 8. klases vārdnīcas darblapas. Sāciet no nulles vai augšupielādējiet kursa materiālus.
Kā lietot 8. klases vārdu krājuma darblapas
8. klases vārdnīcas darblapas var kalpot kā vērtīgs rīks jūsu valodu prasmju uzlabošanai, taču efektīvai mācīšanai ir ļoti svarīgi izvēlēties pareizo. Pirmkārt, novērtējiet savas pašreizējās vārdu krājuma zināšanas, apsverot vārdu veidus, kas jums patīk, un nosakot jomas, kurās nepieciešami uzlabojumi. Meklējiet darblapas, kas paredzētas šīm konkrētajām nepilnībām; piemēram, ja jums ir grūtības ar akadēmiskiem vārdiem vai sinonīmiem, meklējiet resursus, kas uzsver šīs kategorijas. Ir arī izdevīgi atlasīt darblapas, kuru grūtības pakāpe pakāpeniski palielinās, ļaujot jums izmantot esošās zināšanas, nepārslogojot. Turklāt, kārtojot darblapu, sāciet ar vārdu krājuma saraksta pārskatīšanu pirms vingrinājumu veikšanas; mēģiniet izmantot katru vārdu teikumā, lai padziļinātu izpratni. Veicot uzdevumus, veltiet laiku, lai pārdomātu vārdu nozīmi un kontekstu, nevis steidzieties tos cauri. Šī pieeja ne tikai pastiprina jūsu izpratni par jauno vārdu krājumu, bet arī palīdz to saglabāt turpmākai lietošanai.
Iesaistīšanās ar 8. klases vārdnīcas darblapām sniedz studentiem lielisku iespēju efektīvi novērtēt un uzlabot savas vārdu krājuma prasmes. Aizpildot šīs darblapas, audzēkņi var sistemātiski novērtēt savu izpratni par jauniem vārdiem, idiotiskiem izteicieniem un konteksta lietojumu, kas ir ļoti svarīgi akadēmisko panākumu nodrošināšanai. Darba lapās iekļautie strukturētie vingrinājumi ļauj studentiem precīzi noteikt viņu pašreizējo prasmju līmeni un noteikt konkrētas jomas, kurās ir jāuzlabo. Šī pielāgotā pieeja ne tikai veicina lielāku pašapziņu viņu mācīšanās ceļā, bet arī ieliek stabilu pamatu turpmākai lasīšanas izpratnei un rakstīšanas prasmēm. Turklāt 8. klases vārdnīcas darblapās sniegtā prakse var ievērojami palielināt pārliecību, sagatavojot skolēnus viegli risināt sarežģītākus tekstus un diskusijas. Kopumā šīs darblapas kalpo kā vērtīgs līdzeklis akadēmiskajai izaugsmei, padarot vārdu krājuma apguvi gan saistošu, gan efektīvu.