Spāņu skaitļu darblapa
Spāņu skaitļu darblapa nodrošina trīs līmeņu saistošas darblapas, lai palīdzētu lietotājiem apgūt skaitīšanu spāņu valodā atbilstoši viņu prasmju līmenim.
Vai arī izveidojiet interaktīvas un personalizētas darblapas, izmantojot AI un StudyBlaze.
Spāņu skaitļu darblapa — vienkāršas grūtības
Spāņu skaitļu darblapa
1. Aizpildiet tukšās vietas: katram numuram ierakstiet pareizo spāņu vārdu.
a. 1–________
b. 2 – ________
c. 3 – ________
d. 4–________
e. 5 – ________
2. Saskaņojiet spāņu numuru ar tā skaitlisko ekvivalentu:
a. Uno
b. Dos
c. Tres
d. Cuatro
e. Cinco
1. 1
2. 2
3. 3
4. 4
5. 5
3. Apvelciet dzirdamos skaitļus: Jūsu skolotājs nolasīs skaitļu sarakstu spāņu valodā. Apvelciet tos, kurus atpazīstat darblapā.
4. Ciparu mīkla: atšifrējiet šādus spāņu skaitļus.
a. NOU — ________
b. OSD — ________
c. ETRES – ________
d. OEQUTAR – ________
e. OCINC — ________
5. Patiess vai aplams: blakus katram apgalvojumam ierakstiet T, lai norādītu patiesību, vai F, ja tas ir nepatiess.
a. Seis nozīmē seši. _____
b. Nueve ir devītais numurs. _____
c. Quatro ir Spānijas numurs četriniekam. _____
d. Ocho nozīmē septiņi. _____
e. Cinco spāņu valodā ir pieci. _____
6. Īsā atbilde: ierakstiet spāņu valodas numuru šādiem jautājumiem:
a. Desmit: ________
b. Divdesmit: ________
c. Trīsdesmit: ________
d. Četrdesmit: ________
e. Piecdesmit: ________
7. Izveidojiet teikumu: teikumā izmantojiet spāņu skaitli.
Piemērs: “Tengo cinco manzanas”. Tava kārta: _______________
8. Klausīšanās prakse: klausieties, kā skolotājs pasaka ciparu spāņu valodā un pierakstiet to.
Numurs: ________
9. Vārdu meklēšana: uzzīmējiet vārdu meklēšanu, kurā ir paslēpti šādi spāņu cipari: uno, dos, tres, cuatro, cinco.
10. Zīmēšanas darbība: uzzīmējiet attēlu, kas attēlo skaitli trīs (tres), un apzīmējiet to spāņu valodā.
Kad esat aizpildījis darblapu, pārskatiet savas atbildes kopā ar partneri vai skolotāju. Izbaudiet spāņu ciparu apgūšanu!
Spāņu skaitļu darblapa – vidējas grūtības pakāpes
Spāņu skaitļu darblapa
Mērķis: vingrināties un nostiprināt zināšanas par spāņu skaitļiem, izmantojot dažādus vingrinājumus.
1. uzdevums: aizpildiet tukšos laukus
Pabeidziet šādus teikumus, aizpildot tukšās vietas ar pareizo spāņu numuru.
1. Tengo __ años. (Man ir __ gadi.)
2. Hay __ manzanas en la mesa. (Uz galda ir __ āboli.)
3. En la clase, hay __ estudiantes. (Klasē ir __ skolēni.)
4. Compré __ libros en la tienda. (Es veikalā nopirku __ grāmatas.)
5. El coche tiene __ ruedas. (Automašīnai ir __ riteņi.)
2. vingrinājums: Saskaņošana
Saskaņojiet spāņu ciparus kreisajā pusē ar atbilstošajām skaitliskajām vērtībām labajā pusē.
1. uno a. 5
2. cuatro b. 1
3. seis c. 4
4. cinco d. 6
5. dos e. 2
3. vingrinājums: vairākas izvēles iespējas
Katram jautājumam izvēlieties pareizo atbildi.
1. ¿Cuál es el número cuatro en español?
a. tres
b. cinco
c. cuatro
2. ¿Qué número es seis en español?
a. cinco
b. seis
c. cuatro
3. ¿Cuántos días hay en una semana?
a. cinco
b. siete
c. diez
4. ¿Cómo se dice 'twenty' en español?
a. diez
b. veinte
c. treinta
5. ¿Cuál es el número diez en español?
a. ocho
b. diez
c. seis
4. uzdevums: Vārdu uzdevumi
Izlasiet katru vārdu uzdevumu un uzrakstiet numuru spāņu valodā.
1. Hay siete días en una semana. ¿Cuántos días hay?
2. Si tengo tres perros y adopto uno más, ¿cuántos tengo en total?
3. En una bolsa hay ocho naranjas. ¿Cuántas naranjas hay en la bolsa?
4. Marta tiene cinco galletas. Si su hermano le da dos más, ¿cuántas galletas tiene ahora?
5. Cada año hay doce meses. ¿Cuántos meses hay en un año?
5. uzdevums: uzrakstiet skaitļus
Uzrakstiet šādus skaitļus spāņu valodā.
1. 14
2. 19
3. 23
4. 30
5. 11
6. vingrinājums: izveidojiet teikumu
Izmantojot skaitli no zemāk esošā saraksta, izveidojiet pilnu teikumu spāņu valodā.
1. 2
2. 7
3. 10
4. 15
5. 4
7. uzdevums: Tulkošana
Tulkojiet tālāk norādītās frāzes no spāņu valodas angļu valodā.
1. Tengo cinco manzanas.
2. Hay ocho pájaros en el árbol.
3. Mi hermano tiene tres coches.
4. Comí diez galletas.
5. Ella tiene reiz años.
Pārskatiet savas atbildes pēc darba lapas aizpildīšanas. Praktizējiet skaitļu izrunāšanu skaļi, lai labāk saglabātu!
Spāņu skaitļu darblapa — smagas grūtības
Spāņu skaitļu darblapa
Norādījumi: izpildiet tālāk norādītos vingrinājumus, lai praktizētu spāņu ciparu izpratni. Katra sadaļa izmanto atšķirīgu vingrinājumu stilu, lai uzlabotu jūsu mācību pieredzi.
1. Aizpildiet tukšos laukus:
Pabeidziet šādus teikumus ar pareizajiem spāņu cipariem, pamatojoties uz norādītajiem angļu valodas cipariem:
a) Man ir ___ (pieci) āboli.
b) Viņai ir ___ (divpadsmit) grāmatas.
c) Mums vajag ___ (divdesmit) krēslus.
d) Viņš atrada ___ (četrdesmit) dolārus.
e) Debesīs ir ___ (piecdesmit) zvaigznes.
2. Atbilžu varianti:
Katram angļu valodas numuram izvēlieties pareizo spāņu numuru:
1) 8
a) ocho
b) vēnas
c) tres
2) 17
a) cidonija
b) diecisete
c) dieciseis
3) 30
a) treinta
b) treinta y cinco
c) vēnas
4) 99
a) noventa
b) noventa y nueve
c) cien
5) 1,000
a) milj
b) diez
c) cien
3. Tulkojums:
Tulkojiet šādus spāņu numurus angļu valodā:
a) cincuenta
b) setenta y cuatro
c) noventa y ocho
d) diecueve
e) uno
4. Īsa atbilde:
Atbildiet uz šādiem jautājumiem, izmantojot spāņu ciparus:
a) Cik dienu ir nedēļā?
b) Kāds ir kopējais mēnešu skaits gadā?
c) Cik kontinentu ir?
d) Cik pirkstu jums ir uz abām rokām?
e) Cik gadu jums būs nākamgad, ja jums šobrīd ir 25 gadi?
5. Atbilstība:
Saskaņojiet spāņu ciparus kreisajā pusē ar to angļu valodas ekvivalentiem labajā pusē:
1) tres
2) catorce
3) venicinco
4) senta
5) ochenta y uno
a) astoņdesmit viens
b) divdesmit pieci
c) četrpadsmit
d) trīs
e) sešdesmit
6. Vārdu uzdevumi:
Spāņu valodā atrisiniet šādus uzdevumus, atbildes rakstot ar spāņu cipariem.
a) Ja jums ir 15 apelsīni un jūs pērkat vēl 10, cik apelsīnu jums ir kopā?
b) Jūsu draugam ir 22 gadi, bet jūs esat 3 gadus jaunāks. Cik tev gadu?
c) Kastītē ir 50 konfektes. Ja jūs apēdat 12 konfektes, cik daudz paliek?
7. Patiess vai nepatiess:
Norādiet, vai tālāk minētie apgalvojumi ir patiesi vai nepatiesi, pamatojoties uz jūsu zināšanām par spāņu numuriem.
a) Tres nozīmē četri.
b) Ciento ir termins, ko lieto simtam.
c) Diez ir spāņu vārds, kas apzīmē desmit.
d) Cidonija ir skaitlis, kas mazāks par divdesmit.
e) Očo ir lielāks par sietu.
Rūpīgi aizpildiet visas sadaļas, lai nodrošinātu visaptverošu izpratni par spāņu numuriem. Lai veicas!
Izveidojiet interaktīvas darblapas, izmantojot AI
Izmantojot StudyBlaze, varat viegli izveidot personalizētas un interaktīvas darblapas, piemēram, spāņu numuru darblapu. Sāciet no nulles vai augšupielādējiet kursa materiālus.
Kā lietot spāņu skaitļu darblapu
Spāņu skaitļu darblapas atlase ietver jūsu pašreizējās valodas prasmes izpratni un saskaņošanu ar darblapu, kas papildina jūsu mācību mērķus. Vispirms novērtējiet savu komforta līmeni ar spāņu cipariem; ja esat iesācējs, meklējiet darblapas, kas iepazīstina ar tādiem jēdzieniem kā skaitīšana no 1 līdz 10 vai pamata skaitļu atpazīšana. Vidēji izglītojamie varētu gūt labumu no darblapām, kas aptver sarežģītākas tēmas, piemēram, kārtas skaitļus vai pamata aritmētiku, kas ietver skaitļus spāņu valodā. Pirms iedziļināties darblapā, veltiet laiku, lai pārskatītu nepieciešamo vārdu krājumu vai gramatiskās struktūras, kas varētu būt iekļautas, jo tas var veicināt dziļāku izpratni. Turklāt, veicot vingrinājumus, trenējieties runāt skaļi, lai pastiprinātu izrunu un ciparu saglabāšanu. Nevilcinieties vēlreiz apmeklēt izaicinošās sadaļas un izmantot tiešsaistes resursus, piemēram, videoklipus vai kartītes, lai uzlabotu savu izpratni. Aktīvi iesaistoties materiālā, process būs ne tikai patīkamāks, bet arī efektīvāks, lai nostiprinātu zināšanas par spāņu cipariem.
Iesaistīšanās ar trim darblapām, jo īpaši spāņu skaitļu darblapu, piedāvā strukturētu un efektīvu pieeju, lai uzlabotu spāņu valodas skaitļu jēdzienu izpratni un prasmi. Šīs darblapas ir paredzētas ne tikai, lai iepazīstinātu audzēkņus ar būtisku vārdu krājumu un skaitļu lietojumu, bet arī lai palīdzētu indivīdiem novērtēt savu pašreizējo prasmju līmeni, izmantojot progresīvu mācību sistēmu. Pabeidzot šīs aktivitātes, audzēkņi var noteikt stiprās jomas un precīzi noteikt konkrētus aspektus, kuros nepieciešami uzlabojumi, tādējādi efektīvi pielāgojot savus mācību centienus. Spāņu skaitļu darblapa veicina pārliecību, jo lietotāji praktizē savas prasmes, kas galu galā ļauj labāk saglabāt un izmantot zināšanas reālās situācijās. Turklāt šī mērķtiecīgā prakse ļauj audzēkņiem izvirzīt reālus mērķus un izsekot viņu progresam laika gaitā, padarot mācību braucienu gan atalgojošu, gan motivējošu. Šo darblapu izmantošana var ievērojami uzlabot spāņu valodas skaitļu zināšanas, paverot ceļu progresīvākām valodu prasmēm.