Fotosintezės darbalapis
Fotosintezės darbalapyje vartotojams pateikiami trys atskiri darbalapiai, kurie pagerina jų supratimą apie fotosintezės procesą atliekant laipsniškai sudėtingus pratimus.
Arba kurkite interaktyvius ir suasmenintus darbalapius naudodami AI ir StudyBlaze.
Fotosintezės darbalapis – lengvas sunkumas
Fotosintezės darbalapis
Tikslas: Suprasti fotosintezės procesą ir jo reikšmę gamtoje.
1 skyrius: užpildykite tuščius laukus
Instrukcijos: Užbaikite sakinius naudodami žodžių banke pateiktus žodžius.
Žodžių bankas: chlorofilas, anglies dioksidas, gliukozė, saulės šviesa, deguonis, augalai
1. Fotosintezė pirmiausia vyksta žaliųjų augalų __________.
2. Fotosintezės metu augalai __________ ir vandenį paverčia maistu.
3. __________ išleidžiamas į atmosferą kaip šalutinis šio proceso produktas.
4. Žalias pigmentas, žinomas kaip __________, padeda sugerti saulės šviesą.
5. Pagrindinis fotosintezės produktas yra __________, kuris tarnauja kaip energija augalams ir kitiems organizmams.
2 skyrius: Keli pasirinkimai
Instrukcijos: į kiekvieną klausimą pasirinkite teisingą atsakymą.
1. Kuri iš šių medžiagų NĖRA fotosintezės žaliava?
a) Vanduo
b) Azotas
c) Anglies dioksidas
d) Saulės šviesa
2. Kokia fotosintezės formulė?
a) 6 CO₂ + 6 H6O → CXNUMXHXNUMXOXNUMX + XNUMX OXNUMX
b) C6H6O6 + XNUMX OXNUMX → XNUMX CO₂ + XNUMX HXNUMXO
c) 6 O6 + 6 HXNUMXO → CXNUMXHXNUMXOXNUMX + XNUMX CO₂
d) C6H6O6 + XNUMX CO₂ → XNUMX H₂O + XNUMX OXNUMX
3. Kuri augalo dalis daugiausia atsakinga už fotosintezę?
a) Šaknys
b) Stiebai
c) lapai
d) Gėlės
3 skyrius: tiesa ar klaidinga
Nurodymai: šalia kiekvieno teiginio parašykite „Tiesa“ arba „Klaidinga“.
1. Fotosintezė vyksta tik naktį.
2. Augalai yra vieninteliai organizmai, galintys atlikti fotosintezę.
3. Saulės šviesa yra būtina fotosintezei.
4. Fotosintezės procesas pagerina oro kokybę padidindamas deguonies kiekį.
5. Fotosintezė svarbi maisto grandinei.
4 skyrius: Trumpas atsakymas
Instrukcijos: vienu ar dviem sakiniais atsakykite į šiuos klausimus.
1. Kodėl fotosintezė laikoma būtina gyvybei Žemėje?
2. Paaiškinkite, kaip saulės šviesa atlieka fotosintezės vaidmenį.
3. Kas atsitiktų, jei nebūtų augalų, atliekančių fotosintezę?
5 skyrius. Diagramos ženklinimas
Instrukcijos: Žemiau yra augalų ląstelės diagrama. Pažymėkite dalis, dalyvaujančias fotosintezėje:
– Chloroplastas
– Ląstelės sienelė
- Mitochondrijos
(Pateikite paprastą augalo ląstelės schemą, kurioje nurodytos dalys nepažymėtos, kad mokiniai galėtų pažymėti.)
6 skyrius: Kūrybinė veikla
Instrukcijos: Nupieškite ir nuspalvinkite fotosintezę atliekančio augalo paveikslėlį. Įtraukite saulės, vandens, anglies dioksido ir išsiskiriančio deguonies etiketes. Norėdami parodyti proceso įvestis ir išvestis, naudokite rodykles.
Darbo lapo pabaiga
Baigę klasę peržiūrėkite ir aptarkite atsakymus. Tai padės sustiprinti išmoktas sąvokas.
Fotosintezės darbalapis – vidutinio sunkumo
Fotosintezės darbalapis
Instrukcijos: Atlikite šiuos pratimus, susijusius su fotosinteze. Būtinai atidžiai perskaitykite kiekvieną klausimą ir prireikus pateikite išsamius atsakymus.
1. Apibrėžimas ir paaiškinimas:
– Apibrėžkite fotosintezę savo žodžiais. Paaiškinkite, kodėl tai būtina gyvybei Žemėje, ir nustatykite pagrindinius organizmus, kurie atlieka fotosintezę.
2. Užpildykite tuščius laukus:
Užbaikite šiuos sakinius naudodami langelyje pateiktus žodžius. Kiekvieną žodį naudokite tik vieną kartą.
Žodžiai: anglies dioksidas, chlorofilas, saulės šviesa, gliukozė, deguonis
a. Fotosintezės metu augalai sugeria ________ iš atmosferos.
b. Žalias pigmentas, leidžiantis augalams užfiksuoti ________, vadinamas ________.
c. Fotosintezės procese augalai __________ paverčia naudojama energija.
d. Šio proceso metu ________ išleidžiamas kaip šalutinis produktas.
3. Diagramos ženklinimas:
Žemiau yra paprasta augalo ląstelės diagrama. Pažymėkite šias su fotosinteze susijusias dalis:
– Chloroplastas
– Ląstelės sienelė
– Citoplazma
4. Tiesa ar klaidinga:
Nurodykite, ar šie teiginiai yra teisingi ar klaidingi. Jei klaidinga, paaiškinkite, kodėl tai neteisinga.
a. Fotosintezė vyksta tik naktį. __________
b. Augalai gali išgyventi be saulės spindulių. __________
c. Fotosintezės formulė apima vandenį, anglies dioksidą ir saulės šviesą. __________
d. Tik medžiai gali atlikti fotosintezę. __________
5. Trumpas atsakymas:
Atsakykite į šiuos klausimus vienu ar dviem sakiniais.
a. Kokia yra fotosintezės cheminė lygtis?
b. Kaip chlorofilas prisideda prie fotosintezės proceso?
c. Kurioje augalo ląstelės vietoje pirmiausia vyksta fotosintezė?
d. Kokį vaidmenį anglies cikle atlieka fotosintezė?
6. Palyginimo diagrama:
Sukurkite palyginimo lentelę, kurioje būtų atskirta fotosintezė ir ląstelių kvėpavimas. Įtraukite bent tris skirtumus.
| Ypatybė | Fotosintezė | Ląstelinis kvėpavimas |
|—————————|—————————|——————————-|
| Vieta | | |
| Pagrindiniai reagentai | | |
| Pagrindiniai produktai | | |
7. Tyrimo veikla:
Pasirinkite vieną augalų rūšį ir trumpai ištirkite jos fotosintezės procesą. Atsakykite į šiuos klausimus:
– Kokioje aplinkoje jis klesti?
– Kaip jis prisitaiko prie aplinkos, kad vyktų efektyvi fotosintezė?
– Kokios jo išskirtinės savybės padeda fotosintezės procese?
8. Kūrybinė raiška:
Įsivaizduokite, kad esate augalas, apibūdinantis jūsų kasdienį gyvenimą fotosintezės būdu. Parašykite trumpą pastraipą (4–6 sakiniai), išsakydami savo mintis ir patirtį fotosintezės proceso metu.
Prieš pateikdami darbalapį, būtinai peržiūrėkite savo atsakymus. Mėgaukitės tyrinėdami įspūdingą fotosintezės procesą!
Fotosintezės darbalapis – sunkus sunkumas
Fotosintezės darbalapis
Tikslas: Suprasti fotosintezės procesą, jo svarbą ir susijusius komponentus.
1 skyrius: užpildykite tuščius laukus
Užbaikite sakinius atitinkamais terminais, susijusiais su fotosinteze.
1. Fotosintezė pirmiausia vyksta augalų ląstelių ________.
2. Du pagrindiniai fotosintezės etapai yra ________ reakcijos ir ________ ciklas.
3. Cheminę fotosintezės lygtį galima parašyti taip: 6 CO2 + 6 H2O + šviesos energija → C6H12O6 + 6 O2. Tai rodo, kad ________ ir ________ naudojami gliukozei gaminti.
4. ________ buvimas augalų ląstelėse suteikia jiems žalią spalvą ir yra būtinas šviesos energijai užfiksuoti.
5. Augalai vadinami ________, nes fotosintezės būdu jie gali pasigaminti maistą patys.
2 skyrius: Trumpas atsakymas
Atsakykite į šiuos klausimus visais sakiniais.
1. Apibūdinkite chlorofilo vaidmenį fotosintezėje.
2. Paaiškinkite, kaip šviesos intensyvumas gali turėti įtakos fotosintezės greičiui.
3. Aptarti Kalvino ciklo reikšmę bendrame fotosintezės procese.
3 skyrius: tiesa ar klaidinga
Nurodykite, ar teiginys teisingas, ar klaidingas. Pataisykite melagingus teiginius.
1. Fotosintezė vyksta tik dieną.
2. Fotosintezės metu susidarantis deguonis yra šalutinis produktas ir kenkia augalams.
3. Anglies dioksidą augalai pasisavina per savo šaknis.
4. Nuo šviesos priklausančių reakcijų metu gauta energija kaupiama ATP ir NADPH pavidalu.
5. Visi augalai fotosintezės metu vienodai naudoja tą patį šviesos bangos ilgį.
4 skyrius: atitikimas
Suderinkite A stulpelio terminus su atitinkamais jų aprašymais B stulpelyje.
A stulpelis
1. Chloroplastas
2. Nuo šviesos priklausomos reakcijos
3. Gliukozė
4. Stomata
5. NADPH
B stulpelis
A. Organinis junginys, susidarantis fotosintezės metu
B. Anga lapo paviršiuje, leidžianti keistis dujomis
C. Kalvino cikle naudojama energijos turtinga molekulė
D. Fotosintezės vieta augalų ląstelėse
E. Reakcijos, kurios šviesos energiją paverčia chemine energija
5 skyrius. Diagrama
Nubraižykite paprastą fotosintezės proceso schemą, pažymėdami šiuos komponentus: šviesos energiją, chlorofilą, vandenį, anglies dioksidą, gliukozę ir deguonį.
6 skyrius: Esė
Pasirinkite vieną iš šių temų ir parašykite trumpą esė (150–200 žodžių):
1. Miškų naikinimo įtaka fotosintezės procesui ir pasauliniam anglies ciklui.
2. Kaip dirbtiniai šviesos šaltiniai gali būti panaudoti fotosintezei sustiprinti ūkininkavimo patalpose metoduose.
7 skyrius: Kritinis mąstymas
Apsvarstykite šį scenarijų ir pateikite apgalvotą atsakymą.
Įsivaizduokite pasaulį, kuriame dėl naujos ligos visi augalai pradėjo prarasti gebėjimą fotosintezuoti. Išanalizuoti galimą ekologinį ir visuomeninį tokio įvykio poveikį.
Darbo lapo pabaiga
Peržiūrėkite savo atsakymus ir įsitikinkite, kad suprantate fotosintezės procesus ir komponentus. Jei reikia, naudokite papildomus išteklius, kad paaiškintumėte.
Sukurkite interaktyvius darbalapius naudodami AI
Naudodami „StudyBlaze“ galite lengvai kurti asmeninius ir interaktyvius darbalapius, pvz., „Photosintezės darbalapį“. Pradėkite nuo nulio arba įkelkite kurso medžiagą.
Kaip naudoti fotosintezės darbalapį
Fotosintezės darbalapio pasirinkimas turėtų atitikti jūsų dabartinį dalyko supratimą, užtikrinant, kad jis kelia iššūkių, bet neužgožia jūsų. Pradėkite nuo savo pagrindinių žinių įvertinimo; jei esate naujokas, ieškokite darbalapių, kuriuose apibrėžiamos pagrindinės sąvokos, pvz., chlorofilas, fotosintezės lygtis arba nuo šviesos priklausomos ir nuo šviesos nepriklausomos reakcijos. Tiems, kurie turi tvirtesnį supratimą, ieškokite išteklių, apimančių sudėtingus scenarijus arba taikomus klausimus, pvz., aplinkos veiksnių poveikį fotosintezės greičiui. Pasirinkę tinkamą darbalapį, sistemingai spręskite temą: pradėkite peržiūrėdami atitinkamus vadovėlių skyrius arba internetinius išteklius, kad sustiprintumėte savo supratimą ir užpildytumėte visas spragas. Kai dirbate su darbalapiu, skirkite laiko kritiškai analizuoti kiekvieną klausimą, o ne skubėti užbaigti. Norėdami vizualizuoti procesus, naudokite diagramas ar iliustracijas ir nedvejodami kreipkitės pagalbos ar paaiškinimų dėl sudėtingų sąvokų. Šis struktūrizuotas požiūris ne tik pagilins jūsų supratimą apie fotosintezę, bet ir padarys mokymosi patirtį patrauklesnę ir produktyvesnę.
Dirbdami su trimis darbalapiais, ypač su fotosintezės darbalapiu, asmenys turi sistemingą galimybę įvertinti ir pagerinti savo supratimą apie pagrindines biologijos mokslo sąvokas. Kruopščiai dirbdami su šiais darbalapiais, besimokantieji gali įvertinti savo dabartinį įgūdžių lygį, nustatyti stipriąsias puses ir sritis, kurias gali reikėti toliau mokytis. Kiekvienas darbalapis sukurtas taip, kad būtų iššauktas dalyvio supratimas ir medžiagos taikymas, suteikiant tiesioginį grįžtamąjį ryšį, kuris yra neįkainojamas savęs vertinimui. Šis interaktyvus požiūris ne tik sustiprina žinias, bet ir ugdo kritinio mąstymo įgūdžius. Pavyzdžiui, fotosintezės darbalapis skatina studentus susieti teorines žinias su praktiniais pritaikymais, taip sustiprinant jų supratimą apie procesus, kurie palaiko gyvybę Žemėje. Galiausiai, užpildę šiuos darbalapius, besimokantieji gali susidaryti aiškesnį vaizdą apie savo pažangą, įgalina juos prisiimti atsakomybę už savo mokymosi kelionę ir užtikrina, kad jie yra gerai pasirengę pažengusiems biologijos studijoms.