Ląstelių kvėpavimo ir fotosintezės darbalapis

Ląstelių kvėpavimo prieš fotosintezę darbalapyje pateikiama įtraukianti veikla trimis sudėtingumo lygiais, padedanti suprasti esminius energijos konversijos procesus gyvuose organizmuose.

Arba kurkite interaktyvius ir suasmenintus darbalapius naudodami AI ir StudyBlaze.

Ląstelių kvėpavimo ir fotosintezės darbalapis – lengvas sunkumas

Ląstelių kvėpavimo ir fotosintezės darbalapis

Mokymosi tikslai:
– Suprasti ląstelių kvėpavimo ir fotosintezės procesus
– Palyginkite ir palyginkite du biologinius procesus
– Atpažinti kiekvieno proceso gyvuose organizmuose reikšmę

1 skyrius. Apibrėžimai
Užpildykite tuščias vietas atitinkamais terminais, susijusiais su ląstelių kvėpavimu ir fotosinteze.

1. Ląstelių kvėpavimas yra procesas, kurio metu ląstelės ________ paverčia energija ________ pavidalu.
2. Fotosintezė – tai procesas, kurio metu žalieji augalai, dumbliai ir kai kurios bakterijos, naudojant saulės šviesą, ________ ir ________ paverčia gliukoze ir ________.

2 skyrius: tiesa ar klaidinga
Perskaitykite kiekvieną žemiau esantį teiginį ir šalia jo parašykite „Tiesa“ arba „Klaidinga“.

1. Ląstelių kvėpavimas vyksta mitochondrijose. ________
2. Fotosintezė daugiausia vyksta chloroplastuose. ________
3. Anglies dioksidas yra fotosintezės produktas. ________
4. Tiek ląstelių kvėpavimas, tiek fotosintezė gamina deguonį. ________

3 skyrius: atitikimas
Suderinkite A stulpelio terminus su teisingu B stulpelio aprašymu, šalia skaičiaus parašydami teisingo aprašymo raidę.

A stulpelis:
1. Gliukozė
2. deguonis
3. Anglies dioksidas
4. ATP

B skiltis:
a. Svarbi energijos nešėja ląstelėse
b. Ląstelių kvėpavimo produktas
c. Reagentas fotosintezei
d. Fotosintezės produktas

4 skyrius: Trumpas atsakymas
Atsakykite į šiuos klausimus visais sakiniais.

1. Koks yra pagrindinis ląstelinio kvėpavimo tikslas?
2. Apibūdinkite chlorofilo vaidmenį fotosintezėje.
3. Kaip augalai panaudoja fotosintezės metu susidariusią gliukozę?
4. Kodėl ląstelinis kvėpavimas yra svarbus visiems gyviems organizmams?

5 skyrius. Diagrama
Nubraižykite paprastą schemą, iliustruojančią fotosintezės procesą. Įtraukite pagrindinius elementus, tokius kaip saulės šviesa, vanduo, anglies dioksidas, gliukozė ir deguonis.

6 skyrius: palyginimo diagrama
Sukurkite palyginimo lentelę, kad apibūdintumėte ląstelių kvėpavimo ir fotosintezės skirtumus ir panašumus. Naudokite šias antraštes:

– Proceso pavadinimas
- Vieta
– Reagentai
– Produktai
– Energijos konvertavimas

7 skyrius: Kritinis mąstymas
Apmąstykite toliau pateiktą klausimą ir pateikite trumpą paaiškinimą.

– Kokiais būdais ląstelių kvėpavimas ir fotosintezė vienas kitą papildo ekosistemoje?

DARBO LAPAS PABAIGA

Būtinai atidžiai peržiūrėkite kiekvieną skyrių ir, jei turite klausimų, aptarkite su klasės draugais ar mokytoju. Laimingo mokymosi!

Ląstelių kvėpavimo ir fotosintezės darbalapis – vidutinio sunkumo

Ląstelių kvėpavimo ir fotosintezės darbalapis

Instrukcijos: Šis darbalapis skirtas padėti suprasti ir palyginti ląstelių kvėpavimo ir fotosintezės procesus. Užpildykite kiekvieną skyrių pagal savo galimybes.

1 skyrius. Apibrėžimai
1. Apibrėžkite ląstelių kvėpavimą. Įtraukite jo tikslą ir bendrąją lygtį, susijusią su procesu.

2. Apibrėžkite fotosintezę. Įtraukite jo tikslą ir bendrąją lygtį, susijusią su procesu.

2 skyrius: užpildykite tuščius laukus
Užbaikite toliau pateiktus sakinius užpildydami atitinkamus terminus, susijusius su ląstelių kvėpavimu ir fotosinteze.

1. Procesas, kurio metu augalai, dumbliai ir kai kurios bakterijos šviesos energiją paverčia chemine energija, vadinamas __________.
2. Ląstelių kvėpavimas vyksta ląstelių __________ ir yra susijęs su gliukozės skaidymu.
3. Pagrindinis pigmentas, dalyvaujantis fotosintezėje, yra __________.
4. Šalutinis fotosintezės produktas yra __________, kuris išleidžiamas į atmosferą.

3 skyrius: palyginimas ir kontrastas
Toliau nurodytoje vietoje sukurkite Venno diagramą. Kairiajame apskritime išvardykite būdingas ląstelių kvėpavimo charakteristikas. Dešiniajame apskritime išvardykite išskirtines fotosintezei būdingas charakteristikas. Sutampančioje skiltyje išvardykite abiejų procesų panašumus.

[ Nubrėžkite du persidengiančius apskritimus ]

4 skyrius: tiesa ar klaidinga
Perskaitykite kiekvieną teiginį ir parašykite „Tiesa“, jei teiginys teisingas, ir „Klaidingas“, jei ne.

1. Ląstelinis kvėpavimas vyksta tik augaluose. __________
2. Fotosintezei reikia saulės šviesos, anglies dioksido ir vandens. __________
3. Galutiniai ląstelių kvėpavimo produktai yra gliukozė ir deguonis. __________
4. Tiek ląstelių kvėpavimas, tiek fotosintezė yra labai svarbūs palaikant energijos balansą ekosistemose. __________

5 skyrius. Diagramos ženklinimas
Žemiau yra diagrama, vaizduojanti fotosintezės procesą. Pažymėkite šias dalis: chloroplastas, saulės šviesa, anglies dioksidas, vanduo, gliukozė ir deguonis.

[Įtraukite fotosintezės schemą, kurią mokiniai galėtų pažymėti]

6 skyrius: Trumpas atsakymas
Atsakykite į šiuos klausimus keliais sakiniais.

1. Kodėl ląstelių kvėpavimas laikomas esminiu gyvų organizmų procesu?

2. Kaip fotosintezė ir ląstelių kvėpavimas papildo vienas kitą ekosistemoje?

7 skyrius: Keli pasirinkimai
Į kiekvieną klausimą pasirinkite teisingą atsakymą.

1. Kurios organelės pirmiausia dalyvauja fotosintezėje?
a) mitochondrijos
b) Chloroplastas
c) Branduolys
d) Ribosoma

2. Gliukozės pavertimo naudojama energija ląstelėse procesas žinomas kaip:
a) Fotosintezė
b) Fermentacija
c) Ląstelinis kvėpavimas
d) Glikolizė

Darbo lapo pabaiga

Prieš pateikdami peržiūrėkite savo atsakymus. Šis darbalapis skirtas sustiprinti jūsų supratimą apie ląstelių kvėpavimą ir fotosintezę, todėl neskubėkite ir kritiškai pagalvokite apie kiekvieną skyrių.

Ląstelių kvėpavimo ir fotosintezės darbalapis – sunkus sunkumas

Ląstelių kvėpavimo ir fotosintezės darbalapis

Instrukcijos: Atsakykite į šiuos klausimus ir pratimus, kad suprastumėte ląstelių kvėpavimo ir fotosintezės sąvokas. Atkreipkite dėmesį į detales ir, jei reikia, naudokite diagramas.

1. Apibrėžimas ir palyginimas
a. Savo žodžiais apibrėžkite ląstelių kvėpavimą.
b. Apibrėžkite fotosintezę savo žodžiais.
c. Sukurkite Venno diagramą, kurioje palyginamas ir kontrastuojamas ląstelių kvėpavimas ir fotosintezė. Į kiekvieną skyrių įtraukite bent penkis taškus.

2. Proceso diagramos
a. Nubraižykite ir pažymėkite išsamią ląstelių kvėpavimo proceso nuo gliukozės iki ATP, įskaitant pagrindinius tarpinius produktus ir dalyvaujančius fermentus, schemą.
b. Sukurkite atskirą schemą arba diagramą, iliustruojančią fotosintezės procesą, įskaitant visus etapus nuo šviesos sugerties iki gliukozės gamybos.

3. Cheminės lygtys
a. Parašykite cheminę ląstelių kvėpavimo lygtį, nurodydami reagentus ir produktus.
b. Parašykite cheminę fotosintezės lygtį, nurodydami reagentus ir produktus.
c. Palyginkite dvi lygtis ir aptarkite, kaip jos tarpusavyje susijusios ekosistemoje.

4. Energijos konversija
a. Paaiškinkite skirtumą tarp energijos poreikio ir ląstelių kvėpavimo bei fotosintezės rezultatų. Naudokite konkrečią informaciją apie ATP ir gliukozės gamybą.
b. Aptarkite chlorofilo vaidmenį fotosintezėje ir mitochondrijų reikšmę ląstelių kvėpavimui.

5. Trumpas atsakymas
a. Kokį vaidmenį deguonis atlieka ląstelių kvėpavime ir kodėl jo nereikia fotosintezėje?
b. Apibūdinkite fotosintezės reikšmę gyvybei Žemėje ir jos ryšį su ląstelių kvėpavimu.

6. Kritinis mąstymas
a. Išanalizuokite, kas nutiktų augalui, jei jis būtų patalpintas visiškoje tamsoje. Aptarkite pasekmes tiek fotosintezei, tiek ląstelių kvėpavimui.
b. Apsvarstykite padidėjusio atmosferos anglies dioksido poveikį abiem procesams. Kaip tai paveiktų augalo gebėjimą atlikti fotosintezę ir, atitinkamai, poveikį kitų organizmų ląstelių kvėpavimui?

7. Eksperimentinis dizainas
a. Sukurkite eksperimentą, kad patikrintumėte fotosintezės greitį skirtingomis apšvietimo sąlygomis. Aprašykite savo hipotezę, reikalingas medžiagas, metodiką ir laukiamus rezultatus.
b. Pasiūlykite būdą, kaip išmatuoti ląstelių kvėpavimo greitį mielėse. Įtraukite savo hipotezę, medžiagas ir eksperimento veiksmus.

8. Refleksija
a. Parašykite trumpą pastraipą, kurioje apmąstykite ląstelių kvėpavimo ir fotosintezės svarbą palaikant ekosistemų pusiausvyrą.
b. Aptarkite, kaip žmogaus veikla gali sutrikdyti šiuos procesus ir galimas tokių sutrikimų pasekmes.

9. Kūrybinis reprezentavimas
a. Sukurkite komiksą arba iliustracijų seriją, kurioje pavaizduota augalo gyvenimo diena. Parodykite, kaip jis dalyvauja fotosintezėje dieną ir naudoja ląstelių kvėpavimą naktį.
b. Sukurkite patrauklų šūkį ar skambėjimą, pabrėžiantį fotosintezės ir ląstelių kvėpavimo svarbą pradinių klasių mokiniams.

Užpildę darbalapį, atidžiai peržiūrėkite atsakymus. Apsvarstykite galimybę aptarti kai kuriuos savo atradimus su bendraamžiais ar instruktoriumi, kad geriau suprastumėte šiuos esminius biologinius procesus.

Sukurkite interaktyvius darbalapius naudodami AI

Naudodami „StudyBlaze“ galite lengvai sukurti asmeninius ir interaktyvius darbalapius, pvz., „Cellular Respiration Vs Photosynthesis“ darbalapį. Pradėkite nuo nulio arba įkelkite kurso medžiagą.

Overline

Kaip naudoti Ląstelių kvėpavimo ir fotosintezės darbalapį

Ląstelių kvėpavimas vs fotosintezė Darbalapio pasirinkimas turėtų būti grindžiamas dabartiniu šių esminių biologinių procesų supratimu. Pradėkite įvertindami savo žinias apie pagrindines ląstelių kvėpavimo ir fotosintezės sąvokas, įskaitant jų apibrėžimus, chemines lygtis ir vaidmenį, kurį jie atlieka gyvų organizmų energijos transformavime. Ieškokite darbalapių, atitinkančių jūsų žinių lygį; Jei esate pradedantysis, rinkitės darbalapius, kuriuose pateikiami apibrėžimai ir išsamūs paaiškinimai kartu su diagramomis, o tarpiniams besimokantiesiems gali būti naudingos sudėtingesnės užduotys, pvz., dviejų procesų palyginimas ir kontrastas arba susijusių problemų sprendimas. Be to, apsvarstykite galimybę įtraukti daugialypės terpės išteklius arba interaktyvias viktorinas, kurios gali pagerinti jūsų supratimą apie medžiagą. Spręsdami temą, dirbdami su darbalapiu užsirašykite pastabas, pabrėžkite pagrindinius skirtumus ir panašumus ir susiekite informaciją su realaus gyvenimo pavyzdžiais, pavyzdžiui, šių procesų vaidmeniu maisto grandinėse ir ekosistemose. Šis daugialypis požiūris padės geriau suprasti ir išlaikyti dalyką.

Darbas su ląstelių kvėpavimu ir fotosinteze yra labai svarbus kiekvienam, norinčiam geriau suprasti šiuos pagrindinius biologinius procesus. Užpildę tris darbalapius, asmenys gali efektyviai įvertinti savo turimas žinias ir tiksliai nustatyti sritis, kurias reikia toliau mokytis, taip nustatydami savo įgūdžių lygį. Kiekvienas darbalapis sukurtas taip, kad iššūkis jūsų supratimui ir sąvokų taikymui, suteikiant tiesioginį grįžtamąjį ryšį, išryškinantį jūsų supratimo stipriąsias ir silpnąsias puses. Šis struktūrizuotas požiūris ne tik skatina gilesnį ląstelių kvėpavimo ir fotosintezės vertinimą, bet ir suteikia besimokantiesiems galimybę pritaikyti šias žinias realiame pasaulyje, pavyzdžiui, aplinkos moksle ir sveikatos srityse. Be to, šių darbalapių įvaldymas gali sustiprinti pasitikėjimą sprendžiant pažangias biologijos temas ir taip padėti tvirtą pagrindą būsimiems akademiniams ar profesiniams užsiėmimams. Pasinaudojus galimybe dirbti naudojant Ląstelių kvėpavimo ir fotosintezės darbalapį, galiausiai gaunama labiau praturtinta mokymosi patirtis ir aiškesnis esminių gyvenimo procesų suvokimas.

Daugiau darbalapių, pvz., „Cellular Respiration Vs Photosynthesis“ darbalapis