4 klasės žodyno darbalapiai
4 klasės žodyno darbalapiai tobulina žodyno įgūdžius atliekant patrauklius pratimus, pritaikytus trims skirtingiems sunkumo lygiams, užtikrindami įdomų ir efektyvų mokymąsi kiekvienam mokiniui.
Arba kurkite interaktyvius ir suasmenintus darbalapius naudodami AI ir StudyBlaze.
4 klasės žodyno darbalapiai – lengvas sunkumas
4 klasės žodyno darbalapiai
Visas vardas: _____________________
Data: _______________________________
Instrukcijos: Užpildykite kiekvieną darbalapio skyrių, kad pagerintumėte savo žodyno įgūdžius.
1. Žodžių paieška
Raskite šiuos žodyno žodžius, paslėptus žemiau esančiame galvosūkyje. Apibraukite kiekvieną žodį, kai jį rasite.
Žodžiai, kuriuos reikia rasti:
– išnagrinėti
– prognozuoti
– smalsu
– paaiškink
– atrasti
[Įterpkite paprastą žodžių paieškos tinklelį su žodžiais, įterptais horizontaliai, vertikaliai arba įstrižai.]
2. apibrėžimai
Derinkite kairėje esančius žodyno žodžius su teisingais jų apibrėžimais dešinėje. Nubrėžkite liniją, jungiančią kiekvieną žodį su jo apibrėžimu.
| Žodynas Žodis | Apibrėžimas |
|——————-|————–|
| 1. nagrinėti | A. Norėdami sužinoti ką nors naujo |
| 2. prognozuoti | B. Į ką nors atidžiai pažiūrėti |
| 3. smalsus | C. Nori sužinoti arba sužinoti daugiau |
| 4. paaiškinti | D. Pasakyti, kas, jūsų manymu, nutiks ateityje |
| 5. atrasti | E. Kad ką nors būtų aišku aprašant |
3. Užpildykite tuščius laukus
Norėdami užbaigti toliau pateiktus sakinius, naudokite žodyno žodžius. Kiekvienoje tuščioje vietoje įrašykite teisingą žodį.
a. Aš tikrai _____ apie tai, kas vyksta kitame knygos skyriuje.
b. Mokslininkas perduos klasei eksperimento rezultatus.
c. Galiu _____, kad rytoj lis lietus dėl tamsių debesų.
d. Noriu _____, kas yra šioje dėžutėje.
e. Prieš tęsdami pamoką, turime atsakyti į šį klausimą.
4. Sinonimai ir antonimai
Nustatykite kiekvieno toliau pateikto žodyno žodžio sinonimą ir antonimą. Atsakymus parašykite tam skirtose vietose.
| Žodynas Žodis | Sinonimas | Antonimas |
|——————|—————-|—————–|
| ištirti | __________________ | __________________ |
| prognozuoti | __________________ | __________________ |
| smalsu | __________________ | __________________ |
| paaiškinti | __________________ | __________________ |
| atrasti | __________________ | __________________ |
5. Kūrybiniai sakiniai
Iš sąrašo pasirinkite tris žodyno žodžius ir kiekvienam žodžiui parašykite originalius sakinius.
a. ____________________________________________________________
b. ____________________________________________________________
c. ____________________________________________________________
6. Kryžiažodis
Užpildykite kryžiažodį naudodamiesi duotais įkalčiais.
[Įterpkite paprastą kryžiažodžio maketą su žodyno žodžiais, atitinkančiais pateiktas užuominas.]
Užuominos:
Per
1. Sužinoti naują informaciją (8 raidės)
2. Nori mokytis arba žinoti (7 raidės)
Žemyn
1. Pasakyti, kas nutiks (7 raidės)
2. Į ką nors atidžiai pažiūrėti (6 raidės)
Užbaigę darbalapį, peržiūrėkite atsakymus su partneriu arba mokytoju. Sėkmės ir smagu mokytis naujų žodžių!
4 klasės žodyno darbalapiai – vidutinio sunkumo
4 klasės žodyno darbalapiai
1. **Apibrėžties atitiktis**
Suderinkite kairėje esantį žodį su teisingu jo apibrėžimu dešinėje. Šalia žodžio skaičiaus parašykite apibrėžimo raidę.
1. Nuotykis
2. Pasitikintys
3. Generuoti
4. Dilema
5. vienas
A. Situacija, kai reikia pasirinkti
B. Ką nors sukurti ar pagaminti
C. Tvirtai tikėti savo sugebėjimais
D. Stebinanti ar jaudinanti patirtis
E. Būdamas vienintelis toks
2. **Žodžių vartojimas**
Užpildykite tuščias vietas tinkamu žodyno žodžiu iš toliau pateikto sąrašo. Kiekvienas žodis gali būti vartojamas tik vieną kartą.
(nuotykis, pasitikintis savimi, generuoti, dilema, unikalus)
1. Marija jautėsi ________, kai pristatė savo projektą klasei.
2. Lobių žemėlapis nuvedė juos į jaudinantį ________ per mišką.
3. Mokslininkas bandė ________ naujas atsinaujinančios energijos idėjas.
4. Džeikas susidūrė su sunkiu ________, kai nusprendė eiti į vakarėlį arba likti namuose užbaigti namų darbų.
5. Jos piešimo stilius yra labai ________ ir skiriasi nuo visų kitų savo klasėje.
3. **Sinonimai ir antonimai**
Prie kiekvieno žodyno žodžio parašykite po vieną sinonimą ir vieną antonimą.
1. Nuotykis
Sinonimas: __________
Antonimas: __________
2. Pasitikintys
Sinonimas: __________
Antonimas: __________
3. Generuoti
Sinonimas: __________
Antonimas: __________
4. Dilema
Sinonimas: __________
Antonimas: __________
5. vienas
Sinonimas: __________
Antonimas: __________
4. **Užpildykite tuščius sakinius**
Naudokite kiekvieną žodyno žodį visame sakinyje. Būtinai pabraukite žodyno žodį.
1. Nuotykis: __________________________________________________________
2. Pasitikintys savimi: ______________________________________________________________
3. Sukurti: _____________________________________________________________
4. Dilema: _____________________________________________________________
5. Unikalus: __________________________________________________________
5. **Kryžiažodžių galvosūkis**
Sukurkite mažą kryžiažodį naudodami tris žodyno žodžius. Užuomina skersai ir žemyn yra tokia:
Skersai:
1. Šis žodis reiškia tvirtą tikėjimą savo jėgomis (9 raidės).
2. Stebėtina patirtis dažnai vadinama __________ (9 raidės).
Žemyn:
1. Šis žodis apibūdina kažką, kas yra unikali (6 raidės).
6. **Trumpa istorija**
Parašykite trumpą pastraipą (4–5 sakinius) naudodami bent tris žodyno žodžius.
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
7. **Atspindys**
Apmąstykite vieną iš žodyno žodžių ir paaiškinkite, kodėl jis jums svarbus. Parašykite 2-3 sakinius.
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
Užpildykite kiekvieną darbalapio skyrių, kad pagerintumėte savo žodyno įgūdžius!
4 klasės žodyno darbalapiai – sunkus sunkumas
4 klasės žodyno darbalapiai
Tikslas: tobulinti žodyno įgūdžius atliekant įvairius pratimus.
1 pratimas: žodžių apibrėžimai
Instrukcijos: parašykite kiekvieno žemiau pateikto žodžio reikšmę. Naudokite žodyną arba pateikite savo supratimą.
1. Iškalbingas
2. Džiaugiasi
3. Melancholija
4. Suglumęs
5. Ryškus
2 pratimas: Sinonimai ir Antonimai
Nurodymai: prie kiekvieno žemiau esančio žodžio parašykite po vieną sinonimą ir vieną antonimą.
1. Drąsus
2. Laimingas
3. Senovinis
4. Protingas
5. Minkštas
3 pratimas: užpildykite tuščius laukus
Instrukcijos: kiekvienam sakiniui užbaigti pasirinkite tinkamą žodyno žodį iš žodžių banko.
Žodžių bankas: (šaltas, apmąstyk, pripažink, nepagaunamas, didžiulis)
1. Vandenynas yra toks ___, kad atrodo, kad jis tęsiasi amžinai.
2. ___ dieną galbūt norėsite dėvėti šiltą striukę.
3. Jei norite rasti problemos sprendimą, kartais turite atidžiai išnagrinėti visas savo galimybes.
4. Menininkas tikėjosi ___ liūdesio jausmus savo paveiksluose.
5. Retas paukštis gana ___, pasirodo tik akimirką prieš išskrendant.
4 pratimas: Sakinio kūrimas
Instrukcijos: Sukurkite sakinius naudodami kiekvieną iš šių žodyno žodžių. Įsitikinkite, kad jūsų sakiniai aiškiai parodo žodžių prasmę.
1. Ambicingas
2. Švytintis
3. Transformuoti
4. Kliūtis
5. Bebaimis
5 pratimas: Žodžių maišymas
Instrukcijos: iššifruokite šiuos žodyno žodžius. Parašykite teisingą žodį šalia užšifruotos versijos.
1. INEUPDEF
2. DGAUNCIMGI
3. ECLHAAETRPEA
4. TUISVAPLEAEO
5. CONUNMCAITCT
6 pratimas: Konteksto užuominos
Instrukcijos: perskaitykite sakinius ir naudokite konteksto užuominas, kad nustatytumėte pabrauktų žodžių reikšmes.
1. Mokytoja _pasidžiaugė_, kai jos klasė gerai atliko testą.
2. Jo _uolios_ pastangos studijuojant uždirbo jam papildomą kredito premiją.
3. Tortas _gargantuan_ buvo per didelis, kad tilptų ant stalo.
4. Matematikos uždavinys jai buvo _sudėtingas_, bet kartu ir jaudinantis.
5. Dėl _ramios_ parko atmosferos jis tapo puikia vieta atsipalaiduoti.
7 pratimas: žodyno istorija
Nurodymai: Parašykite trumpą istoriją (5-7 sakiniai) naudodami bent penkis žodyno žodžius iš šio darbalapio. Pažymėkite vartojamus žodžius.
Žodyno žodžių pavyzdys: džiūgaujantis, nepagaunamas, šaltas, ambicingas, ramus
Būtinai patikrinkite savo rašybą ir gramatiką ir smagiai mėgaukitės savo kūrybiškumu!
Darbo lapo pabaiga
Sukurkite interaktyvius darbalapius naudodami AI
Naudodami StudyBlaze galite lengvai kurti asmeninius ir interaktyvius darbalapius, pvz., 4 klasės žodyno darbalapius. Pradėkite nuo nulio arba įkelkite kurso medžiagą.
Kaip naudotis 4 klasės žodyno darbalapiais
4 klasės žodyno darbalapiai gali labai skirtis savo sudėtingumu ir turiniu, todėl svarbu pasirinkti tokį, kuris atitiktų jūsų dabartinį žodyno supratimą. Pradėkite įvertindami, ar esate susipažinę su pateiktomis žodyno sąvokomis; Ieškokite darbalapių, kuriuose pristatomi žodžiai, kurių galbūt dar nežinote, bet venkite tų, kurie yra nepaprastai sunkūs. Idealiu atveju darbalapis turėtų jums iššūkį, nesukeldamas nusivylimo. Pasirinkę tinkamą darbalapį, pereikite prie temos suskirstydami ją į tvarkomas dalis. Pavyzdžiui, sutelkite dėmesį į kelis žodžius vienu metu, naudokite korteles arba rašykite sakinius, kad sustiprintumėte savo supratimą. Be to, apsvarstykite kontekstą, kuriame vartojami žodžiai; įsitraukdami į juos įvairiais sakiniais ar radę juos knygoje, galite pagilinti jūsų supratimą. Nepamirškite peržiūrėti atsakymų ir ieškoti papildomų išteklių ar patarimų, jei susiduriate su nuolatiniais iššūkiais. Šis daugialypis požiūris ne tik sustiprina jūsų žodyną, bet ir ugdo pasitikėjimą efektyviu naujų žodžių vartojimu.
Dalyvavimas 4 klasės žodyno darbalapiais yra labai naudingas pratimas mokiniams, nes leidžia efektyviai įvertinti ir tobulinti savo žodyno įgūdžius. Užpildę šiuos tris darbalapius, besimokantieji gali nustatyti savo dabartinį įgūdžių lygį, taip pat geriau suprasti pagrindines žodyno sąvokas. Šie darbalapiai sukurti taip, kad būtų struktūrizuotas požiūris į mokymąsi, padėtų mokiniams atpažinti savo stipriąsias puses ir tiksliai nustatyti sritis, kurioms gali prireikti papildomo dėmesio. Įtraukiamų pratimų įvairovė skatina ne tik išsaugoti naujus žodžius, bet ir gerina supratimo įgūdžius, taip ugdant gilesnį kalbos vartojimo suvokimą įvairiuose kontekstuose. Be to, šie darbalapiai yra papildoma mokymosi klasėje priemonė, siūlanti smagų ir interaktyvų būdą pasitikėjimui žodyno įvaldymu. Galiausiai, naudodami 4 klasės žodyno darbalapius, mokiniai gali stebėti savo pažangą laikui bėgant, todėl mokymosi procesą galima išmatuoti ir suteikti naudos.