Anglų kalbos mokymas ispanakalbiams darbalapiai
Anglų kalbos mokymas ispanakalbiams darbalapiuose vartotojams suteikiamas struktūrinis būdas pagerinti savo kalbos įgūdžius, atliekant laipsniškai sudėtingus pratimus, pritaikytus įvairiems mokėjimo lygiams.
Arba kurkite interaktyvius ir suasmenintus darbalapius naudodami AI ir StudyBlaze.
Anglų kalbos mokymas ispanakalbiams darbalapiuose – lengvas sunkumas
Anglų kalbos mokymas ispanakalbiams darbalapiai
Tikslas: šio darbo lapo tikslas – padėti ispanakalbiams įvairiais patraukliais būdais lavinti anglų kalbos įgūdžius. Pratybose daugiausia dėmesio skiriama žodynui, gramatikai, skaitymo supratimui ir rašymui.
1 pratimas: žodyno atitiktis
Instrukcijos: Suderinkite kairėje esančius anglų kalbos žodžius su jų vertimais į ispanų kalbą dešinėje. Į tam skirtą tuščią vietą įrašykite teisingo vertimo raidę.
1. Apple ____ a. Gato
2. Šuo ____ gim. Manzana
3. Namas ____ c. Perro
4. Katė ____ d. Casa
5. Knyga ____ e. Libro
2 pratimas: užpildykite tuščius laukus
Nurodymai: Skliausteliuose užpildykite tuščias veiksmažodžio forma.
1. Ji _____ (suvalgyti) obuolį kiekvieną dieną.
2. Jie _____ (eina) į parką šeštadieniais.
3. Aš _____ (žaidžiu) futbolą su draugais.
4. Jis dabar _____ (skaityti) knygą.
5. Mes _____ (studijame) anglų kalbą kartu.
3 pratimas: Skaitymo supratimas
Instrukcijos: perskaitykite žemiau esančią trumpą pastraipą ir atsakykite į klausimus.
Danguje skaisčiai švietė saulė. Marija ir jos brolis Carlosas nuėjo į paplūdimį. Jie pastatė didelę smėlio pilį ir žaidė vandenyje. Maria rinko kriaukles, kol Carlosas plaukė. Po smagios dienos paplūdimyje jie grįžo namo pavargę, bet laimingi.
Klausimai:
1. Kur dingo Marija ir Karlosas?
2. Ką jie pastatė?
3. Kokią veiklą Marija užsiėmė, kol Carlosas plaukė?
4. Kaip jie jautėsi po dienos paplūdimyje?
4 pratimas: parašykite trumpą pastraipą
Instrukcijos: parašykite trumpą pastraipą anglų kalba apie savo mėgstamą maistą. Įtraukite bent tris sakinius.
Pavyzdys:
Mano mėgstamiausias maistas yra pica. Mėgstu picą, nes ji skani. Man patinka su sūriu ir pepperoni.
5 pratimas: tiesa ar klaidinga
Nurodymai: perskaitykite sakinius ir parašykite „T“, jei tai tiesa, arba „F“, jei tai klaidinga.
1. Marija ir Karlosas išvyko į kalnus. _____
2. Jie pastatė smėlio pilį. _____
3. Carlosas rinko kriaukles. _____
4. Jie buvo pavargę po paplūdimio. _____
6 pratimas: klausymosi praktika
Instrukcijos: Klausykite trumpo garso klipo, kuriame kas nors aprašo savo kasdienybę. Užsirašykite tris jų minimas veiklas.
1.
2.
3.
7 pratimas: pokalbio praktika
Nurodymai: Susiburkite su klasės draugu ir praktikuokite šį dialogą.
A: Sveiki! koks tavo vardas?
B: Mano vardas _______. O tu?
A: Aš esu _______. Malonu susipažinti!
B: Malonu susipažinti! Ką mėgsti veikti?
A: Man patinka _______. O kaip tu?
B: Man patinka _______.
Išvada: peržiūrėkite savo atsakymus su partneriu ir aptarkite visas klaidas. Treniruokitės sakyti sakinius garsiai, kad pagerintumėte tarimą.
Anglų kalbos mokymas ispanakalbiams darbalapiuose – vidutinio sunkumo
Anglų kalbos mokymas ispanakalbiams darbalapiai
Tikslas: Ugdykite ispanakalbių studentų anglų kalbos įgūdžius, taikydami įvairius pratimų stilius.
Instrukcijos: Atlikite šiuos pratimus, kad lavintumėte žodyną, gramatiką, skaitymo supratimą ir rašymo įgūdžius anglų kalba.
1 pratimas: žodyno atitiktis
Suderinkite anglų kalbos žodžius kairėje su jų vertimais į ispanų kalbą dešinėje.
1. Apple a. Silla
2. Mokykla b. Perro
3. Kėdė c. Manzana
4. Šuo d. Escuela
2 pratimas: užpildykite tuščius laukus
Norėdami užbaigti kiekvieną sakinį, laukelyje pasirinkite tinkamą žodį.
Dėžutė: (laimingas, bėk, mėlynas, mokytojas)
1. Dangus šiandien yra ________.
2. Mano ________ yra labai malonus ir paslaugus.
3. Man patinka ________ rytais parke.
4. Ji jaučiasi ________, nes yra jos gimtadienis.
3 pratimas: tiesa ar klaidinga
Perskaitykite toliau pateiktus teiginius ir prie kiekvieno parašykite „Tiesa“ arba „Klaidinga“.
1. Žodis „gato“ ispanų kalboje reiškia „katė“ anglų kalba.
2. Angliškas žodis „rojo“ yra „green“.
3. „Labas“ – tai būdas su kuo nors pasisveikinti angliškai.
4. Anglų kalboje veiksmažodį „būti“ visada vartojame būtuoju laiku.
4 pratimas: trumpas atsakymas
Atsakykite į klausimus pilnais sakiniais.
1. Koks jūsų mėgstamiausias maistas ir kodėl?
2. Ryte apibūdinkite savo kasdienybę.
3. Kas yra jūsų geriausias draugas ir ką mėgstate veikti kartu?
4. Kuo nori būti užaugęs?
5 pratimas: Skaitymo supratimas
Perskaitykite šią ištrauką ir atsakykite į žemiau pateiktus klausimus.
Sara yra studentė, gyvenanti Meksikoje. Ji kasdien eina į mokyklą. Jos mėgstamiausias dalykas yra matematika, nes jai patinka spręsti problemas. Po mokyklos ji su draugais parke žaidžia futbolą. Savaitgaliais ji mielai užsuka pas senelius, gyvenančius mažame kaime.
Klausimai:
1. Kur gyvena Sara?
2. Kokia jos mėgstamiausia tema?
3. Ką ji veikia po mokyklos?
4. Pas ką ji lanko savaitgaliais?
6 pratimas: gramatikos praktika
Perrašykite šiuos sakinius teisingu laiku.
1. Ji (ei) vakar į parduotuvę.
2. Šiandien jie (valgyti) vakarieniauja 7 val.
3. Aš (studijavau) anglų kalbą pernai.
4. Mes (žaidžiame) futbolą kiekvieną šeštadienį.
7 pratimas: Rašymo raginimas
Parašykite trumpą pastraipą (4-5 sakinius) apie savo mėgstamą šventę. Paaiškinkite, kodėl tai jums ypatinga ir kaip ją švenčiate.
Sėkmės! Nepamirškite peržiūrėti atsakymų prieš pateikdami darbalapį.
Anglų kalbos mokymas ispanakalbiams darbalapiuose – sunkus sunkumas
Anglų kalbos mokymas ispanakalbiams darbalapiai
Darbalapio pavadinimas: Išplėstiniai anglų kalbos įgūdžiai ispanakalbiams
Tikslas: patobulinti ispanakalbių anglų kalbos žodyną, gramatiką, supratimą ir pokalbio įgūdžius aukštesniu lygiu.
Instrukcijos: Atidžiai užpildykite kiekvieną skyrių. Visi pratimai yra skirti jūsų supratimui ir taikymui anglų kalba.
1 skyrius: žodyno plėtimas
1. Suderinkite šiuos angliškus žodžius su jų atitikmenimis ispaniškai. Prie kiekvieno skaičiaus parašykite teisingą raidę.
a. Generuoti
b. Sustiprinimas
c. Efektyvus
d. Tikslus
1. ______ a) Eficiente
2. ______ b) Bendrasis
3. ______ c) Refuerzo
4. ______ d) Tikslus
2. Sakiniuose naudokite šiuos išplėstinio žodyno žodžius. Įsitikinkite, kad kontekstas aiškiai pabrėžia kiekvieno žodžio reikšmę.
a. Mįslė
b. Dviprasmiška
c. Pragmatiškas
2 skyrius: Gramatikos praktika
1. Skliausteliuose įrašykite teisingą veiksmažodžio formą (vartokite įvairius laikus).
a. Jei aš ____ (žinau) atsakymą, aš jums pasakyčiau.
b. Iki kitų metų ji ____ (baigs) savo laipsnį.
c. Jei jis ____ (studijavo) sunkiau, jis galėjo egzaminą išlaikyti.
2. Perrašykite šiuos sakinius, kad jie būtų formalesni.
a. Jie nori greitai užbaigti projektą.
b. Ar galite man tai padėti?
c. Gera mintis pasikalbėti su vadovu.
3 skyrius: Skaitymo supratimas
Perskaitykite šią ištrauką ir atsakykite į žemiau pateiktus klausimus:
„Šiuolaikiniame pasaulyje gebėjimas bendrauti keliomis kalbomis tampa vis vertingesnis. Dvikalbiai asmenys dažnai turi platesnes karjeros galimybes ir kultūrinį supratimą. Be to, tyrimai rodo, kad antrosios kalbos mokymasis gali sustiprinti pažintinius gebėjimus ir atitolinti vyresnio amžiaus žmonių demencijos atsiradimą.
Klausimai:
1. Kokie du privalumai yra dvikalbis pagal ištrauką?
2. Kokį pažintinį pranašumą, anot minėtų tyrimų, suteikia antrosios kalbos mokymasis?
4 skyrius: Rašymo raginimas
Parašykite išsamią pastraipą (5–7 sakinius), kurioje aptarkite anglų kalbos, kaip antrosios kalbos, mokymosi ispanakalbiams svarbą. Jei reikia, įtraukite konkrečius pavyzdžius ir asmeninę patirtį. Sutelkite dėmesį į praktinius pranašumus ir kultūrines įžvalgas.
5 skyrius. Pokalbio praktika
Vaidmenų žaidimas: poromis prisiimkite kliento ir pardavėjo vaidmenis scenarijuje, kai klientas teiraujasi apie produktą. Naudokite ankstesniuose skyriuose išmoktas žodyno ir gramatikos struktūras. Būtinai įtraukite šiuos punktus:
– Teirautis detalesnės informacijos apie prekę
– Teirautis dėl kainų ir nuolaidų
– Išreikšti pageidavimus ir priimti sprendimą
6 skyrius. Klausymo supratimas
Klausykite garso klipo (pasirinkite sudėtingą, susijusį su verslu ar technologijomis) ir atsakykite į šiuos klausimus:
1. Kas yra pagrindinė garso įrašo tema?
2. Atkreipkite dėmesį į tris kalbėtojo paminėtas papildomas detales.
Darbo lapo pabaiga
Peržiūrėkite savo atsakymus ir įsitikinkite, kad parašėte aiškiai ir glaustai. Sėkmės!
Sukurkite interaktyvius darbalapius naudodami AI
Naudodami „StudyBlaze“ galite lengvai sukurti asmeninius ir interaktyvius darbalapius, pvz., „Anglų kalbos mokymas ispaniškai kalbantiems“ darbalapiams. Pradėkite nuo nulio arba įkelkite kurso medžiagą.
Kaip naudoti anglų kalbos mokomuosius ispanų kalbos darbalapius
Anglų kalbos mokymas ispanakalbiams Užduočių lapai gali žymiai pagerinti jūsų kalbos mokymosi kelionę, jei pasirinksite medžiagą, atitinkančią jūsų dabartinius įgūdžius. Norėdami pasirinkti tinkamą darbalapį, pradėkite nuo savo žinių lygio įvertinimo – ar esate visiškas pradedantysis, ar turite šiek tiek supratimo apie pagrindinę anglų kalbos gramatiką ir žodyną? Ieškokite darbalapių, kuriuose nurodoma jų tikslinė auditorija; daugelis išteklių juos suskirsto pagal lygius, tokius kaip A1, A2 arba B1 pagal Bendrąsias Europos metmenis (CEFR). Pasirinkę darbalapį, metodiškai kreipkitės į temą. Pradėkite peržiūrėdami turinį, kad susipažintumėte su nauju žodynu ir struktūromis. Vykdydami pratimus stenkitės įtraukti įvairius mokymosi metodus: kalbėkite garsiai, užsirašykite pavyzdžius savo gimtąja kalba ir, jei įmanoma, praktikuokite su kalbos partneriu. Nedvejodami peržiūrėkite sudėtingas dalis kelis kartus, sustiprindami savo supratimą kartodami ir aktyviai naudodami kontekstą. Be to, papildykite savo darbalapius garso ar vaizdo medžiaga, susijusia su tomis pačiomis temomis, kad pagerintumėte klausymo įgūdžius ir konteksto supratimą.
Užpildę tris anglų kalbos ir ispanų kalbos mokytojų darbo lapus, gausite daug privalumų, kurie gali žymiai padidinti mokymo efektyvumą ir mokymosi rezultatus. Pirma, šie darbalapiai yra kruopščiai sukurti siekiant įvertinti ir nustatyti esamą asmens anglų kalbos mokymo įgūdžių lygį, leidžiantį pedagogams nustatyti savo stipriąsias puses ir sritis, kurias reikia tobulinti. Naudodamiesi šiais ištekliais, mokytojai gali tiksliai nustatyti, kaip gerai išmano bendrus kalbinius iššūkius, su kuriais susiduria ispanakalbiai, ir atitinkamai pritaikyti savo mokymo strategijas. Be to, darbalapiai suteikia vertingų įžvalgų apie konkrečius jų mokinių poreikius, skatinant labiau individualizuotą mokymosi aplinką, kuri skatina įsitraukti ir išlaikyti medžiagą. Vykdydami veiklą pedagogai įgyja praktinių metodų ir patarimų, kuriuos galima nedelsiant pritaikyti klasėje, todėl pagerėja mokymo praktika ir mokinių rezultatai. Galiausiai, naudojant anglų kalbos mokomuosius ispanų kalbos darbalapius, mokytojai turi įrankių, reikalingų efektyviam anglų kalbos mokymui, užtikrinant, kad jie galėtų teikti aukščiausios kokybės išsilavinimą savo mokiniams.