Anglies ciklo darbalapis
Anglies ciklo darbalapyje pateikiami trys laipsniškai sudėtingi darbalapiai, kurie padeda vartotojams gilinti supratimą apie anglies ciklą, įtraukiant įvairiems mokymosi lygiams pritaikytą veiklą.
Arba kurkite interaktyvius ir suasmenintus darbalapius naudodami AI ir StudyBlaze.
Anglies ciklo darbalapis – lengvas sunkumas
Anglies ciklo darbalapis
Tikslas: Suprasti pagrindinius anglies ciklo aspektus ir tai, kaip anglis juda per skirtingas Žemės dalis.
1. Užpildykite tuščią laukelį
Užbaikite sakinius atitinkamais terminais, susijusiais su anglies ciklu.
a. Anglies dioksidą fotosintezės proceso metu pasisavina __________.
b. Kai organizmai miršta, jų kūnus suskaido __________, kuris išskiria anglį atgal į dirvą ir atmosferą.
c. Iškastinis kuras, pvz., anglis, nafta ir gamtinės dujos, yra laikomas __________ anglies.
d. __________ procesas natūraliai prideda anglies dioksido į atmosferą per kvėpavimą.
2. Sutapimas
Suderinkite terminus kairėje su teisingais jų aprašymais dešinėje.
1. Fotosintezė a. Anglis kaupiama augaluose ir dirvožemyje
2. Kvėpavimas b. Procesas, kurio metu anglis grąžinama į atmosferą
3. Degimas c. Metodas, kuriuo augalai anglies dioksidą paverčia gliukoze
4. Skilimas d. Iškastinio kuro deginimas, išskiriantis anglį
3. Trumpas atsakymas
Atsakykite į šiuos klausimus savais žodžiais.
a. Kodėl anglies ciklas svarbus gyvybei Žemėje?
b. Apibūdinkite vieną žmogaus veiklą, turinčią įtakos anglies ciklui, ir paaiškinkite jos poveikį.
4. Pieškite ir pažymėkite
Sukurkite anglies ciklo diagramą. Įtraukite bent penkis komponentus, tokius kaip:
– Atmosfera
– Augalai
- Gyvūnai
– iškastinis kuras
– Skaidytojai
Pažymėkite kiekvieną dalį ir rodyklėmis parodykite anglies srautą ciklo metu.
5. Teisinga ar klaidinga
Perskaitykite teiginius ir nurodykite, ar jie teisingi, ar klaidingi.
a. Augalai fotosintezės metu išskiria anglies dvideginį.
b. Anglies dioksidas yra šiltnamio efektą sukeliančios dujos, kurios prisideda prie visuotinio atšilimo.
c. Gyvūnai nevaidina jokio vaidmens anglies cikle.
d. Anglies ciklas yra uždara sistema, kuri neleidžia pridėti anglies iš išorinių šaltinių.
6. Refleksija
Keliais sakiniais paaiškinkite, kaip anglies ciklo supratimas gali padėti mums spręsti klimato kaitos ir aplinkosaugos problemas.
Nepamirškite peržiūrėti savo atsakymų ir užtikrinti, kad paaiškinimai būtų aiškūs. Šiuo darbalapiu siekiama pagilinti jūsų supratimą apie anglies ciklą ir jo reikšmę.
Anglies ciklo darbalapis – vidutinio sunkumo
Anglies ciklo darbalapis
Instrukcijos: Šiame darbalapyje susipažinsite su įvairiais pratimų stiliais, kad geriau suprastumėte anglies ciklą. Užpildykite visas dalis pagal savo galimybes.
1. Užpildykite tuščius laukus
Užbaikite toliau pateiktus sakinius, užpildydami tuščias vietas atitinkamu žodžiu iš žodžio bankas.
Žodžių bankas: fotosintezė, kvėpavimas, skilimas, anglies dioksidas, iškastinis kuras, atmosfera, augalai, vandenynai
a. __________ procesas leidžia augalams sugerti saulės šviesą ir paversti anglies dioksidą į gliukozę.
b. Ląstelių __________ metu organizmai paverčia gliukozę atgal į naudingą energiją, išskirdami anglies dioksidą kaip šalutinį produktą.
c. Kai organizmai miršta, jų kūnus suskaido __________, kuris išskiria anglį atgal į dirvą ir atmosferą.
d. Deginant __________ į atmosferą išskiriamas didelis anglies dioksido kiekis.
e. __________ naudojamas kaip pagrindinis anglies rezervuaras, kuriame ji laikoma ištirpusia ir dalelių pavidalu.
2. Sutapimas
Suderinkite terminą kairėje su teisingu aprašymu dešinėje.
1. Anglies kriauklė
2. Kvėpavimas
3. Fotosintezė
4. Degimas
5. Skilimas
a. Deguonies panaudojimo procesas organinėms medžiagoms paversti energija.
b. Natūralus arba dirbtinis rezervuaras, kuriame kaupiama anglis.
c. Organinių medžiagų skaidymas mikroorganizmais.
d. Procesas, kurio metu augalai saulės šviesą, anglies dioksidą ir vandenį paverčia gliukoze.
e. Organinių medžiagų deginimas, dėl kurio išsiskiria anglies dioksidas.
3. Trumpas atsakymas
Atsakykite į šiuos klausimus visais sakiniais.
a. Apibūdinkite, kaip anglies ciklas prisideda prie Žemės ekosistemų pusiausvyros.
b. Paaiškinkite žmogaus veiklos, pvz., iškastinio kuro deginimo, poveikį anglies ciklui.
4. Diagramų etiketės
Žemiau pateikiama supaprastinta anglies ciklo diagrama. Pažymėkite diagramoje pavaizduotus komponentus (pvz., augalus, gyvūnus, iškastinį kurą, atmosferą, vandenyną) ir trumpai apibūdinkite kiekvieno komponento vaidmenį cikle.
Diagrama: (Pateikite paprastą anglies ciklo diagramą, kurią mokiniai galėtų pažymėti)
5. Teisinga ar klaidinga
Nurodykite, ar kiekvienas teiginys yra teisingas ar klaidingas.
a. Anglies ciklas yra uždara sistema, kuri nesąveikauja su kitais biogeocheminiais ciklais.
b. Anglis atmosferoje randama tik anglies dioksido pavidalu.
c. Augalai, sugerdami anglies dioksidą, atlieka lemiamą vaidmenį švelninant klimato kaitą.
d. Dėl bet kokios žmogaus veiklos atmosferoje padaugėja anglies.
e. Vandenynai sugeria daugiau anglies, nei išskiria, veikdami kaip svarbus anglies telkinys.
6. Kūrybinė refleksija
Parašykite trumpą pastraipą, apibūdinančią įsivaizduojamą ateitį, kurioje anglies ciklo pusiausvyra yra tobula. Įtraukite išsamią informaciją apie tai, kaip tai veikia klimatą, gyvus organizmus ir žmonių gyvenimą.
Darbo lapo pabaiga
Būtinai peržiūrėkite savo atsakymus ir aptarkite visus iškilusius klausimus su mokytoju ar klasės draugais. Sėkmės!
Anglies ciklo darbalapis – sunkus sunkumas
Anglies ciklo darbalapis
Tikslas: Supraskite anglies ciklo sudėtingumą atliekant įvairius pratimus, kurie iššaukia jūsų žinias ir taikymo įgūdžius, susijusius su šiuo svarbiu aplinkosaugos procesu.
1. Apibrėžkite pagrindines sąvokas:
Parašykite išsamius kiekvieno iš šių pagrindinių terminų, susijusių su anglies ciklu, apibrėžimus. Įsitikinkite, kad paaiškinate jų tarpusavio ryšius ir reikšmę anglies cikle.
- Anglies dioksidas (CO2)
– Fotosintezė
– Kvėpavimas
– Skilimas
– iškastinis kuras
- Anglies kriauklė
- Šiltnamio efektas
2. Diagramos analizė:
Žemiau pateikiama supaprastinta anglies ciklo diagrama. Išanalizuokite diagramą ir atsakykite į šiuos klausimus:
– Nustatyti ir pažymėti diagramoje pavaizduotus pirminius procesus (pvz., fotosintezę, kvėpavimą, degimą ir kt.).
– Paaiškinkite, kaip anglis perduodama tarp atmosferos, augalų, gyvūnų ir dirvožemio.
– Aptarkite vandenynų vaidmenį anglies cikle ir kaip jie veikia kaip anglies absorbentai.
– Apibūdinkite diagramoje parodytą žmogaus veiklos poveikį anglies ciklui.
3. Atvejo analizės apžvalga:
Perskaitykite šį scenarijų ir atsakykite į toliau pateiktus klausimus:
Miškas buvo iškirstas, kad būtų vieta žemės ūkiui, todėl dėl degančių medžių ir dirvožemio pažeidimo padidėjo anglies dvideginio išmetimas. Išanalizuokite šio scenarijaus poveikį anglies ciklui, atkreipdami dėmesį į šiuos dalykus:
– Kaip miškų naikinimas veikia miškų anglies kaupimo galimybes?
– Aptarkite padidėjusio anglies dioksido kiekio dėl deginimo ir dirvožemio erozijos pasekmes.
– Siūlyti atkūrimo strategijas, kurios sumažintų miškų naikinimo poveikį anglies ciklui.
4. Kritinio mąstymo klausimai:
Atsakykite į šiuos raginimus pateikdami gerai pagrįstą argumentą ar paaiškinimą.
– Kaip manote, kaip natūraliai subalansuotas anglies ciklas? Kokie veiksniai prisideda prie šios pusiausvyros?
– Kaip manote, ar klimato kaita įtakoja anglies ciklą? Pateikite konkrečių pavyzdžių, kad patvirtintumėte savo mintis.
– Apsvarstykite technologijų vaidmenį valdant anglies dvideginio išmetimą. Kokie galimi sprendimai, kaip sumažinti žmogaus poveikį anglies ciklui?
5. Taikymo pratimas:
Jums pavesta sukurti bendruomenės informavimo apie anglies ciklą programą. Sudarykite planą, į kurį įeina:
– Pagrindiniai pranešimai, kuriuos norite perduoti apie anglies ciklą ir jo svarbą.
– Kūrybiški metodai, skirti įtraukti įvairias auditorijas (studentus, šeimas, ūkininkus ir kt.).
– Veiksmingi žingsniai bendruomenės nariams, siekiant sumažinti jų anglies pėdsaką ir prisidėti prie sveikesnio anglies ciklo.
– Jūsų programos efektyvumo vertinimo metrika.
6. Kūrybinis projektas:
Pasirinkite vieną iš šių parinkčių, kad suprastumėte anglies ciklą:
– Sukurkite komiksą, iliustruojančią anglies kelionę per įvairius anglies ciklo procesus.
– Sukurkite trumpą pasakojimą iš anglies atomo, judančio anglies cikle, perspektyvos, išsamiai apibūdindami jo patirtį ir sąveiką su skirtingais komponentais.
– Sukurkite infografiką, kuriame apibendrinamas anglies ciklas, pabrėžiant pagrindinius faktus, skaičius ir susijusius procesus vizualiai patraukliu formatu.
7. Tyrimo užduotis:
Atlikti dabartinės politikos, susijusios su anglies dvideginio išmetimu ir klimato kaita, tyrimus. Savo ataskaitoje nurodykite šiuos dalykus:
– Apibendrinkite pagrindines savo regiono politikos kryptis, kuriomis siekiama sumažinti anglies dvideginio išmetimą ir jų veiksmingumą.
– Išanalizuoti, kokią įtaką šiai politikai daro anglies ciklo supratimas.
– Pasiūlyti patobulinimus arba naujas iniciatyvas, pagrįstas moksliniu anglies ciklo supratimu.
8. Apmąstymų skyrius:
Apmąstykite, ką sužinojote apie anglies ciklą naudodami šį darbalapį. Parašykite pastraipą, kurioje apibendrinate savo pagrindinius dalykus ir kaip jie paveikė jūsų požiūrį į aplinkos priežiūrą.
Šis darbalapis turėtų skatinti kritinį mąstymą, kūrybiškumą ir gilesnį anglies ciklo bei jo pasaulinės reikšmės supratimą.
Sukurkite interaktyvius darbalapius naudodami AI
Naudodami „StudyBlaze“ galite lengvai sukurti asmeninius ir interaktyvius darbalapius, tokius kaip „Carbon Cycle Worksheet“. Pradėkite nuo nulio arba įkelkite kurso medžiagą.
Kaip naudoti anglies ciklo darbalapį
Anglies ciklo darbalapio pasirinkimas apima jūsų dabartinį supratimą apie anglies ciklo sąvokas, pradedant pagrindiniais procesais, tokiais kaip fotosintezė ir kvėpavimas, iki sudėtingesnių sąveikų, susijusių su žmogaus poveikiu ir klimato kaita. Pradėkite nustatydami, ar esate susipažinę su žodynu ir procesais, susijusiais su anglies dviračiu; jei esate naujokas, pasirinkite darbalapį, kuriame pristatomi pagrindiniai elementai ir aiškiai apibrėžti pagrindiniai terminai. Ir atvirkščiai, jei turite tam tikrų žinių, rinkitės darbalapį, kuriame yra realių programų arba atvejų analizės, kad galėtumėte giliau suprasti. Be to, palaikykite savo mokymąsi užsiimdami aktyviu užrašų atlikimu, kai dirbate su medžiaga; Užsirašykite kylančius klausimus ar įžvalgas ir apsvarstykite galimybę juos aptarti su bendraamžiais ar pedagogais, kad sustiprintumėte savo supratimą. Metodiškai tvarkykite darbalapį – pabrėžkite esminius dalykus, apibendrinkite skyrius savais žodžiais ir patikrinkite savo atsakymus pagal patikimus šaltinius, kad įsitikintumėte, jog jie yra tikslūs. Šis struktūrinis požiūris ne tik pagerins jūsų supratimą apie anglies ciklą, bet ir ugdys kritinio mąstymo įgūdžius, kurie yra vertingi tolimesnėms studijoms.
Anglies ciklo darbalapio ir su juo susijusių pratimų pildymas suteikia daug privalumų, kurie gali žymiai pagerinti jūsų supratimą apie svarbias aplinkosaugos sąvokas. Visų pirma, dirbant su šiais darbalapiais asmenys gali įvertinti savo dabartines žinias ir nustatyti anglies ciklo supratimo spragas – esminį ekologinį procesą, gyvybiškai svarbų gyvybei Žemėje. Sistemingai atlikdami pratimus, naudotojai gali įvertinti savo įgūdžių lygį, atskleisti tam tikrų sričių stipriąsias puses ir tiksliai nustatyti tas, kurioms gali prireikti tolesnių studijų ar praktikos. Šis savęs vertinimas ne tik skatina asmeninį augimą, bet ir ugdo gilesnį supratimą apie ekosistemų tarpusavio ryšį ir esminį anglies vaidmenį reguliuojant klimatą. Be to, kai besimokantieji sprendžia realaus pasaulio taikomąsias programas naudodamiesi anglies ciklo darbalapiu, jie ugdo esminius kritinio mąstymo ir problemų sprendimo įgūdžius, suteikdami jiems galimybę tapti labiau informuotais piliečiais diskutuojant apie aplinką. Apskritai, galimybė bendrauti su anglies ciklo darbalapiu skatina aktyvų požiūrį į mokymąsi, kuris praturtina ir asmeninį supratimą, ir platesnį aplinkos tvarkymą.