Foglio di lavoro per sottrarre numeri interi
Il foglio di lavoro per la sottrazione di numeri interi offre tre coinvolgenti schede di lavoro con diversi livelli di difficoltà per aiutare gli utenti ad affinare le proprie competenze nella sottrazione di numeri interi attraverso la pratica e il rafforzamento.
Oppure crea fogli di lavoro interattivi e personalizzati con l'intelligenza artificiale e StudyBlaze.
Scheda di lavoro per sottrarre numeri interi – Difficoltà facile
Foglio di lavoro per sottrarre numeri interi
Nome: _______________
Data: _______________
Istruzioni: Di seguito sono riportati diversi stili di esercizi pensati per aiutarti a esercitarti nella sottrazione di numeri interi. Completa ogni sezione mostrando il tuo lavoro dove necessario.
1. Riempi gli spazi vuoti
Per ogni esercizio, compila lo spazio vuoto con la risposta corretta al problema di sottrazione.
a) 7 – 3 = _______
b) -5 – 4 = _______
10 – (-2) = _______
d) -3 – (-6) = _______
e) 0 – 8 = _______
2. Vero o falso
Decidi se l'affermazione è vera o falsa. Scrivi "Vero" o "Falso" accanto a ogni affermazione.
a) 5 – 7 = -2 __________
b) -8 – 2 = -10 __________
c) -4 – 4 = 0 __________
d) 6 – (-3) = 3 __________
e) 2 – 5 = -3 __________
3. Problemi con le parole
Leggi attentamente ogni problema e scrivi l'equazione per trovare la soluzione.
a) Lisa aveva 12 mele e ne ha regalate 5. Quante mele ha adesso?
Equazione: 12 – 5 = _______
Risposta: __________
b) John aveva un debito di 15 dollari. Se ne ripaga 7, quanto debito ha ora?
Equazione: -15 – 7 = _______
Risposta: __________
c) Una temperatura è scesa da 3 gradi a -5 gradi. Di quanto è diminuita la temperatura?
Equazione: 3 – (-5) = _______
Risposta: __________
4. Abbinamento
Abbina il problema di sottrazione alla sua risposta.
a) 9 – 6 1) -14
2) 3 - 2 - 3
4) -2
10) Il numero 4 è uguale a 4.
Scrivi la lettera della risposta accanto al numero.
1) _____
2) _____
3) _____
4) _____
5. Mettiti alla prova
Risolvi i seguenti problemi e spiega il tuo processo di pensiero.
a) -7 – 3 = _______
Cosa succede al numero quando sottrai un numero positivo da un numero negativo?
5 – (-4) = _______
In che modo la sottrazione di un numero negativo influisce sul risultato complessivo?
6. Riflessione
Scrivi qualche frase su come ti senti riguardo alla sottrazione di numeri interi. Cosa trovi facile e cosa è impegnativo?
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Rivedi le tue risposte e, se hai domande, chiedi al tuo insegnante!
Scheda di lavoro sulla sottrazione di numeri interi – Difficoltà media
Foglio di lavoro per sottrarre numeri interi
1. Introduzione alla sottrazione di numeri interi:
La sottrazione di numeri interi implica la ricerca della differenza tra due numeri. Ricorda che sottrarre un numero negativo equivale ad aggiungere un numero positivo.
2. Visualizzazione della linea numerica:
Utilizzare la retta numerica sottostante per risolvere i seguenti problemi, iniziando dal primo numero intero e spostandosi verso sinistra per la sottrazione.
– Problema 1: 5 – 3 = ?
– Problema 2: -2 – 4 = ?
– Problema 3: -5 – (-3) = ?
– Problema 4: 7 – 9 = ?
3. Compila gli spazi vuoti:
Completa le equazioni inserendo il numero intero mancante.
– a. 8 – ___ = 3
– b. ___ – 6 = -1
– c. -3 – ___ = -7
– d. 0 – ___ = -4
4. Vero o falso:
Determina se ciascuna affermazione è vera o falsa.
– a. Sottrarre un numero intero positivo da un numero intero negativo produce sempre un numero intero negativo.
– b. Il risultato di 3 – (-2) è maggiore di 5.
– c. Sottraendo un numero intero negativo da un numero intero positivo si ottiene un risultato positivo.
– d. 10 – 10 = -10.
5. Problemi verbali:
Leggi ogni scenario e scrivi l'equazione di sottrazione, quindi risolvi.
– a. Sarah ha 12 mele. Ne regala 5 alla sua amica. Quante mele le sono rimaste?
– b. Un sottomarino si trova a una profondità di -200 metri. Sale di 75 metri. Qual è la sua nuova profondità?
– c. Un conto bancario ha un saldo di -50 dollari. Se vengono depositati 30 dollari, qual è il nuovo saldo?
6. Domande a risposta multipla:
Scegli la risposta corretta per ogni domanda.
– a. Qual è il risultato di 6 – 9?
A)-3
B) 3
C) 15
– b. Quale operazione ti dà lo stesso risultato di -8 – 5?
A) -8 + 5
la lettera B è -8 + (-5)
Italiano:
– c. Quanto fa -15 – (-10)?
A)-5
B)-25
C)-10
7. Risolvi le equazioni:
Calcola la differenza per ogni operazione di sottrazione.
– a. 14 – 19 =
– b. -6 – (-2) =
– circa -10 – 4 =
– d. 3 – (-7) =
8. Domande di sfida:
Dopo aver risolto ciascuno dei seguenti problemi, scrivi una breve spiegazione.
– a. Perché 0 – (-5) è uguale a 5?
– b. Spiega la differenza tra la sottrazione di un numero intero negativo e la sottrazione di un numero intero positivo.
9. Riflessione:
Scrivi qualche frase su cosa hai trovato facile o impegnativo riguardo alla sottrazione di numeri interi. Come puoi migliorare la tua comprensione di questo argomento?
10. Revisione:
Rivedi le tue risposte e assicurati di aver capito ogni soluzione. Se qualche risposta è errata, rivisita i concetti e prova a trovare problemi simili per rafforzare le tue competenze.
Scheda di lavoro per sottrarre numeri interi – Difficoltà difficile
Foglio di lavoro per sottrarre numeri interi
Obiettivo: esercitarsi e padroneggiare la capacità di sottrarre numeri interi attraverso vari stili di esercizio.
1. Calcolo diretto
Calcola le seguenti sottrazioni intere. Mostra tutto il lavoro per ottenere il punteggio completo.
un 8 – 5 =
b. -7 – 3 =
circa 15 – (-4) =
e. -6 – (-9) =
e. 12 – 20 =
2. Problemi con le parole
Scrivi l'espressione matematica per ogni scenario sottostante e risolvi.
a. Un sottomarino si trova a -50 metri sotto il livello del mare. Sale di 25 metri. Qual è la nuova profondità?
Espressione:
Calcolo:
b. Una squadra di football perde 14 punti in una partita e poi ne segna 7. Qual è il loro punteggio attuale?
Espressione:
Calcolo:
c. Le temperature sono scese da 3 gradi a -5 gradi durante la notte. Di quanti gradi è diminuita la temperatura?
Espressione:
Calcolo:
3. Vero o falso
Determina se le seguenti affermazioni sono vere o false. Fornisci motivazioni per le tue risposte.
a. 10 – (-3) = 13
b. -4 – 2 = -6
c. 0 – 7 = -7
d. -15 – (-5) = -10
e. 5 – 5 = 0
4. Riempi gli spazi vuoti
Completa ciascuna equazione e trova il valore mancante.
a. x – 7 = -10; quindi, x =
b. -3 – y = 4; quindi, y =
c. 12 – z = -8; quindi, z =
d. 0 – a = -12; quindi, a =
e. -11 – b = -6; quindi, b =
5. Retta dei numeri interi
Utilizza una linea numerica per visualizzare e risolvere i seguenti problemi. Segna ogni passaggio in modo chiaro.
a. Inizia da -3 e sottrai 5. Dove arrivi?
Soluzione:
b. Inizia da 6 e sottrai -4. Dove arrivi?
Soluzione:
c. Inizia da -8 e sottrai -2. Dove arrivi?
Soluzione:
6. Crea i tuoi problemi
Inventa tre problemi di sottrazione originali che coinvolgono numeri interi. Risolvili.
a.
Problema:
Soluzione:
b.
Problema:
Soluzione:
c.
Problema:
Soluzione:
7. Mettiti alla prova
Risolvi i seguenti problemi che richiedono più passaggi o la combinazione di concetti.
a. Se hai un debito di $ 40 e guadagni $ 25, quanto devi ancora?
b. Un sub scende di 30 piedi e poi risale di 15 piedi. Qual è la sua posizione attuale rispetto al livello del mare?
c. La temperatura era di -10 gradi al mattino, ma è aumentata di 7 gradi durante il giorno. Qual è la temperatura ora?
Risposte:
1.
un. 3
B. -10
c. 19
d. 3
e. -8
2.
a. Espressione: -50 + 25; Calcolo: -25
b. Espressione: -14 + 7; Calcolo: -7
c. Espressione: 3 – (-5); Calcolo: 8
3.
un vero
b. Vero
c. Vero
d. Vero
e. Vero
4.
un. -3
B. -7
c. 20
d. 12
e. 5
5.
un. -8
b. 10
circa -10
6.
a. Problema: 4 – 9; Soluzione: -5
b. Problema: -3 – 7; Soluzione: -10
c. Problema: 2 – (-4); Soluzione: 6
7.
a
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Come usare il foglio di lavoro per la sottrazione degli interi
La selezione del foglio di lavoro per la sottrazione di numeri interi inizia con una valutazione della tua attuale comprensione delle operazioni con numeri interi. Innanzitutto, valuta la tua familiarità con i numeri interi, inclusi numeri positivi e negativi, e come eseguire l'aritmetica di base che li coinvolge. Cerca fogli di lavoro che presentano problemi in linea con il tuo livello di conoscenza: se stai appena iniziando, scegli fogli di lavoro che contengono problemi semplici con meno numeri interi ed equazioni più semplici. Aumenta gradualmente la complessità man mano che acquisisci maggiore dimestichezza con il materiale. Inoltre, prendi in considerazione fogli di lavoro che includono problemi di esempio e istruzioni chiare per guidarti. Quando affronti l'argomento, inizia rivedendo le regole della sottrazione di numeri interi, come "sottrarre un numero negativo equivale ad aggiungere un numero positivo". Esercitati regolarmente e mescola diversi livelli di difficoltà per rafforzare il tuo apprendimento. Che tu stia risolvendo numeri interi a una o più cifre, prenditi del tempo per rivedere i tuoi errori, poiché ciò approfondirà la tua comprensione e migliorerà le tue competenze nel tempo.
L'impegno con i tre fogli di lavoro, incluso il foglio di lavoro Sottrazione di numeri interi, offre numerosi vantaggi che possono migliorare significativamente la competenza e la sicurezza in matematica. Completando questi fogli di lavoro, gli individui possono valutare la loro comprensione delle operazioni con numeri interi, identificare le aree in cui potrebbero avere difficoltà e monitorare i loro progressi nel tempo. La pratica strutturata fornita da questi fogli di lavoro non solo rafforza le competenze di base, ma consente anche agli studenti di valutare il loro livello di competenza rispetto a chiari parametri di riferimento. Questa intuizione può aiutare a personalizzare le future sessioni di studio, concentrandosi su sfide specifiche e celebrando i miglioramenti ottenuti. Inoltre, affrontare il foglio di lavoro Sottrazione di numeri interi non solo sviluppa competenza nella sottrazione, ma promuove anche il pensiero critico e le capacità di risoluzione dei problemi cruciali per concetti matematici più avanzati. In definitiva, il completamento di questi fogli di lavoro può portare a una comprensione più profonda degli interi, preparando gli studenti al successo futuro in matematica.