Schede didattiche per imparare l'inglese per chi parla spagnolo
I fogli di lavoro per imparare l'inglese per chi parla spagnolo offrono esercizi personalizzati suddivisi in tre livelli di difficoltà, aiutando gli utenti a migliorare efficacemente le proprie competenze linguistiche e soddisfacendo al contempo le loro specifiche esigenze di apprendimento.
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Schede didattiche di inglese per chi parla spagnolo – Difficoltà facile
Schede didattiche per imparare l'inglese per chi parla spagnolo
Obiettivo: migliorare le competenze della lingua inglese attraverso una serie di esercizi.
1. Abbinamento del vocabolario
Abbina le parole inglesi ai loro equivalenti spagnoli.
un cane
b. Gatto
c. Casa
d. Mela
e. Prenota
1. Cat
2 mela
3. Prenota
4. Cane
5. Casa
2. Riempi gli spazi vuoti
Completa le frasi con la parola corretta presente nella banca dati.
Banca delle parole: macchina, amico, felice, correre, piccolo
a. Ho un cane ________.
b. Il mio migliore ________ è Juan.
c. Mi piace ________ al parco.
d. Questo è un ________ veloce.
e. Oggi si sente ________.
3. Presente semplice
Cambia le frasi dallo spagnolo all'inglese.
a. Io sono come una manzana.
b. Studia inglese.
C. Nosotros vivimos en una casa.
d. Giocano a calcio.
e. Tu lavori in un'officina.
4. Formazione della domanda
Trasforma le affermazioni in domande.
a. Ti piace la pizza.
b. Gioca a calcio.
c. Sono felici.
d. Legge libri.
e. Andiamo a scuola.
5. Comprensione della lettura
Leggi il breve paragrafo e rispondi alle domande.
Maria è una studentessa. Studia in una grande scuola. Le sue materie preferite sono matematica e arte. Maria ha molti amici a scuola. A loro piace giocare durante la ricreazione.
domande:
a. Qual è la materia preferita di Maria?
b. Dove studia Maria?
c. Maria ha degli amici?
d. Cosa fanno durante la ricreazione?
6. Vero o falso
Leggi le affermazioni e scrivi V per vero o F per falso.
a. Maria studia in una piccola scuola.
b. La matematica è una delle sue materie preferite.
c. Gioca da sola durante la ricreazione.
d. Maria ha molti amici.
e. L'arte non è una delle mie materie preferite.
7. Suggerimento per la scrittura
Scrivi un breve paragrafo sulla tua attività preferita. Includi cosa fai, dove lo fai e perché ti piace.
8. Inserisci la preposizione corretta
Scegli la preposizione corretta tra quelle proposte.
a. Io vivo ___ Madrid. (a, presso)
b. Il gatto è ___ il tavolo. (sotto, sopra)
c. Andiamo a scuola ___ la mattina. (in, a)
d. È brava in matematica (per, a)
e. Giocano a calcio ___ il fine settimana. (su, dentro)
9. Sinonimi
Sostituisci la parola sottolineata con un sinonimo.
Sono molto __felice__ oggi.
10. Pratica della conversazione
Formate delle coppie e mettete in pratica questa conversazione.
A: Ciao! Come stai?
B: Sto bene, grazie! E tu?
A: Sto bene. Cosa ti piace fare?
B: Mi piace giocare a calcio. E a te?
Fine del foglio di lavoro
Questa varietà di esercizi aiuterà a rafforzare l'apprendimento e a migliorare la competenza in inglese per gli ispanofoni. Goditi il tuo viaggio di apprendimento!
Schede didattiche di inglese per chi parla spagnolo – Difficoltà media
Schede didattiche per imparare l'inglese per chi parla spagnolo
Esercizio 1: Abbinamento del vocabolario
Abbina le parole inglesi sulla sinistra con le relative traduzioni in spagnolo sulla destra.
1. Gatto a. Perro
2. Casa b. Casa
3. Libro c. Gato
4. Cane d. Libro
5. Acqua e. Agua
Esercizio 2: riempi gli spazi vuoti
Riempi gli spazi vuoti con la forma corretta del verbo tra parentesi.
1. Lei _____ (mangiare) la colazione alle 8 del mattino.
2. Loro _____ (andare) al parco ogni sabato.
3. Ha _____ (studiare) l'inglese per due anni.
4. Mi piace guardare film nei fine settimana.
5. Noi _____ (giocare a) calcio dopo la scuola.
Esercizio 3: Trasformazione della frase
Riscrivi le seguenti frasi alla forma negativa.
1. Mi piace il caffè.
2. Parla francese.
3. Sono felici.
4. Suona la chitarra.
5. Abbiamo una macchina.
Esercizio 4: Comprensione della lettura
Leggi il breve brano e rispondi alle domande.
Maria vive in una piccola città in Spagna. Ha due gatti e un cane. Ogni mattina porta il suo cane a fare una passeggiata al parco. Maria ama gli animali e spesso aiuta al rifugio per animali locale. Nei fine settimana, le piace leggere libri e incontrare i suoi amici.
domande:
1. Dove vive Maria?
2. Quanti animali domestici ha?
3. Cosa fa ogni mattina?
4. Cosa ama Maria?
5. Cosa le piace fare nei fine settimana?
Esercizio 5: Ricerca di parole
Trova e cerchia le seguenti parole nella griglia di ricerca delle parole: mela, scuola, felice, amico, famiglia.
[Inserisci qui una griglia di lettere con le parole nascoste]
Esercizio 6: Scrivi un breve paragrafo
Scrivi un breve paragrafo (4-5 frasi) sul tuo hobby preferito. Includi perché ti piace, quanto spesso lo fai e con chi lo fai.
Esercizio 7: pratica grammaticale
Scegli la risposta corretta per completare le frasi.
1. Lui _____ (è/sono) mio fratello.
2. A loro _____ (non piace/non piace) il gelato.
3. Io _____ (ero/ero) alla festa ieri sera.
4. Lei _____ (ha/ha) una macchina nuova.
5. Stasera andiamo al cinema.
Esercizio 8: Pratica di conversazione
Scrivi un dialogo tra due amici che pianificano un'uscita per il weekend. Utilizza almeno cinque domande e risposte.
Esempio:
Amico 1: Cosa vuoi fare questo fine settimana?
Amico 2: Vorrei andare in spiaggia. E tu?
Fine del foglio di lavoro
Questo foglio di lavoro offre una serie di attività pratiche adatte agli ispanofoni che imparano l'inglese, incentrate su vocabolario, grammatica, comprensione della lettura e capacità di scrittura.
Schede didattiche di inglese per chi parla spagnolo – Difficoltà difficile
Schede didattiche per imparare l'inglese per chi parla spagnolo
Esercizio 1: Abbinamento del vocabolario
Abbina le parole inglesi alle loro corrispondenti traduzioni spagnole. Scrivi la lettera corretta accanto al numero.
1. Gatto ______
2. Felicità ______
3. Nuotare ______
4. Bella ______
5. Rapidamente ______
A. Rapido
B. Gatto
C. Bellezza
D. Felicità
E. Nadar
Esercizio 2: riempi gli spazi vuoti
Completa le frasi con la forma corretta dei verbi tra parentesi.
1. Lei (mangiare) ______ colazione alle 7 del mattino ogni giorno.
2. La settimana scorsa sono andati ______ a scuola in autobus.
3. Mi sono divertito molto alla festa di ieri.
4. Domani giocheremo a ______ calcio al parco.
5. Ti piace ______ leggere romanzi gialli, giusto?
Esercizio 3: Comprensione della lettura
Leggi il brano seguente e rispondi alle domande che seguono.
Maria ama leggere libri. Ogni pomeriggio, va in biblioteca per trovare nuove storie. A Maria piace leggere di avventure e amicizia. Il suo libro preferito è su una ragazza che viaggia per il mondo con la sua migliore amica.
1. Dove va Maria ogni pomeriggio?
2. Che tipo di storie le piace leggere?
3. Qual è il titolo del suo libro preferito?
Esercizio 4: Costruzione della frase
Utilizzando le seguenti parole, costruisci frasi significative. Fai attenzione al corretto ordine delle parole e alla struttura grammaticale.
1. cane / parco / Il / corre / nel / il
2. ieri / amici / il mio / film / guardato / un
3. Mi piace / giocare / a / basket / ogni sabato
4. è / molto / interessante / il / libro
5. A / andiamo / siamo / noi / la / spiaggia / fine settimana / questo
Esercizio 5: Quiz di grammatica
Scegli la risposta corretta tra le opzioni proposte.
1. Se fossi te, studierei di più.
2. Lei ______ (è/sono) molto talentuosa nella pittura.
3. A loro ______ (non piace/non piace) il cibo piccante.
4. Io e mio fratello ______ (eravamo/eravamo) al concerto ieri sera.
5. Lui ______ (va/va) in palestra tre volte a settimana.
Esercizio 6: Scrittura creativa
Scrivi un racconto breve (5-7 frasi) sul tuo hobby preferito. Assicurati di includere dettagli sul perché ti piace e con quale frequenza lo fai.
Esercizio 7: Esercizio di ascolto
Ascolta una clip audio di una conversazione tra due persone che discutono dei loro piani per il fine settimana. Dopo aver ascoltato, rispondi alle seguenti domande:
1. Cosa aveva intenzione di fare la persona A sabato?
2. La persona B era d'accordo con quel piano? Perché o perché no?
3. Quale suggerimento alternativo ha dato la persona B?
Esercizio 8: Correzione degli errori
Individua e correggi gli errori nelle seguenti frasi.
1. È andata al negozio ieri.
2. Non gli piace il formaggio.
3. Sono molto più stanco di prima.
4. Erano felici di vederci.
5. I libri sono sul tavolo.
Invia le tue risposte a ogni esercizio per la revisione. Buona fortuna!
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Come usare i fogli di lavoro per imparare l'inglese per chi parla spagnolo
I fogli di lavoro per imparare l'inglese per gli ispanofoni dovrebbero essere in linea con la tua competenza attuale e con gli obiettivi di apprendimento specifici. Innanzitutto, valuta il tuo livello di conoscenza riflettendo sulla tua comprensione del vocabolario di base, dei concetti grammaticali e delle capacità di conversazione. Cerca fogli di lavoro che corrispondano alla tua competenza; i principianti potrebbero trarre beneficio da semplici esercizi visivi incentrati sul vocabolario di base e sulle coniugazioni verbali, mentre gli studenti di livello intermedio o avanzato potrebbero cercare fogli di lavoro che affrontino strutture di frasi complesse o espressioni idiomatiche. Inoltre, considera i temi dei fogli di lavoro: assicurati che siano correlati ad argomenti che ti interessano o che sono rilevanti per la tua vita quotidiana, poiché ciò migliorerà la motivazione e la memorizzazione. Quando affronti il foglio di lavoro, inizia con una breve revisione del vocabolario correlato o delle regole grammaticali; questo può aiutarti a consolidare le tue basi. Lavora sugli esercizi in modo sistematico e non esitare a rivedere le sezioni precedenti se incontri difficoltà. Infine, considera di integrare i fogli di lavoro con risorse aggiuntive come app di lingua, partner di conversazione o forum online per rafforzare ciò che hai imparato e cercare aiuto quando necessario.
L'utilizzo dei fogli di lavoro per l'apprendimento dell'inglese per gli ispanofoni è un'eccellente strategia per chiunque voglia migliorare la propria conoscenza dell'inglese, poiché questi fogli di lavoro sono specificamente progettati per colmare il divario tra spagnolo e inglese. Completare questi tre fogli di lavoro consente agli individui di valutare sistematicamente il proprio attuale livello di competenza, identificando punti di forza e di debolezza in varie aree linguistiche come vocabolario, grammatica e comprensione. Questo approccio mirato non solo promuove l'autoconsapevolezza, ma consente anche agli studenti di stabilire obiettivi raggiungibili su misura per le proprie esigenze specifiche. Inoltre, il formato strutturato dei fogli di lavoro promuove l'apprendimento attivo, assicurando che gli utenti possano applicare nuovi concetti in contesti del mondo reale, il che consolida la loro comprensione e aumenta la sicurezza. Prendendosi il tempo per completare questi fogli di lavoro, gli studenti possono monitorare i propri progressi nel tempo, celebrare i risultati e rimanere motivati nel loro percorso di apprendimento dell'inglese. Nel complesso, i vantaggi dell'utilizzo dei fogli di lavoro per l'apprendimento dell'inglese per gli ispanofoni vanno oltre la semplice acquisizione della lingua; forniscono una tabella di marcia per la crescita personale e maggiori capacità comunicative in un mondo sempre più interconnesso.