Il genere dei nomi - Risposte chiave per il foglio di lavoro in spagnolo
Le risposte chiave al foglio di lavoro sul genere dei nomi in spagnolo forniscono agli utenti un approccio strutturato per padroneggiare i generi dei nomi in spagnolo, con tre fogli di lavoro adatti a diversi livelli di competenza per migliorare l'apprendimento e la memorizzazione.
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Il genere dei nomi Foglio di lavoro spagnolo Risposte Chiave – Difficoltà facile
Il genere dei nomi - Risposte chiave per il foglio di lavoro in spagnolo
Nome: ____________________
Data: ____________________
Istruzioni: Questo foglio di lavoro ti aiuterà a capire il genere dei nomi in spagnolo. Completa ogni esercizio con attenzione.
Esercizio 1: Identifica il genere
Di seguito è riportato un elenco di nomi. Scrivi "M" per maschile o "F" per femminile accanto a ciascun nome.
1. libro _____
2. tavolo _____
3. cane _____
4. casa _____
5. macchina _____
6. lampada _____
7. bambino _____
8. ragazza _____
Esercizio 2: riempi gli spazi vuoti
Completa le frasi con la forma corretta dell'articolo "el" (maschile) o "la" (femminile) in base al sostantivo dato.
1. _____ mesa es bonita. (mesa)
2. _____ perro está ladrando. (cazzo)
3. _____ casa è grande. (casa)
4. _____ niño juega en el parque. (niño)
5. _____ la lampada è accesa. (lampara)
Esercizio 3: Abbinamento
Abbina i nomi ai loro articoli corrispondenti. Scrivi la lettera dell'articolo corretto accanto al numero.
1. gato (maschile) A. la
2. chaqueta (femminile) B. el
3. tijeras (femminile) C. las
4. flor (femminile) D. un
5. dollaro (maschile) E. una
Esercizio 4: Cambiamento di genere
Trasforma i nomi maschili dati nella loro forma femminile.
1. amico __________
2. professore __________
3. bambino __________
4. re __________
5. medico __________
Esercizio 5: Scrittura
Scrivi cinque frasi usando un sostantivo nel genere corretto, insieme all'articolo determinativo appropriato. Sottolinea i sostantivi.
1. _________________________________________________________
2. _________________________________________________________
3. _________________________________________________________
4. _________________________________________________________
5. _________________________________________________________
Esercizio 6: Vero o Falso
Leggi le seguenti affermazioni e scrivi "V" per vero o "F" per falso.
1. Tutti i nomi che terminano in “-o” sono maschili. _____
2. Tutti i nomi che terminano in “-a” sono femminili. _____
3. La parola “concerto” è femminile. _____
4. “Mesa” è un sostantivo maschile. _____
5. Alcuni nomi possono essere sia maschili che femminili. _____
Rivedi le tue risposte prima di inviare il tuo foglio di lavoro. Buona fortuna!
Il genere dei nomi Foglio di lavoro in spagnolo Risposte chiave – Difficoltà media
Il genere dei nomi - Scheda di lavoro in spagnolo
Istruzioni: Questo foglio di lavoro è progettato per aiutarti a esercitarti nell'identificazione del genere dei nomi in spagnolo. Leggi attentamente ogni sezione e completa gli esercizi forniti.
1. Completa gli spazi vuoti con l'articolo corretto (el o la) per i seguenti sostantivi.
a) ______ bambino (ragazzo)
b) ______ niña (ragazza)
c) ______ libro
d) ______ mesa (tavolo)
e) ______ macchina (automobile)
f) ______ porta
g) ______ gato (gatto)
h) ______ casa
i) ______ sol (sole)
j) ______ luna
2. Abbina il sostantivo al suo genere corretto. Scrivi "M" per maschile e "F" per femminile.
1) cane
2) manzana
3) professore
4) professoressa
5) albero
6) bottiglia
7) orologio
8) sedia
9) scarpe
10) fiore
UN) ______
B) ______
C) ______
D) ______
e) ______
F) ______
G) ______
H) ______
io) ______
J) ______
3. Cerchia i nomi femminili nelle seguenti frasi.
1. L'auto è veloce.
2. La casa è bella.
3. Mio fratello ha un gatto.
4. La mela è rossa.
5. Il cane abbaia.
4. Scrivi la forma plurale dei seguenti sostantivi, assicurandoti di adattare anche l'articolo.
a) il tavolo
b) il bambino
c) il fiore
d) lo stivale
e) la porta
5. Scegli la forma corretta dell'aggettivo in base al genere e al numero del sostantivo.
1. Los chicos ______ (alte, alta, altos)
2. Las chicas ______ (bonito, bonitos, bonitas)
3. El perro ______ (grande, grandes)
4. La gata ______ (pequeña, pequeños)
5. Los libros ______ (interesante, interesantes)
6. Traduci le seguenti frasi in spagnolo, prestando attenzione al genere dei sostantivi.
1. La ragazza ha un gatto.
2. I ragazzi stanno leggendo libri.
3. La casa è grande.
4. Gli alberi sono bellissimi.
5. Il sole splende nel cielo.
Risposte chiave:
1. a) el b) la c) el d) la e) el f) la g) el h) la i) el j) la
2. 1) M 2) F 3) M 4) F 5) M 6) F 7) M 8) F 9) M 10) F
3. La casa, la manzana
4. a) las mesas b) los niños c) las flores d) los zapatos e) las puertas
5. 1) alti 2) bonitas 3) grande 4) pequeña 5) interesantes
6. 1. La niña tiene un gato. 2. Los chicos están leyendo books. 3. La casa è grande. 4. Los árboles son hermosos. 5. Il sole brilla nel cielo.
Questo foglio di lavoro è pensato per consolidare la tua comprensione del genere dei nomi in spagnolo. Prenditi il tuo tempo e fai riferimento ai tuoi appunti o libri di testo se necessario. Buona fortuna!
Il genere dei nomi Foglio di lavoro spagnolo Risposte Chiave – Difficoltà Difficile
Il genere dei nomi - Scheda di lavoro in spagnolo
Obiettivo: comprendere e mettere in pratica il genere dei sostantivi in spagnolo.
Esercizio 1: Identifica il genere
Istruzioni: scrivi "maschile" o "femminile" accanto a ciascun sostantivo in base al suo genere.
1. libro
2. casa
3. bambino
4. porta
5. tavolo
6. macchina
7. ragazza
8. cane
9. scuola
10. albero
Esercizio 2: riempi gli spazi vuoti
Istruzioni: Completa le frasi con la forma corretta degli articoli “el” o “la” in base al genere del sostantivo tra parentesi.
1. ___ (tavolo) è di legno.
2. ___ (niño) gioco nel parco.
3. ___ (perro) è molto amichevole.
4. ___ (casa) tiene un giardino grande.
5. ___ (escuela) está cerrada hoy.
Esercizio 3: Abbina i nomi
Istruzioni: Abbina ogni sostantivo al suo articolo corretto. Traccia delle linee per collegare le coppie.
A. gatto 1. la
B. fiore 2. il
C. seduta 3. la
D. macchina 4. lui
E. libro 5. il
Esercizio 4: Trasformazione di genere
Istruzioni: Convertire i nomi maschili forniti nelle loro forme femminili.
1. amico
2. insegnante
3. re
4.tigre
5. nonno
Esercizio 5: Risposta breve
Istruzioni: scrivi una breve risposta spiegando perché i sostantivi in spagnolo hanno un genere e fornisci un esempio per ciascun genere.
Risposta:
Esercizio 6: Ordinamento per genere
Istruzioni: Ordina i seguenti nomi in due colonne: maschile e femminile.
1. lapislazzuli
2. computer
3. ragazzo
4. professoressa
5. giardino
6. aereo
7. luna
8. gatto
Maschile femminile
Esercizio 7: Applicazione creativa
Istruzioni: scrivi un breve paragrafo (4-5 frasi) che descriva un luogo utilizzando almeno tre nomi maschili e tre femminili.
Paragrafo:
Risposte chiave:
Esercizio 1:
1. maschile
2. femminile
3. maschile
4. femminile
5. femminile
6. maschile
7. femminile
8. maschile
9. femminile
10. maschile
Esercizio 2:
1. Il
2. El
3. El
4. Il
5. Il
Esercizio 3:
A - 2
B - 1
C - 1
D - 2
MI – 2
Esercizio 4:
1. Amica
2. maestra
3. regina
4. tigre
5. nonna
Esercizio 5:
La risposta varierà, ad esempio: i nomi in spagnolo sono classificati come maschili o femminili, il che influenza gli articoli e gli aggettivi che li accompagnano. Ad esempio, "el libro" è maschile mentre "la mesa" è femminile.
Esercizio 6:
Maschile femminile
1. lapis 1. computer
2. ragazzo 2. professoressa
3. giardino 3. luna
4. gatto 4.
Esercizio 7:
Le risposte varieranno, ad esempio: En mi ciudad hay un parque grande. Nel parco ci sono tre alberi alti e molti fiori belli. C'è anche un lago dove nadan los patos.
Fine del foglio di lavoro.
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Come usare il genere dei nomi Foglio di lavoro spagnolo Risposte Chiave
Il Gender Of Nouns Spanish Worksheet Answers Key è essenziale per strutturare il tuo approccio all'apprendimento dei generi dei nomi nella lingua spagnola. Inizia valutando il tuo attuale livello di conoscenza; se sei un principiante, cerca fogli di lavoro che forniscano spiegazioni chiare ed esempi di nomi maschili e femminili, inclusi articoli e vocabolario comuni. Gli studenti intermedi potrebbero trarre vantaggio da fogli di lavoro più complessi che incorporano esercizi pratici con difficoltà variabili, come riempi gli spazi vuoti o frasi che richiedono concordanza con i nomi. Quando affronti l'argomento, dedica del tempo non solo a completare gli esercizi, ma anche a rivedere attentamente le risposte, assicurandoti di aver compreso eventuali errori. Integra il tuo apprendimento facendo riferimento a risorse grammaticali affidabili o impegnandoti in esercizi di conversazione per rafforzare la tua comprensione dei nomi di genere nel contesto. Inoltre, considera di raggruppare nomi simili per identificare schemi, che possono aiutare nella memorizzazione e nell'applicazione delle regole che hai imparato.
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