Ólíkt nefnara Brotakspurningar Vinnublað 5. bekk

Ólíkt nefnara brotaspurningar vinnublað 5. bekkur býður upp á markvissa æfingu með því að bera saman og bæta við brotum sem hafa mismunandi nefnara, sem eykur skilning og færni nemenda á þessu mikilvæga sviði stærðfræðinnar.

Hægt er að sækja um Vinnublað pdfer Svarlykill vinnublaðs og Vinnublað með spurningum og svörum. Eða smíðaðu þín eigin gagnvirku vinnublöð með StudyBlaze.

Ólíkt nefnara brotaspurningar vinnublað 5. bekkur – PDF útgáfa og svarlykill

Sæktu vinnublaðið sem PDF útgáfu, með spurningum og svörum eða bara svarlyklinum. Ókeypis og ekki þarf tölvupóst.
Strákur í svörtum jakka situr við borðið

{worksheet_pdf_keyword}

Sæktu {worksheet_pdf_keyword}, ​​þar á meðal allar spurningar og æfingar. Engin skráning eða tölvupóstur krafist. Eða búðu til þína eigin útgáfu með því að nota StudyBlaze.

{worksheet_answer_keyword}

Sæktu {worksheet_answer_keyword}, ​​sem inniheldur aðeins svörin við hverri vinnublaðsæfingu. Engin skráning eða tölvupóstur krafist. Eða búðu til þína eigin útgáfu með því að nota StudyBlaze.

Einstaklingur að skrifa á hvítan pappír

{worksheet_qa_keyword}

Sæktu {worksheet_qa_keyword} til að fá allar spurningar og svör, fallega aðskilin – engin skráning eða tölvupóstur krafist. Eða búðu til þína eigin útgáfu með því að nota StudyBlaze.

Hvernig það virkar

Hvernig á að nota Ólíkt nefnara Brotaspurningar Vinnublað 5. bekk

Ólíkt nefnara Brotaspurningar Vinnublað 5. bekkur er hannað til að hjálpa nemendum að æfa sig í að leggja saman og draga frá brot sem hafa mismunandi nefnara. Þetta vinnublað sýnir venjulega margvísleg vandamál sem krefjast þess að nemendur finni sameiginlegan nefnara áður en þeir framkvæma aðgerðirnar. Til að takast á við vandamálin á áhrifaríkan hátt skaltu byrja á því að bera kennsl á nefnara hvers brots sem tekur þátt í jöfnunni. Næst skaltu ákvarða minnsta sameiginlega margfeldið (LCM) þessara nefnara, þar sem þetta verður samnefnarinn sem þú notar. Umbreyttu hverju broti í jafngilt brot með þessum samnefnara með því að margfalda teljarann ​​og nefnarann ​​í samræmi við það. Þegar brotin eru gefin upp með sama nefnara geturðu haldið áfram að bæta við eða draga frá teljara á meðan samnefnarinn er ósnortinn. Að lokum, einfaldaðu brotið sem myndast ef mögulegt er. Að æfa með þessu vinnublaði mun auka skilning þinn á brotaaðgerðum og byggja upp sjálfstraust í að takast á við flóknari vandamál í framtíðinni.

Ólíkt Nefnarabrotaspurningum vinnublaði 5. bekk, þá býður notkun leifturkorta upp á grípandi og áhrifaríka leið fyrir nemendur til að auka skilning sinn á brotum og bæta heildarkunnáttu sína í stærðfræði. Flashcards gera nemendum kleift að taka virkan þátt í námi sínu með því að veita praktíska nálgun við að æfa brotahugtök, sem getur leitt til betri varðveislu og skilnings. Þeir geta auðveldlega metið færnistig sitt með því að fylgjast með framförum þeirra þegar þeir ná tökum á hverju spjaldi, sem gerir þeim kleift að bera kennsl á styrkleika- og veikleikasvið. Þetta sjálfsmat skiptir sköpum fyrir markviss nám, þar sem það hjálpar nemendum að einbeita sér að krefjandi hugtökum um leið og það styrkir styrkleika sína. Ennfremur er hægt að nota leifturkort í ýmsum aðstæðum, allt frá einleikstímum til samvinnuhópastarfa, sem gerir þau að fjölhæfu tæki til að læra. Á heildina litið stuðlar notkun leifturkorta ekki aðeins á sjálfstæðu námi heldur eykur hún einnig sjálfstraust hjá nemendum þegar þeir vinna í gegnum brotaspurningar, sem leiðir að lokum til meiri árangurs í stærðfræðiviðleitni þeirra.

Námsleiðbeiningar til leikni

Hvernig á að bæta sig eftir Ólíkt nefnara Brotaspurningar Vinnublað 5. bekk

Lærðu fleiri ráð og brellur um hvernig á að bæta þig eftir að hafa klárað vinnublaðið með námshandbókinni okkar.

Til að læra á áhrifaríkan hátt eftir að hafa lokið við „Ólíkt nefnara brotaspurningar vinnublað“ fyrir 5. bekk, ættu nemendur að einbeita sér að nokkrum lykilsviðum til að styrkja skilning sinn á brotum með mismunandi nefnara.

Skoðaðu fyrst hugtakið brot. Gakktu úr skugga um að þú skiljir hvað brot er, þar á meðal teljarann ​​og nefnarann. Mundu að teljarinn táknar hversu marga hluta þú átt, en nefnarinn gefur til kynna hversu margir heildarhlutar mynda heild.

Næst skaltu einblína á að finna samnefnara. Þetta er nauðsynleg færni þegar unnið er með brot sem hafa ólíka nefnara. Æfðu þig í að bera kennsl á minnsta sameiginlega margfeldið (LCM) af þeim nefnara sem taka þátt. Byrjaðu á því að skrá margfeldi hvers nefnara þar til þú finnur minnsta sameiginlega margfeldið. Að skilja hvernig á að finna LCM mun hjálpa þér þegar þú þarft að bæta við eða draga frá brotum.

Þegar þú hefur fundið samnefnarann ​​skaltu æfa þig í að breyta brotunum í jafngild brot. Þetta felur í sér að margfalda teljara og nefnara hvers brots með sömu tölu til að nefna þá sömu. Gakktu úr skugga um að þú æfir þetta skref vandlega, þar sem það er mikilvægt til að framkvæma aðgerðir með brotum.

Eftir að hafa umreiknað brotin skaltu æfa að leggja saman og draga frá brot með ólíka nefnara. Mundu að bæta við eða draga frá teljara á meðan samnefnarinn er óbreyttur. Eftir það, einfaldaðu niðurstöðu þína ef þörf krefur. Einföldun felur í sér að deila bæði í teljara og nefnara með stærsta sameiginlega stuðlinum þeirra (GCF).

Að auki, æfðu orðavandamál sem fela í sér brot. Orðavandamál krefjast þess oft að þú túlkar aðstæður, ákveður hvort þú eigir að leggja saman eða draga frá og framkvæma síðan brotaaðgerðirnar. Gefðu gaum að leitarorðum í vandamálunum sem gefa til kynna hvort þú ættir að bæta við, draga frá eða framkvæma aðra aðgerð.

Ennfremur skaltu fara yfir öll tengd hugtök eins og blandaðar tölur og óeiginleg brot. Gakktu úr skugga um að þú getir skipt á milli þessara tveggja forma, þar sem þetta mun vera gagnlegt þegar þú tekur á flóknum brotadæmum.

Það er líka gagnlegt að æfa sig í því að nota sjónræn hjálpartæki. Teikningarlíkön, eins og brotastikur eða kökurit, geta hjálpað þér að skilja betur hvernig brot virka og hvernig hægt er að sameina þau eða bera saman.

Að lokum skaltu meta skilning þinn með því að taka æfingarpróf eða vinna að viðbótarvinnublöðum með áherslu á brot með ólíka nefnara. Þetta mun hjálpa til við að styrkja færni þína og byggja upp sjálfstraust við að leysa þessar tegundir vandamála.

Með því að einbeita sér að þessum sviðum munu nemendur styrkja skilning sinn á brotum með ólíkum nefnara og vera betur undirbúnir fyrir framtíðaráskoranir í stærðfræði.

Búðu til gagnvirk vinnublöð með gervigreind

Með StudyBlaze geturðu búið til persónuleg og gagnvirk vinnublöð eins og Unlike Denominators Fraction Questions Vinnublað 5. bekkjar auðveldlega. Byrjaðu frá grunni eða hlaðið upp námsefninu þínu.

Meira eins og Ólíkt nefnara Brotaspurningar Vinnublað 5. bekkur