Samgöngublöð Leikskólinn
Samgöngublöð Leikskólinn býður upp á spennandi verkefni á þremur erfiðleikastigum, sem gerir ungum nemendum kleift að kanna og skilja ýmsar samgöngumáta á sama tíma og þeir efla hreyfi- og vitræna færni þeirra.
Eða byggðu gagnvirk og sérsniðin vinnublöð með gervigreind og StudyBlaze.
Samgöngublöð Leikskóli – Auðveldir erfiðleikar
Samgöngublöð Leikskólinn
Markmið: Að kynna leikskólabörnum mismunandi ferðamáta með ýmsum skemmtilegum verkefnum.
1. Litunarvirkni
– Leiðbeiningar: Litaðu mismunandi flutningsmáta hér að neðan. Notaðu skæra liti til að gera þá skemmtilegri!
– Mynd 1: Rauður slökkviliðsbíll
– Mynd 2: Blá flugvél
– Mynd 3: Gul skólabíll
– Mynd 4: Grænt reiðhjól
2. Samsvörun
– Leiðbeiningar: Teiknaðu línu til að passa við flutningsmáta og notkun hans.
- Valkostir:
a. Bíll i. Fljúga á himni
b. Reiðhjól ii. Ferðast á vegum
c. Flugvél iii. Hjólað í garðinum
d. Bátur iv. Siglt á vatni
3. Fylltu út í eyðurnar
– Leiðbeiningar: Ljúktu við setningarnar með réttum flutningsmáta.
1. __________ flýgur hátt á himni.
2. Við hjólum með __________ í skólann.
3. __________ leiðir okkur yfir vatnið.
4. __________ er skemmtileg leið til að hreyfa sig.
4. Flokkunarvirkni
– Leiðbeiningar: Klipptu út myndir af mismunandi flutningsmáta úr meðfylgjandi blaði. Raða þeim í tvo flokka: Land og Vatn.
– Land: Bíll, reiðhjól, lest
– Vatn: Bátur, skip, ferja
5. Hreyfingarstarfsemi
– Leiðbeiningar: Kynntu þér mismunandi flutningsmáta. Farðu um herbergið eins og hver þeirra.
– Þykjast trampa eins og reiðhjól.
- Bliktu handleggjum eins og flugvél.
– Rúlla eins og rúta.
— Fljóta eins og bátur.
6. Sögustund
– Leiðbeiningar: Hlustaðu á smásögu um dag í lífi sendiferðabíls. Ræddu hvernig vörubíllinn hjálpaði til við að koma pakka á mismunandi staði. Spyrðu börnin hvað þau halda að myndi gerast ef engir sendibílar væru til.
7. Teiknivirkni
- Leiðbeiningar: Teiknaðu uppáhalds ferðamátann þinn. Skrifaðu eina setningu um hvers vegna þér líkar það.
Með því að ljúka þessu verkefni munu leikskólabörn skemmta sér við að læra um samgöngur á sama tíma og þau þróa fínhreyfingar, hlustunarfærni og sköpunargáfu.
Samgöngublöð Leikskóli – Miðlungs erfiðleiki
Samgöngublöð Leikskólinn
Nafn: __________________________________________
Dagsetning: __________________________________________
Æfing 1: Fylltu út í eyðurnar
Leiðbeiningar: Notaðu orðin úr orðabankanum til að fylla út eyðurnar hér að neðan.
Orðabanki: strætó, flugvél, reiðhjól, lest, bátur
1. __________ hreyfist á teinum og getur borið marga farþega.
2. Þú getur hjólað á __________ til að hreyfa þig og skemmta þér.
3. __________ flýgur um himininn og getur ferðast til mismunandi landa.
4. __________ er algeng ferðamáti í borgum og er oft skærgulur.
5. __________ ferðast á vatni og hægt að nota til veiða eða fría.
Æfing 2: Samsvörun
Leiðbeiningar: Passaðu flutningsaðferðina við rétta mynd með því að skrifa bókstaf myndarinnar við hlið línunnar.
1. Bíll ____
2. Þyrla ____
3. Eldflaug ____
4. Neðanjarðarlest ____
5. Hjólabretti ____
a.
b.
c.
d.
e.
Æfing 3: Dragðu hringinn út af hinum Odda
Leiðbeiningar: Skoðaðu eftirfarandi myndahópa og settu hring um hlutinn sem á ekki heima í hverjum hópi.
Hópur 1:
- Bíll
— Reiðhjól
— Flugvél
— Lest
Hópur 2:
— Vörubíll
— Skip
- Stiginn
- strætó
Hópur 3:
- Mótorhjól
- Parísarhjól
- Vespu
- Segway
Æfing 4: Rétt eða ósatt
Leiðbeiningar: Lestu fullyrðingarnar hér að neðan og skrifaðu „Satt“ eða „Ósatt“ við hverja þeirra.
1. Vörubíll er notaður til að flytja þungavöru. __________
2. Hjólabretti er tegund vatnsflutninga. __________
3. Einungis má aka bílum á lestarteinum. __________
4. Ferja er tegund báta sem flytur farþega yfir vatn. __________
5. Þú getur flogið á reiðhjóli. __________
Æfing 5: Teikna og merkja
Leiðbeiningar: Teiknaðu mynd af uppáhalds ferðamáta þínum. Skrifaðu 2-3 setningar fyrir neðan teikninguna þína til að útskýra hvers vegna þér líkar það.
Teikning:
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Æfing 6: Krossgátu
Leiðbeiningar: Kláraðu krossgátuna með því að nota vísbendingar sem fylgja með.
Þvert á:
1. Farartæki sem flýgur (9 stafir)
4. Tegund farartækis með tveimur hjólum (7 stafir)
5. Þetta farartæki getur kafað djúpt í sjóinn (5 stafir)
Niður:
2. Stórt farartæki sem flytur marga (3 stafir)
3. Þetta farartæki ferðast á vatni og ber oft vörur (5 stafir)
Lyklar:
– Yfir 1: A__________
– Yfir 4: B__________
– Yfir 5: S___________
– Niður 2: B___
– Niður 3: B________
Dæmi 7: Umræðuspurningar
Leiðbeiningar: Svaraðu spurningunum í heilum setningum.
1. Hver er uppáhalds leiðin þín til að ferðast og hvers vegna?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
2. Ef þú gætir ferðast hvert sem er í heiminum með hvaða ferðamáta sem er, hvert myndir þú fara og hvernig myndir þú komast þangað?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
3. Hvernig hjálpa samgöngur fólki í daglegu lífi?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Mundu að fara yfir svörin þín og teikna myndir þar sem það er mögulegt til að hjálpa þér að sýna hugsanir þínar!
Samgöngublöð Leikskólinn – erfiðir erfiðleikar
Samgöngublöð Leikskólinn
Æfing 1: Þekkja og flokka
Leiðbeiningar: Skoðaðu myndirnar hér að neðan af mismunandi flutningsmáta. Skrifaðu niður hvort hver og einn flokkast sem land-, vatns- eða loftflutningar.
1. Reiðhjól
2. Flugvél
3. Bátur
4. Lest
5. Þyrla
6. Hjólabretti
7. kafbátur
8. Bíll
9. Loftbelgur
10. Ferja
Æfing 2: Orðaleit
Leiðbeiningar: Finndu og hringdu um eftirfarandi orð í þrautinni hér að neðan. Öll orð geta verið lárétt, lóðrétt eða á ská. Orðin sem fylgja eru: lest, bíll, reiðhjól, flugvél, bátur, kafbátur.
(Gefðu upp rist af bókstöfum með orðunum falin í ýmsar áttir)
Æfing 3: Fylltu út í eyðurnar
Leiðbeiningar: Ljúktu við setningarnar með réttum flutningsorðum sem valin eru úr reitnum hér að neðan: (Flugvél, lest, hjól, bátur, bíll)
1. Ég hjóla _______ mínum í skólann á hverjum degi.
2. _______ flýgur hátt á himni.
3. Við getum farið með _______ til borgarinnar.
4. Fjölskyldan mín ferðast um _______ þegar við förum í frí.
5. _______ hreyfist á brautum.
Æfing 4: Skapandi teikning
Leiðbeiningar: Teiknaðu mynd af uppáhalds ferðamátanum þínum og skrifaðu setningu sem útskýrir hvers vegna hann er í uppáhaldi.
Dæmi 5: Rímorð
Leiðbeiningar: Skrifaðu niður orð sem rímar við hvern flutningsmáta sem talin er upp hér að neðan.
1. Bíll – _______
2. Lest – _______
3. Bátur – _______
4. Flugvél – _______
5. Reiðhjól – _______
Æfing 6: Rétt eða ósatt
Leiðbeiningar: Lestu fullyrðingarnar hér að neðan og skrifaðu T fyrir satt eða F fyrir rangt við hverja fullyrðingu.
1. Kafbátur ferðast á landi.
2. Reiðhjól hefur tvö hjól.
3. Flugvél ferðast í vatni.
4. Lest fer á teinum.
5. Loftbelgur getur flogið í loftinu.
Æfing 7: Samsvörun
Leiðbeiningar: Passaðu flutningsmáta við rétta lýsingu hans. Skrifaðu stafinn sem samsvarar lýsingunni við hliðina á númerinu.
1. Flugvél
2. Lest
3. Bátur
4. Reiðhjól
5. Bíll
A. Ferðir á vatni
B. Er með tvö hjól og er með pedal
C. Ferðir á brautum
D. Ferðalög um himininn
E. Notað til persónulegra ferða eða fjölskylduferða
Æfing 8: Sögustund
Leiðbeiningar: Skrifaðu smásögu (3-5 setningar) um ferð sem þú myndir fara í með því að nota einn af flutningsmátunum sem nefnd eru á þessu vinnublaði.
Æfing 9: Samgöngukrossgáta
Leiðbeiningar: Kláraðu krossgátuna með því að nota vísbendingar sem fylgja með. (Gefðu upp einfalt krossgáturnet með vísbendingum sem tengjast ýmsum flutningsmáta)
Lyklar:
1 yfir: Þessi flutningsmáti flýgur á himni.
2 Niður: Þú stígur á hann til að hjóla um.
3 Yfir: Það flýtur á vatni.
Æfing 10: Samgöngufróðleikur
Leiðbeiningar: Svaraðu eftirfarandi spurningum út frá þekkingu þinni á flutningum.
1. Hvaða ferðamáti getur ferðast á vegum, brautum og vatni?
2. Hver er fljótlegasti flutningsmátinn sem almennt er notaður?
3. Nefndu flutningsmáta sem almennt er notaður við veiðar.
Lok vinnublaðsins.
Búðu til gagnvirk vinnublöð með gervigreind
Með StudyBlaze geturðu búið til persónuleg og gagnvirk vinnublöð eins og Transportation Worksheets forschool auðveldlega. Byrjaðu frá grunni eða hlaðið upp námsefninu þínu.
Hvernig á að nota Transportation Worksheets forschool
Samgöngublöð Leikskólinn getur verið frábært úrræði til að auka skilning ungra barna á ýmsum ferðamátum. Þegar þú velur vinnublað skaltu íhuga hversu flókið innihaldið er og þá færni sem barnið þitt er að þróa. Leitaðu að vinnublöðum sem passa við vitræna hæfileika þeirra, svo sem að bera kennsl á farartæki, skilja grunnhugtök í flutningum eða taka þátt í einföldum talningaræfingum sem tengjast tegundum flutninga. Það er líka gagnlegt að velja efni sem felur í sér kunnuglega upplifun - eins og bíla, rútur eða reiðhjól sem þú hittir í daglegu lífi - til að gera námið skyldara. Til að takast á við efnið á áhrifaríkan hátt skaltu kynna vinnublaðið með því að ræða hinar ýmsu tegundir flutninga og lýsa yfir áhuga á efninu. Gerðu virknina gagnvirka með því að spyrja spurninga, leyfa börnum að deila uppáhalds farartækjunum sínum eða innlima líkamlega hreyfingu - eins og að sýna hvernig mismunandi flutningsmátar virka. Þessi nálgun styrkir ekki aðeins nám heldur heldur einnig þátttöku mikilli, sem gerir fræðsluupplifunina ánægjulega.
Að taka þátt í flutningavinnublöðum leikskólanum er frábær leið fyrir unga nemendur til að kanna og skilja ýmsar samgöngumáta á sama tíma og meta færnistig þeirra. Þessi vinnublöð eru hugsi hönnuð til að efla vitsmunaþroska með gagnvirkum athöfnum sem efla fínhreyfingar, snemma læsi og stærðfræði. Þegar börn flakka í gegnum grípandi tilvitnanir læra þau ekki aðeins um mismunandi farartæki og tilgang þeirra heldur fá einnig innsýn í eigin námsstíl og óskir, sem gerir foreldrum og kennurum kleift að sérsníða framtíðarkennslu á áhrifaríkan hátt. Skipulögð starfsemi innan þessara flutningavinnublaða leikskóla gefur skýrt viðmið til að meta skilning barna á lykilhugtökum, sem getur verið gríðarlega gagnlegt til að skipuleggja sérsniðnar námsleiðir. Að lokum ýta þessi vinnublöð bæði undir menntunarvöxt og ást á námi, sem gerir þau að dýrmætu auðlind fyrir hvaða leikskólanámskrá sem er.